Maria Irene Miranda
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia (1990), Especialização em Psicopedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia (1995), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (1998) e doutorado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005). Atualmente professora titular da Faculdade de Educação (graduação e pós-graduação) da Universidade Federal de Uberlândia, coordenadora do GEPPE (Grupo de Estudos e Pesquisa sobre a Psicopedagogia Escolar), coordenadora do PIAPSI (Programa Institucional de Acompanhamento Psicopedagógico), coordenadora do Curso de Especialização em Psicopedagogia. Coordenadora do Curso de Pedagogia a Distância. Tem experiência na área de Psicologia da Educação, Psicopedagogia, Ensino Fundamental, Estágio Supervisionado. Atua principalmente nos seguintes temas: Psicopedagogia, Problemas de Aprendizagem e de escolarização, alfabetização e letramento. Autora de livros e artigos que abordam principalmente a psicopedagogia e aos problemas de aprendizagem na alfabetização.
Informações coletadas do Lattes em 30/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)
2001 - 2005
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Projeto de Intervenção Escolar para Alunos com Problemas de Aprendizagem na Alfabetização: construção, implementação e resultados
, Ano de obtenção: 2005. Claudia Leme Ferreira Davis. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Aprendizagem, intervenção escolar, psicopedagogia,.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Mestrado em Educação
1995 - 1998
Universidade Federal de Uberlândia
Título: O processo de aprendizagem e seus desvios na perspectiva piagetiana: Uma análise psicopedagógica
Orientador: Regina Célia de Santis Feltran
, Ano de Obtenção: 1999.Palavras-chave: aprendizagem, desenvolvimento, piaget, psicopedago.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Formação complementar
2010 - 2010
Curso de Formação de Professores Autores para EaD. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em 2º Congresso de Extensão das Universidades Pública. (Carga horária: 24h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em II Treinamento Extra Para Capacitação de Monitores. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, SEE - MG, Brasil.
1998 - 1998
XV Encontro Nacional de Professores do Proepre. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1998 - 1998
Simpósio Internacional de Epistemologia Genética. (Carga horária: 34h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente/Especialidade: Práticas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Psicopedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização.
Organização de eventos
MIRANDA, M. I. . Coordenação Geral do VIII Congresso de Psicopedagogia e IV Encontro de Pesquisadores em Psicopedagogia. 2023. (Congresso).
MIRANDA, M. I. . Comissão organizadora do VIII Congresso de Psicopedagogia e IV Encontro de Pesquisadores em Psicopedagogia. 2023. (Congresso).
MIRANDA, M. I. . Coordenação Geral do II Seminário Nacional de Formação de Professores a Distância. 2019. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Coordenação geral do VI Congresso de Psicopedagogia escolar e II Encontro de Pesquisadores em psicopedagogia escolar. 2019. (Congresso).
MIRANDA, M. I. . Comissão organizadora do II Seminário Nacional de Formação de Professores aDistância. 2019. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Coordenação Geral do V CURSO DE EXTENSÃO: Uma abordagem transdisciplinar do processode escolarização. 2018. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Comissão Organizadora do XIV Seminário Nacional O Uno e o Diverso naEducação Escolar - III Encontro de Educação em Ciências e Matemática - XII Seminário de PráticaEducativa/ Pedagogia Faced/UFU. 2018. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Coordenação Geral do V Congresso de Psicopedagogia Escolar I Encontro de Pesquisadores em Psicopedagogia Escolar. 2017. (Congresso).
MIRANDA, M. I. . Coordenadora de Palestra do V Congresso de Psicopedagogia. 2017. (Congresso).
MIRANDA, M. I. . Coodenadora de Apresentação de trabalhos no V Congresso de Psicopedagogia. 2017. (Congresso).
MIRANDA, M. I. . Coordenação Geral do IV Congresso de Psicopedagogia Escolar. 2015. (Congresso).
MIRANDA, M. I. ; FRANCO, Aléxia Pádua ; SILVA, Diva Souza . I Seminário Nacional de Formação de Professores á Distância: desafios e perspectivas do curso de pedagogia. 2014. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Coordenação Geral do III Curso de Entensão - Dificuldades de Aprendizagem na Alfabetização: contribuições da psicopedagogia. 2014. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Comissão organizadora do III Curso de Extensão - Dificuldades de Aprendizagem na Alfabetização: contribuições da psicopedagogia. 2014. (Outro).
