Juary Costa Rocha

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• ROCHA, JUARY COSTA ; HERNÁNDEZ-LEAL, EMILCY JULIANA ; RAMOS, VINICIUS ; MUNOZ, ROBERTO ; CECHINEL, CRISTIAN ; PRIMO, TIAGO THOMPSEN ; QUEIROGA, EMANUEL MARQUES . Implementing a Learning Record Warehouse for Different Interoperability Specifications in Moodle LMS. In: 2024 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2024, A coruña. 2024 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2024. p. 1.

• ROCHA, JUARY COSTA ; RAMOS, VINICIUS ; CECHINEL, CRISTIAN ; HERNÁNDEZ-LEAL, EMILCY JULIANA ; MUNOZ, ROBERTO ; PRIMO, TIAGO THOMPSEN . Data Interoperability in Learning Analytics - Review of Literature. In: 2024 L Latin American Computer Conference (CLEI), 2024, Buenos Aires. 2024 L Latin American Computer Conference (CLEI), 2024. p. 1.

• CECHINEL, CRISTIAN ; QUEIROGA, EMANUEL MARQUES ; PRIMO, TIAGO THOMPSEN ; RAMOS, VINICIUS FARIA CULMANT ; MUÑOZ, ROBERTO ; MACHADO, MATHEUS ; STEIN, MAYARA ; ROCHA, JUARY ; RODRIGUES, THOMAS MICHELS ; SANTOS, HENRIQUE LEMOS DOS ; PORTELINHA, GIOVANI MAIA ; TARGINO, RAFAEL ; MELGAREJO, VALTER ; ALMEIDA, JULIANO . Learning Analytics para Moodle em uma arquitetura na nuvem: uma solução escalável para predição de risco acadêmico. In: Workshop de Aplicações Práticas de Learning Analytics em Instituições de Ensino no Brasil, 2023, Brasil. Anais do II Workshop de Aplicações Práticas de Learning Analytics em Instituições de Ensino no Brasil (WAPLA 2023), 2023. p. 128.

• MUPENZA, J. M. ; ROCHA, J. C. ; MADRUGA, K. C. R. . ESTRANHOS OU ESTRANGEIROS: FOMENTANDO A RECEPÇÃO A DIVERSIDADE CULTURAL NAS ESCOLAS DE ARARANGUÁ. In: 8º Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinense - SICT-Sul, 2019, Santa Rosa do Sul. 8º Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinense - SICT-Sul, 2019. p. 918-925.

• NHANQUE, A. S. ; MUPENZA, J. M. ; ROCHA, J. C. ; DINGNA, J. A. ; LOPES, K. J. D. S. ; SILVA, D. C. ; MADRUGA, K. C. R. ; SANTOS, J. V. . GRUPO DE ESTUDANTES ESTRANGEIROS UFSC: DIVERSIDADE CULTURAL E A APLICAÇÃO DE JOGO EDUCACIONAL SOBRE O CONTINENTE AFRICANO EM UNIDADES EDUCACIONAIS DE ARARANGUÁ E SOMBRIO ? SC. In: 7º Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinense ? SICT-Sul, 2018, Araranguá. 7º Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinense ? SICT-Sul, 2018. p. 788-794.

• MUPENZA, J. M. ; ROCHA, J. C. ; MADRUGA, K. C. R. . ESTRANHOS OU ESTRANGEIROS: FOMENTANDO A RECEPÇÃO A DIVERSIDADE CULTURAL NAS ESCOLAS DE ARARANGUÁ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2021

  Conexão Escola-Mundo: espaços inovadores para formação cidadã, Descrição: Universidade e escola estão juntas na experimentação de um paradigma alternativo de educação que trata da formação de cidadãos para os direitos humanos através da imersão na cultura digital em uma perspectiva ativista de empoderamento, autoria e produção colaborativa que é característica da cultura hacker. Projeto com articulação multidisciplinar, nacional e internacional, com linhas de pesquisa como: 1) Escola hacker/educação hacker; 2) Educação para a cidadania e direitos humanos na cultura digital; 3) Formação de Professores; 4) Políticas públicas em educação e institucionalização (da educação hacker em DH); 5) (Uso e desenvolvimento de) Ferramentas digitais da educação hacker... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Juary Costa Rocha - Coordenador / Andrea Brandão Lapa - Integrante / Fernanda Brandão Lapa - Integrante / Antonio Bartolomé Piña - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.