Carla Alves da Silva

Graduada em Letras pela Universidade Federal do Ceará (2008), especialista em Arte-Educação e Cultura Popular (2013) pela Faculdade de Tecnologia Darcy Ribeiro e em Literaturas Africanas de Língua Portuguesa pela Unilab (2022), mestra em Letras pela Universidade Estadual do Ceará (2019). Professora da educação básica, exercendo a referida função junto à Prefeitura Municipal de Fortaleza. Atuante no Converso, grupo que tem o intuito de levar a poesia falada aos diversos lugares.

Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2017 - 2019

Universidade Estadual do Ceará
Título: O fantástico e o maravilhoso na literatura de cordel: uma proposta de letramento literário, Ano de Obtenção: 2019
Jaquelânia Aristides Pereira.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Linguagens, suas tecnologias e o mundo do trabalho

2024 - 2024

Universidade Federal do Piauí
Título: "Cartas para a minha mãe": uma proposta de leitura do texto literário

Especialização em Literaturas Africanas de Língua Portuguesa

2020 - 2022

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Título: "A Menina sem palavra", a infância e a contemporaneidade pós-colonial: perspectivas para a formação do leitor literário
Orientador: Josyane Malta Nascimento

Especialização em Libras

2015 - 2016

Universidade Candido Mendes
Título: Libras e letramento: dificuldades e desafios no ensino de LP para surdos
Orientador: Valdirene Andrade Honório

Especialização em ARTE-EDUCAÇÃO E CULTURA POPULAR

2011 - 2012

Centro de Educação Tecnológica Darcy Ribeiro
Título: Por que estudar arte na escola formal brasileira hoje
Orientador: Francisco José Chaves da Silva

Graduação em letras

2003 - 2008

Universidade Federal do Ceará

Formação complementar

2017 -

Extensão universitária em Cidadania Participativa. (Carga horária: 90h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2017 -

Sequência Didática: aprendendo por meio de resenhas. (Carga horária: 80h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2024 - 2024

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Minist, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2024

Formação ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Minist, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2024

IGUALDADE RACIAL NAS ESCOLAS. (Carga horária: 180h). , Instituto de Educação a Distância da Universidade da Integração Internacion, UNILAB, Brasil.

2023 - 2024

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Minist, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

FORMAÇÃO EM LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Minist, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

MOVE TO GOOGLE. (Carga horária: 60h). , GETEDU, GETEDU, Brasil.

2023 - 2023

TRILHA FORMATIVA: POTENCIALIZANDO DIÁLOGOS E CONSTRUINDO CAMINHOS PARA ED. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Formação Tutor à Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Eu Também Leio! Encontros Com O Acervo Do Pnld Literário 2020. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Ensino de Literaturas e Letramento Literário. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia da Educação, Ensino Híbrido e Educação Tecnológica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

CURSO DE ELABORAÇÃO DE ITENS MODELO ENEM. (Carga horária: 25h). , Imaginie Tecnologia Educacional, ITE, Brasil.

2021 - 2021

(PER)CURSO EM LITERATURAS DE AUTORIA INDÍGENA NA ESCOLA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

LITERATURAS DE AUTORIA NEGRA NA ESCOLA. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Mediação em EaD (CAPES). (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Formação Cont. em serviço de Prof. de LP - 6º ao 9º ano. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Maracanaú, PM/Maracanaú, Brasil.

2021 - 2021

Ensinando com o Moodle. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Desenho Didático para o Ensino On-line (CAPES). (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

SISTEMA BNI OFICINA. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Enfrentamento à violência doméstica e Familiar contra a mulher. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2021

Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2017 - 2021

Curso de Língua Espanhola. (Carga horária: 462h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Formação de Mediadores de educação para patrimônio. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Justiça e diálogo social. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em VOZES LATINO-AMERICANAS: OBRAS E AUTORAS DO UNIVERSO FEMININO. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Paraná (Campus Apucarana), UNESPAR, Brasil.

