Roberta Bezerra Nepomuceno

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Projetos de pesquisa

• 2023 - 2023

  AS DIFICULDADES DAS ESTUDANTES, MÃES SOLO, NA PERMANÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA DO CAMPUS CENTRAL DA UERN MOSSORÓ/RN, Descrição: A presente pesquisa de caráter monográfico discute os desafios e obstáculos que as mães solo enfrentam para permanecerem e consequentemente concluírem um curso de graduação, mais especificamente o Curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus Central da UERN Mossoró/RN. O trabalho tem por objetivo geral, analisar as dificuldades enfrentadas por essas estudantes, mães solo,acerca de sua permanência e conclusão no Curso de Pedagogia do Campus Central da UERN,em Mossoró/RN, e por objetivos específicos, identificar qual o perfil dessas mães, conhecerquais as maiores agruras enfrentadas por essas mulheres para conseguirem permanecer nauniversidade e concluírem sua graduação e verificar a existência ou a falta de políticas públicas,que visem garantir a permanência dessas mulheres no Ensino Superior. Para alcançarmos osobjetivos propostos, caracterizamos esse trabalho como uma pesquisa qualitativa, do tipoexploratória descritiva, na qual realizamos um levantamento bibliográfico, com autores queestudam o tema abordado, tais como Aguiar (2019), Hooks (2018), Paes (2019), Pordeus(2021), Reis (2019), Silva (2016), Viana (2021), como também de legislações e diretrizes quecontribuíram para nortear o presente estudo. Em sequência, realizamos uma pesquisa de campo,por meio de um questionário online, com cinco alunas do Curso de Licenciatura em Pedagogia,do Campus Central da UERN, que vivem o contexto de serem mães solo e estudantes degraduação. No decorrer da análise dos dados obtidos, pudemos perceber as adversidades,obstáculos e contratempos que permeiam todo o processo de vida universitária dessas mulheres,bem como pudemos, também, constatar a necessidade que elas possuem em seres enxergadas epercebidas no ambiente acadêmico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Roberta Bezerra Nepomuceno - Coordenador / Lays Regina Batista de Macena Martins dos Santos - Integrante.