MIRANDA, M. I. ; Miranda . XII Seminário Nacional o Uno e o Diverso na Educação Escolar e III Congresso de Psicopedagogia. 2013. (Congresso).
MIRANDA, M. I. . II Congresso de Psicopedagogia Escolar: A Construcão do Saber e do Fazer Psicopedagógico no Contexto Educacional. 2011. (Congresso).
MIRANDA, M. I. . XV Seminario Regional do Educador. 2010. (Outro).
MIRANDA, M. I. . I Curso de Extensao: Acoes Psicopedagógicas no Contexto Escolar e nao escolar. 2010. (Outro).
MIRANDA, M. I. . I Congresso de Psicopedagogia Escolar: Contribuições da Psicopedagogia para a Educação Escolar. 2009. (Congresso).
SANTOS, S. M. ; MIRANDA, M. I. . 2º Simpósio de Educação de Jovens e Adultos e 2º Fórum de EJA do Triângulo Mineiro e Pontal do Triângulo. 2008. (Outro).
MIRANDA, M. I. ; Miranda ; OLIVEIRA, M. V. ; Mendes . IX Seminário Nacional: Uno e o Diverso na Educação Escolar e XIV Seminário Regional sobre a Formação do Educador. 2008. (Outro).
MIRANDA, M. I. ; OLIVEIRA, M. V. ; SANTOS, S. M. ; RESENDE, A. D. L. . V Congresso de Alfabetização III Congresso de Educação Infantil - Alfabetização e Letramento no ensino fundamental de nove anos. 2007. (Congresso).
MIRANDA, M. I. . XIII Seminário Regional sobre a Formação do Educador. 2007. (Outro).
MIRANDA, M. I. . VII Seminário Nacional: O Uno e o Diverso na educação escolar. 2006. (Outro).
MIRANDA, M. I. . IV Congresso de Alfabetização e II Congresso de Educação Infantil: "Práticas Docentes - desafios e compromissos". 2005. (Congresso).
MIRANDA, M. I. . Curso de Extensão: "Caminhos do ensinar". 2005. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Oficina Pedagógica de Contação de História. 2000. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Alfabetização e Letramento. 2000. (Outro).
MIRANDA, M. I. . II Curso de Extensão: Alfabetização em Processo - alternativas teóricas e práticas. 2000. (Outro).
MIRANDA, M. I. . O papel do pedagogo na construção do Projeto político pedagógico. 2000. (Outro).
MIRANDA, M. I. . II Simpósio Regional de Alfabetização. 2000. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Mesa redonda: O papel do pedagogo no projeto pedagógico da escola. 1999. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Curso de Capacitação para professores alfabetizadores. 1999. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Curso de Especialização em Pedagogia empresarial. 1999. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Curso de Extensão: Pressupostos teóricos da teoria construtivista. 1999. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Curso de Extensão: O Pedagogo nas Organizações Empresariais: Gestão, treinamemto e Desenvolvimento de Recursos Humanos. 1999. (Outro).
MIRANDA, M. I. . I Simpósio deAlfabetização - Alfabetização no Novo Milenio: Tendências e Desafios. 1999. (Outro).
MIRANDA, M. I. . I Simpósio Regional de Pedagogia Empresarial. 1999. (Outro).
MIRANDA, M. I. . O papel do Pedagogo no Projeto Pedagógico da escola. 1999. (Outro).
MIRANDA, M. I. . Projeto de Extensão para Alfabetização. 1999. (Outro).
Participação em eventos
XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía. Programa institucional de acompanhamento psicopedagógico da Universidade Federal de Uberlândia ? PIAPSI/UFU. 2023. (Congresso).
XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía. O estudo de caso psicopedagógico: a avaliação diagnóstica e a intervenção. 2023. (Congresso).
PROVIFOR - Programa Virtual de Formação.Abordagem psicopedagógica e deficiência intelectual:conceitos, concepções e práticas. 2020. (Encontro).
XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Psicopedagogia Escolar: seus saberes e suas práticas. 2017. (Congresso).
XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Problemas de Aprendizagem na Alfabetização: contribuições da pesquisa de intervenção. 2017. (Congresso).
III Curso de Extensão - Dificuldads de Aprendizagem na Alfabetização - contribuições da psicopedagogia.Análise do Diagnóstico Psicopedagógico. 2014. (Outra).
XVII ENDIPE.Os saberes e as práticas pedagógicas do curso de pedagogia a distância da Universidade Federal de Uberlândia. 2014. (Encontro).
I Forum Nacional de Áreas do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). 2013. (Outra).
III Simpósio Internacional da ABPp 2013 - Psicopedagogia: Caminhos para Aprender e ensinar.O Pedagogo e os Problemas de Aprendizagem na Alfabetização: Contribuições da Pesquisa de Intervenção. 2013. (Simpósio).
III Simpósio Internacional da ABPp 2013 - Psicopedagogia: Caminhos para Aprender e ensinar.II Curso de Extensão - "O Fazer Psicopedagógico na Alfabetização: Contribuições da pesquisa de intervenção. 2013. (Simpósio).
XII Seminário Nacional o Uno e o Diverso e III Congresso de Psicopedagogia.A Constituição da Práxis Psicopedagógica: diagnóstico, intervenção e inclusão. 2013. (Seminário).
IV Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formacão Docente para a Educacão Superior.A Pesquisa-Acão no Processo de Alfabetizacão: uma Experiencia articuladora do ensino, pesquisa e extensão. 2012. (Encontro).
VII Congresso de Alfabetização e V Congresso de Educação Infantil e EJA: Práticas de Leitura e de Escrita na Constituição do Sujeito. Estudo de Caso Psicopedagógico na Educação Infantil: o desenvolvimento da linguagem oral e escrita. 2012. (Congresso).
VII Congresso de Alfabetização e V Congresso de Educação Infantil e EJA: Práticas de Leitura e de Escrita na Constituição do Sujeito. A Constituição da psicopedagogia Institucional/Escolar no Município de Uberlândia. 2012. (Congresso).
VII Congresso de Alfabetização e V Congresso de Educação Infantil e EJA: Práticas de Leitura e de Escrita na Constituição do Sujeito. O Pedagogo e os Problemas de Aprendizagem na Alfabetização: Contribuições da Pesquisa de Intervenção. 2012. (Congresso).
VII Congresso de Alfabetização e V Congresso de Educação Infantil e EJA: Práticas de Leitura e de Escrita na Constituição do Sujeito. As Dificuldades de Aprendizagem no Processo de Alfabetização: contribuições da pesquisa-ação no contexto de uma escola. 2012. (Congresso).
VII Congresso de ALfabetização e V Congresso de Educação Infantil e EJA: Práticas de Leitura e de Escrita na Constituição do Sujeito. Saberes e Práticas sobre o Processo de Aprendizagem Infantil. 2012. (Congresso).
XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A Pesquisa de Intervenção no contexto educacional: um paradigma de produção do conhecimento. 2012. (Encontro).
III Seminário Interdisciplinar da Infancia.Infancia: cognicão e afetividade. 2011. (Seminário).
II Simpósio Nacional de Psicopedagogia - "O Fazer Psicopedagógico na Contemperaneidade".Encontro de Coordenadores de Curso de Especialização em Psicopedagogia. 2011. (Simpósio).
II Simpósio Nacional de Psicopedagogia - "O Fazer Psicopedagógico na Contemperaneidade".O Atendimento Psicopedagógico ao Paciente Hospitalizado: possibilidades e desafios. 2011. (Simpósio).
Seminário Combate a Violencia Escolar: o problema é de quem?.Combate a Violencia Escolar. 2011. (Seminário).
XI Seminário Nacional - O Uno e o Diverso na Educacão Escolar.Psicopedagogia, Infancia e Cotidiano Escolar. 2011. (Seminário).
I Seminario do ADA (Atendimento ao Desenvolvimento da Aprendizagem) - Psicopedagogia e Diferenca Humana.A Formacao do Psicopedagogo para o Atendimento as Diferencas Humanas. 2010. (Seminário).