2020 - 2020

ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - ECA. (Carga horária: 45h). , Escola Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, ENDICA, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

Educação Midiática e BNCC. (Carga horária: 30h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Aperfeiçoamento em Português. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

Docência em educação à distância. (Carga horária: 240h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2020 - 2020

A gestão no sec. XXI: Novos paradigmas. (Carga horária: 120h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2019 - 2020

Saúde e Segurança na Escola. (Carga horária: 180h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO, POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Quadrinhos na sala de aula. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2018 - 2018

Atividade de prática do curso Justiça na sala de aula. (Carga horária: 40h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação Textual: análises e propostas. (Carga horária: 40h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2018 - 2018

Justiça na sala de aula. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2018 - 2018

Nas Tramas do texto. (Carga horária: 60h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2017 - 2017

Consciência Fonológica: entre o som e o sentido. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2017 - 2017

Conhecendo o novo acordo ortográfico. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2017 - 2017

Comunicação Digital para educadores. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2017 - 2017

Entre livros e leitores: o espaço da mediação. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2017 - 2017

Dialogando sobre a Lei Maria da Penha. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2017 - 2017

Formação continuada. (Carga horária: 88h). , Prefeitura Municipal de Maracanaú, PM/Maracanaú, Brasil.

2016 - 2016

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 48h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2016 - 2016

Nós na Sala de Aula: Arte - Fundamental - anos finais. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2016 - 2016

Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle. (Carga horária: 100h). , Fundação para o Desenvolvimento da UNESP, FUNDUNESP, Brasil.

2016 - 2016

Caminhos da Escrita. (Carga horária: 80h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2016 - 2016

Nós na Sala de Aula: Língua Portuguesa - Fundamental Anos Finais. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2016 - 2016

Ética. (Carga horária: 60h). , Veduca, VDA, Brasil.

2015 - 2015

Formação para professores formadores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2014 - 2014

Comunicação Escrita. (Carga horária: 91h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2014 - 2014

Teoria da Literatura I. (Carga horária: 40h). , Intelecta Cursos, IC, Brasil.

2014 - 2014

Fotografia Digital. (Carga horária: 27h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2014 - 2014

Linguística - Estudo Geral. (Carga horária: 120h). , Intelecta Cursos, IC, Brasil.

2014 - 2014

Enem - Linguagens e Códigos e suas Tecnologias. (Carga horária: 24h). , Intelecta Cursos, IC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Formação de Tutores à Distância. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnolog, IFCE, Brasil.

2009 - 2009

Capacitação de Professores. (Carga horária: 40h). , IBIS, IBIS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

SILVA, C. A. . II Enplp. 2008. (Outro).

Participação em eventos

X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2024. (Congresso).

XIV Fórum Internacional de Pedagogia - XIV FIPED. 2024. (Outra).

FESTIVAL INTERNACIONAL OUTUBRO DOCENTE. 2023. (Outra).

IV JORNADA LIMEFLE e II COLÓQUIO PROFLETRAS. 2023. (Outra).

?III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras Língua, Literatura e Educação?,.?OLHOS APRUMADOS? ÀS PRÁTICAS SOCIAIS UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO. 2021. (Encontro).

?III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras Língua, Literatura e Educação?,. 2021. (Outra).

6º Seminário Internacional de Investigação sobre o Livro-Objeto. 2021. (Seminário).

III ENAELL / I ENIPEL.?OLHOS APRUMADOS? ÀS PRÁTICAS SOCIAIS: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO. 2021. (Encontro).

II JORNADA LIMEFLE ? POR UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA.CONTOS DE JARID ARRAES E CAMINHOS PARA A FORMAÇÃO DE LEITOR: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO. 2021. (Outra).

II JORNADA LIMEFLE ? POR UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA. 2021. (Outra).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL ENTRELETRAS UEMA/UFNT REFLEXÕES SOBRE A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA E DE LITERATURA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: ABORDAGENS INTER OU TRANSDISCIPLINARES.A NARRATIVA CONTÍSTICA E A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO: UMA PROPOSTA DE LEITURA SUBJETIVA. 2021. (Seminário).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL ENTRELETRAS UEMA/UFNT REFLEXÕES SOBRE A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA E DE LITERATURA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: ABORDAGENS INTER OU TRANSDISCIPLINARES. 2021. (Simpósio).

IV COLÓQUIO DOCÊNCIA E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Outra).

IV Congresso Internacional de Letras Línguas e Literatura. 2021. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Letras Línguas e Literatura, na Universidade Federal do Maranhão - (UFMA). ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE LITERATURA: PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO PARA A COMUNIDADE SURDA DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS. 2021. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Letras Línguas e Literatura, na Universidade Federal do Maranhão - (UFMA). 2021. (Congresso).

o I SIMPÓSIO INTERNACIONAL ENTRELETRAS UEMA/UFNT REFLEXÕES SOBRE A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA E DE LITERATURA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: ABORDAGENS INTER OU TRANSDISCIPLINARES. 2021. (Simpósio).

SEMANA DE ARTE MODERNA: TRADIÇÃO E RUPTURA. 2021. (Outra).

V JORNADA INTERDISCIPLINAR EM HISTÓRIA E LETRAS. 2021. (Outra).

