Ozzy Bezerra Machado Justino
Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação especial
Informações coletadas do Lattes em 22/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2025 -
Extensão universitária em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
2025 -
Extensão universitária em Extensionistas Pesquisadores: Bases para a Vida Acadêmica. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2025 -
Extensão universitária em Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 360h). , ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Educação e Cultura. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Os Conselhos de Educação e a implementação da BNCC. (Carga horária: 30h). , ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Conhecer para incluir: TEA no contexto escolar. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Inclusão em Ação: Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Tecnologias digitais na prática pedagógica. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Filosofia antiga. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Psicologia Social. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Segurança e Cidadania Digital em Sala de Aula. (Carga horária: 40h). , ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
Adolescência: Da neurociência à sala de aula. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.
2025 - 2025
Os conselhos de educação e a implementação da BNCC. (Carga horária: 30h). , ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
BNCC: O que é e como levá-la para a sala de aula. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.
2025 - 2025
Educação Católica: História, opções e características. (Carga horária: 15h). , Católica de Brasília, UBEC/DF, Brasil.
2025 - 2025
Tecnologia e competências digitais na educação. (Carga horária: 30h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.
2025 - 2025
Como desenvolver atitudes inclusivas em sala de aula. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.
2025 - 2025
Atividades de Educação Infantil: Planejamentos alinhados à BNCC. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.
2025 - 2025
Auxiliar de Classe. (Carga horária: 120h). , ABBA Educação e Tecnologia, ABBA, Brasil.
2025 - 2025
Avaliação na Educação Infantil: Considerando a singularidade das crianças. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.
2025 - 2025
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ensino Religioso. (Carga horária: 40h). , ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
História da civilização cristã. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.
2025 - 2025
Evidências de aprendizagem: Como identificar se o aluno está aprendendo?. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.
2025 - 2025
Racionalização: Conceitos elementares. (Carga horária: 2h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2025 - 2025
Alfabetização no Autismo. (Carga horária: 300h). , Instituto Neuro, INSTITUTONEURO, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Desenvolvimento e Aprendizagem I. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Seminário Integrador I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Latim
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Pouco, Fala Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação infantil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: História da igreja.
Participação em eventos
Palestra - Da produção da deficiência à promoção da acessibilidade: possibilidades para uma educação inclusiva. 2025. (Outra).
Palestra e Fórum Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). 2025. (Outra).
Palestra - Implantação e operacionalização da inserção curricular da extensão. 2025. (Outra).
Palestra - Metodologias qualitativas de pesquisa: perspectivas, contribuições e desafios. 2025. (Outra).
Palestra - Nomofobia e seus efeitos sociais e na aprendizagem. 2025. (Outra).
SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA PALHOÇA. 2024. (Congresso).
Maratona de Liturgia - Sacrosanctum Concilium. 2023. (Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2019
Lar Fabiano de CristoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor voluntário, Carga horária: 20
Outras informações:
Voluntário no projeto Novo Mais Educação, do Ministério da Educação, que tem como objetivo melhorar a aprendizagem dos estudantes do ensino fundamental, por meio da ampliação da jornada, otimizando o tempo de permanência dos mesmos em instituições públicas de ensino.
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