Tainara Lisboa costa
Engenheira civil, inscrita no CREA 30349/D-DF, formada pela Faculdade Uninassau. Possuo mais de quatro anos de experiência no Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), atuando em projetos estratégicos de infraestrutura educacional em parceria com o Ministério da Educação. Com passagens por diferentes modalidades de contratação (temporária, OEI e UNESCO), desenvolvi atividades voltadas à avaliação técnica, monitoramento de obras e análise de projetos no âmbito do PAR Plano de Ações Articuladas.Atuei diretamente na gestão de iniciativas como construção, reforma e ampliação de escolas, creches e quadras esportivas, acompanhando a execução física e prestando assessoria técnica a estados e municípios. Tenho experiência na análise de documentação técnica projetos, orçamentos, cronogramas, laudos, ART/RRT e no uso de sistemas institucionais como SIMEC, SEI e TransfereGov.Além das atividades operacionais e técnicas, também possuo experiência na elaboração de projetos e diagnósticos, com foco em infraestrutura educacional. Participei da produção de pareceres técnicos, relatórios gerenciais e estudos voltados ao planejamento e à formulação de políticas públicas, contribuindo para ações corretivas e estratégias futuras. Atuei em pesquisas institucionais com abordagem metodológica baseada em referências nacionais e internacionais, incluindo experiências alinhadas às diretrizes da UNESCO e da OEI.Participei ativamente de ações no âmbito do Pacto Nacional pela Retomada de Obras, colaborando na análise de aderência dos entes federativos às metas e critérios estabelecidos, bem como na produção de dados e evidências para o fortalecimento da gestão pública educacional.
Informações coletadas do Lattes em 22/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em ENGENHARIA CIVIL
2014 - 2018
UNINASSAU - SÃO LUÍS
Título: Patologias Das construções Civis: Análise Das Causas e Estudo Dos Prognósticos e Profilaxias De Anomalias ocorridas Em Edificações de São Luis - MA.
Orientador: Ricardo Barbosa Júlio Neto
Áreas de atuação
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil.
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - Atual
Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: avaliador educacional
Outras informações:
Este projeto de pesquisa tem como objetivo realizar um diagnóstico abrangente e fundamentado, por meio da análise de dados quantitativos e qualitativos, acerca das obras de infraestrutura educacional pactuadas por intermédio de Termos de Compromisso e Convênios firmados com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). A investigação busca compreender o estágio de implementação dessas obras, especialmente no contexto do Pacto Nacional pela Retomada de Obras, avaliando a aderência aos compromissos firmados e o alcance das metas previstas.
2024 - 2024
Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e CulturaVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Engenharia Civil
Outras informações:
Projeto de Projeto de pesquisa voltado à análise crítica e propositiva do processo de avaliação da implementação das ações de infraestrutura educacional acordadas com os entes federativos. O objetivo é desenvolver subsídios técnicos que contribuam para o aprimoramento dos instrumentos de controle interno do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). A investigação parte da necessidade de assegurar a conformidade e a efetividade dos investimentos realizados, com foco na melhoria da qualidade das obras voltadas à educação. Além disso, o estudo busca alinhar essas ações às diretrizes e metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação (Lei n 13.005/2014), reforçando a capacidade institucional do FNDE no cumprimento de seu papel estratégico dentro da política educacional do Brasil. voltado à análise crítica e propositiva do processo de avaliação da implementação das ações de infraestrutura educacional acordadas com os entes federativos. O objetivo é desenvolver subsídios técnicos que contribuam para o aprimoramento dos instrumentos de controle interno do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). A investigação parte da necessidade de assegurar a conformidade e a efetividade dos investimentos realizados, com foco na melhoria da qualidade das obras voltadas à educação. Além disso, o estudo busca alinhar essas ações às diretrizes e metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação (Lei n 13.005/2014), reforçando a capacidade institucional do FNDE no cumprimento de seu papel estratégico dentro da política educacional do Brasil.
2022 - 2023
OEI - Organização dos Estados Ibero-americanosVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Engenharia Civil
Outras informações:
Trata-se de um projeto de pesquisa que tem como propósito elaborar um diagnóstico aprofundado, utilizando dados quantitativos e qualitativos, sobre as obras de infraestrutura escolar acordadas por meio de Termos de Compromisso e Convênios firmados com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). A pesquisa busca verificar o grau de adesão dessas obras ao Pacto Nacional pela Retomada de Obras, além de avaliar o cumprimento dos objetivos e metas previamente estabelecidos. O diagnóstico produzido servirá como base para consolidar evidências que orientem ações corretivas e estratégias de planejamento, com o intuito de aumentar a eficácia das políticas públicas voltadas à infraestrutura educacional.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Tainara Lisboa costa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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