XVI Semana de Letras da UFOP e III Simpósio Nacional de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem. 2021. (Simpósio).

XVI Semana de Letras da UFOP e III Simpósio Nacional de Pós- Graduação em Estudos da Linguagem.A narrativa contística em sala de aula: caminhos para a formação crítica do leitor literário. 2021. (Simpósio).

1º Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino & da 3ª Jornada da Literatura de Infância. 2020. (Congresso).

21º Encontro PROLER Campo Grande - MS. 2020. (Encontro).

21º Proler. 2020. (Encontro).

8º Seminário Nacional e 2º Seminário Internacional de Língua e Literatura. 2020. (Seminário).

8º Seminário Nacional e 2º Seminário Internacional de Língua e Literatura.Reflexões sobre o papel feminino na sociedade: letramento literário e leitura de cordel em sala de aula. 2020. (Seminário).

I Cicle - Ciclo de Conversas sobre Literatura e Ensino. 2020. (Outra).

I Congresso Internacional - V Congresso Regional do ProfLetrasda Unifesspa. A NARRATIVA FANTÁSTICA CONTEMPORÂNEA EM SALA DE AULA: POSSIBILIDADES PARA O LETRAMENTO LITERÁRIO. 2020. (Congresso).

II CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS, LINGUÍSTICA E LITERATURAS - CONAEL - e III JORNADA DE LETRAS DO IFSP AVARE. A LEITURA EM SALA DE AULA DE CONTOS COM PROTAGONISTAS FEMININAS: UM OLHAR SOBRE "MOTO DE MULHER", DE JARID ARRAES. 2020. (Congresso).

II Seminário de Estudos Literários - Clássicos da Literatura. 2020. (Seminário).

I Jornada LIMEFLE: Linguagens e resistência - Literatura e as metodologias para a formação de leitores. 2020. (Outra).

IV Colóquio GPLEER. 2020. (Outra).

O papel do campo literário na BNCC: problematizações e ações didáticas. 2020. (Outra).

Roda de Conversa Ensino de Línguas e Literaturas: Perspectivas Decoloniais. 2020. (Outra).

Semana de Estudos de Obras Literárias de Mulheres. 2020. (Outra).

Seminário A escrevivência de Conceição Evaristo. 2020. (Outra).

XIX SIMPÓSIO DE LETRAS-Linguagem em Conexão: olhares e percepções em rede.De um "Redemoinho em dia quente" à formação de leitores: uma proposta de letramento literário. 2020. (Simpósio).

XIX SIMPÓSIO DE LETRAS-Linguagem em Conexão: olhares e percepções em rede. 2020. (Simpósio).

XVII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários. 2020. (Encontro).

XIII Bienal Internacional do Livro no Ceará. 2019. (Feira).

XIII Bienal Internacional do Livro no Ceará. O cordel em sala de aula: uma proposta de leitura literária. 2019. (Feira).

Colóquio Interação Ensino-Pesquisa.Representação da muher na literatura de cordel e na literatura afro-brasileira. 2018. (Outra).

III Colóquio do GPLEER. 2018. (Outra).

III Jornada Interdisciplinar em História e Letras.O maravilhoso na literatura de cordel: uma proposta de letramento literário. 2018. (Outra).

II Simpósio Interdisciplinar de Estudos Linguísticos-Siel. 2017. (Simpósio).

II Simpósio Interdisciplinar de Estudos Linguísticos-Siel.A formação de professores e o ensino de Língua Portuguesa: psicopedagogia e atendimento institucional. 2017. (Simpósio).

II Simpósio Interdisciplinar de Estudos Linguísticos-Siel. 2017. (Simpósio).

II Simpósio Interdisciplinar de Estudos Linguísticos-Siel. 2017. (Simpósio).

II Simpósio Interdisciplinar de Estudos Linguísticos-Siel. 2017. (Simpósio).

II Simpósio Interdisciplinar de Estudos Linguísticos-Siel.Educação Inclusiva, Libras e Letramento: dificuldades e desafios no ensino de língua materna para surdos. 2017. (Simpósio).

II Simpósio Interdisciplinar de Estudos Linguísticos-Siel. 2017. (Oficina).

II Simpósio Interdisciplinar de Estudos Linguísticos-Siel. 2017. (Outra).

Oficina de Leitura e Emoção.Leitura e Emoção. 2010. (Oficina).

XXXI Encontro Nacional de Estudantes de Letras. 2010. (Encontro).

Seminário de História UVA/IDECC.A poesia do Brasil Mestiço. 2009. (Seminário).

XXX Encontro Nacional de Estudantes de Letras. 2009. (Encontro).

II ENPLP - Experiências e Articulações das Áreas de Pesquisas e Ensino de Literatura Portuguesa. 2008. (Encontro).

XIV Encontro de Iniciação à Pesquisa.Inteligências Múltiplas: brinquedo, desenvolvimento e aprendizagem. 2008. (Encontro).

XXIX Encontro Nacional de Estudantes de Letras.Poemas: a arte de dizer.. 2008. (Encontro).

XXIX Encontro Nacional de Estudantes de Letras. 2008. (Encontro).

XXIX Encontro Nacional de Estudantes de Letras.Poesia: a arte de dizer.. 2008. (Encontro).

XXVIII Encontro Nacional de Estudantes de Letras.Propagando a Arte de dizer Versos na sociedade. 2007. (Encontro).

XXVIII ENEL - Encontro Nacional de Estudantes de Letras. 2007. (Congresso).

Encontros Literários Moreira Campos. 2006. (Encontro).

II Semana de Humanidades. 2006. (Outra).

VI Semana de Letras.A arte de dizer poemas. 2006. (Oficina).

Ciclo de Conferências sobre Literatura Universal. 2004. (Simpósio).

Seminários Linguísticos. 2004. (Seminário).

Participação em bancas

SILVA, C. A.. PROVA PRÁTICA DE DIDÁTICA DO CONCURSO PÚBLICO PARA O PROVIMENTO DE CARGO EFETIVO DE PROFESSOR DE ÁREAS ESPECÍFICAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FORTALEZA. 2015. Prefeitura Municipal de Fortaleza.

SILVA, C. A.. SARAU SERTÃO FLORIU POESIA. 2023. FACULDADE DE FILOSOFIA DOM AURELIANO MATOS.

SILVA, C. A.. I Seminário de Estudos Literários: Conexões entre o Feminino e a Literatura: conexões entre o feminino e a literatura. 2019. Instituto Federal do Ceará.

SILVA, C. A.. I semana Acadêmica do Curso de Letras do IFCE Campus Tauá. 2019. Instituto Federal do Ceará.

Produções bibliográficas

  • SILVA, Carla Alves da . ?A Menina Sem Palavra?, a infância e a contemporaneidade pós-colonial: perspectivas para a formação do leitor literário. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras , v. 4, p. 276-292, 2024.

  • SILVA, C. A. . Da submissão feminina às formas de liberdade por meio do texto poético: uma proposta de letramento literário. LETRAS ESCREVE , v. 11, p. 81, 2021.

  • SILVA, C. A. . A NARRATIVA FANTÁSTICA CONTEMPORÂNEA EM SALA DE AULA: possibilidades para o letramento literário. In: Áustria Rodrigues Brito [et al]. (Org.). Ensino de língua e literatura na educação básica. 22ed.Rio Branco: NEPAN, 2021, v. , p. 246-255.

  • SILVA, C. A. . Da submissão feminina às formas de liberdade por meio do texto poético: uma proposta de letramento literário. In: Stélio Torquato Lima; Francisco Wellington Lima Rodrigues; Marcos Paulo Torres Pereira; Elizabeth Dias Martins; Luciana Eleonara de Freitas Calado Deplagne. (Org.). No desfolhar dos folhetos: escritos sobre cordel. 1ed.Macapá: UNIFAP, 2021, v. , p. 389-409.

  • SILVA, C. A. ; GONCALVES, A. T. M. ; SILVA, R. S. . Intertextualidade. In: Lucineudo Machado Irineu; Maria das Dores Nogueira Mendes. (Org.). Análise do discurso e ensino de Língua Portuguesa: propostas didáticas para os ensinos fundamental e médio. 1ed.Campinas: Pontes, 2019, v. 1, p. 129-148.

  • SILVA, C. A. . Educação inclusiva ? Libras e letramento linguístico: Dificuldades e desafios no ensino de língua portuguesa para surdos. Revista Construir Notícias, Construir Notícias, 01 jun. 2018.

  • SILVA, Carla Alves da . ?CARTAS PARA A MINHA MÃE?: LEITURA DE AUTORAS NEGRAS EM SALA DE AULA. In: XIV Fórum Internacional de Pedagogia - XIV FIPED, 2024, Crato - CE. Anais do XIV Fórum Internacional de Pedagogia (2024). Recife: Even3, 2024.

  • SILVA, C. A. . A LEITURA DE CONTOS COM PERSONAGENS FEMININAS EM SALA DE AULA: UM OLHAR SOBRE ?MOTO DE MULHER?, DE JARID ARRAES. In: II Congresso Nacional de Ensino-Aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas ? CONAEL e III Jornada de Letras do IFSP ? Avaré, 2021, Avaré. II Congresso Nacional de Ensino-Aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - CONAEL. Avaré: Biblioteca Linda Bimbi, 2020. v. 3. p. 230-244.

  • SILVA, C. A. . REFLEXÕES SOBRE O PAPEL FEMININO NA SOCIEDADE: LETRAMENTO LITERÁRIO E LEITURA DE CORDEL EM SALA DE AULA. In: 8º Seminário Nacional e 2º Semnário Internacional de Língua e Literatura, 2020, Passo Fundo. Seminário Internacional de Língua e Literatura. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2020.

  • GONCALVES, A. T. M. ; SILVA, C. A. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: PSICOPEDAGOGIA E ATENDIMENTO INSTITUCIONAL. In: II Siel, 2018, Fortaleza. Anais do Simpósio Interdisciplinar de Estudos Linguísticos, 2018.

  • SILVA, C. A. ; GONCALVES, A. T. M. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA, LIBRAS E LETRAMENTO LINGUÍSTICO: DIFICULDADES E DESAFIOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS. In: II Siel, 2018, Fortaleza. Anais do Simpósio Interdisciplinar de Estudos Linguísticos, 2018.

  • SILVA, C. A. . Da submissão feminina às formas de liberdade por meio do texto poético: uma proposta de letramento literário. LETRAS ESCREVE , 2020.

  • SILVA, Carla Alves da . 'Cartas para a minha mãe': leitura de autoras negras em sala de aula. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Carla Alves da . LITERATURA INDÍGENA EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE LEITURA DO TEXTO LITERÁRIO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Carla Alves da . REFLEXÕES EM MARROM-ESCURO, MARROM-CLARO, DE JARID ARRAES: UMA LEITURA CRÍTICA DO TEXTO LITERÁRIO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. A. . CARTAS PARA A MINHA MÃE: UMA PROPOSTA DE LEITURA CRÍTICA DO TEXTO LITERÁRIO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. A. . CARTAS PARA MINHA MÃE: UMA PROPOSTA DE LEITURA DO TEXTO LITERÁRIO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Carla Alves da . 'Olhos Aprumados' às práticas sociais: uma proposta de letramento literário. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. A. . A narrativa contística em sala de aula: caminhos para a formação do leitor literário. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. A. . As narrativas de Jarid Arraes e as concepções da liberdade feminina. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, C. A. . O cordel em sala de aula e a formação crítica do leitor. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, C. A. . A leitura em sala de aula de contos com protagonistas femininas: um olhar sobre 'Moto de mulher', de Jarid Arraes. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. A. . REFLEXÕES SOBRE O PAPEL FEMININO NA SOCIEDADE: LETRAMENTO LITERÁRIO E LEITURA DE CORDEL EM SALA DE AULA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. A. . De um 'Redemoinho em dia quente' à formação de leitores: uma proposta de letramento literário. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. A. . A NARRATIVA FANTÁSTICA CONTEMPORÂNEA EM SALA DE AULA: POSSIBILIDADES PARA O LETRAMENTO LITERÁRIO.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. A. . O cordel em sala de aula: uma proposta de leitura literária. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, C. A. . A estrutura dissertativa-argumentativa da redação do Enem e as cinco competênias avaliadas nessa produção textual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, C. A. . Representação da mulher na literatura de cordel e na literatura afro-brasileira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. A. . O maravihoso na literatura de cordel: uma proposta de letramento literário. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. A. . O fantástico no cordel de metamorfose a a letra de canção: uma proposta de ensino de leitura do texto literário. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. A. . As cinco competências avaliadas na redação do Enem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, C. A. . De um 'Redemoinho em dia quente' à formação de leitores: uma proposta de letramento literário. CAXIAS: Eduema, 2020 (Resumo).

  • SILVA, C. A. . Leitura e Emoção. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • SILVA, C. A. . A Arte de dizer poemas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2015 - 2023

Prefeitura Municipal de Maracanaú, PM/Maracanaú

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2005 - 2015

Colégio Teleyos

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22

2010 - 2013

EEFM PROFA ADÉLIA BRASIL FEIJÓ

Vínculo: TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 16

2011 - Atual

UAB-UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - IFCE

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: professora tutora, Carga horária: 4

2009 - 2010

Ibis

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2020 - 2020

Imaginie Tecnologia Educacional

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Freelancer, Carga horária: 2