IV Simpósio Internacional de Psicopedagogia.O Pedagogo e os Problemas de aprendizagem na Alfabetização: contribuições da pesquisa de intervenção. 2010. (Simpósio).
X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro_Oeste: Desafios da Produção e Divulgação do Conhecimento.Diretrizes Curriculares Nacionais e Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia da UFU. 2010. (Encontro).
I Congresso de Psicopedagogia Escolar - Contribuições da psicopedagogia para educação escolar. mesa-redonda: Os processos de ensino e as dificuldades de aprendizagem. 2009. (Congresso).
Semana do Curso de Pedagogia.O Pedagogo: saberes e práticas do profissional no século XXI. 2009. (Encontro).
VIII Congresso Brasileiro de Psicopedagogia. A Construção de um Grupo de Estudos e Pesquisas em Psicopedagogia Escolar: a identidade da psicopedagogia no âmbito da Universidade Federal de Uberlândia. 2009. (Congresso).
X Seminário Nacional: Uno e o Diverso na Educação Escolar e IV Seminário de Didática: Docência e Formação de Pofessores.Ensino Fundamental de Nove Anos no Município de Uberlândia: alfabetização e letramento em questão. 2009. (Seminário).
II Simpósio Internacional de Psicopedagogia: Instrumentos diagnóstico e intervenção: novas práticas psicopedagógicas.Intervenção Psicopedagógica Escolar: superando as dificuldades de aprendizagem. 2008. (Simpósio).
IV Simpósio Internacional O Estado e as Políticas Educacionais no tempo presente.As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia: a configuração do projeto pedagógico. 2008. (Simpósio).
XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A Docencia, a Gestao e a Pesquisa nos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Pedagogia pós Diretrizes Curriculares Nacionais. 2008. (Encontro).
XXVI Encontro Nacional do FORUMDIR; III Reunião dos Coordenadores de Cursos de Pedagogia e I Encontro de Coordenadores de Licenciaturas.Diretrizes, Currículo, Educação à distância. 2008. (Encontro).
II Encontro de Coordenadores de Curso de Pedagogia das Universidades Públicas Brasileira.O Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Uberlãndia. 2007. (Encontro).
IX Congresso Estadual Paulista sobre a Formação de Educadores. A Extensão Universitária e a Formação Continuada de Professores. 2007. (Congresso).
V Congresso de Alfabetização e III Congresso de Educação Infantil - Alfabetização e Letramento no Ensino Fundamental de nove anos. Alfabetização e Letramento no Ensino Fundamental de nove anos: Ações e Desafios do NEIAPE. 2007. (Congresso).
VIII Seminário Nacional "O Uno e o Diverso na Educação Escolar".Ensino Fundamental de nove anos no município de Uberlândia: qual o lugar da criança de seis anos?. 2007. (Seminário).
I Encontro de Coordenadores dos Cursos de Pedagogia das Universidades Públicas Brasileiras. 2006. (Encontro).
III Semana Acadêmica: Inclusão e Práticas Sociais da Faculdade Católica de Uberlândia.Formação Continuada: Perspectivas e Possibilidades. 2006. (Encontro).
III Semana Acadêmica da Universidade Federal de Uberlândia.Universidade e Ensino Fundamental: contribuições e desafios. 2006. (Encontro).
III Semana Acadêmica da Universidade Federal de Uberlândia.A Pesquisa de Intervenção e a prática pedagógica. 2006. (Encontro).
II Seminário de Educação Especial e I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar.Exclusão Social e Inclusão Educacional no Brasil. 2006. (Seminário).
1º Congresso de Ética em Pesquisa da UFU. 1º Congresso de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Uberlândia. 2005. (Congresso).
IV Congresso de Alfabetização e II Congresso de Educação Infantil:" Práticas Docentes: desafios e compromissos. IV Congresso de Alfabetização e II Congresso de Educação Infantil:"Práticas Docentes: desafios e compromissos'. 2005. (Congresso).
Simpósio Internacional Brasil-Europa.Simpósio Internacional Brasil-Europa:. 2005. (Simpósio).
VI Seminário: Uno e o Diverso na Educação Escolar, XI Seminário Regional sobre a Formação do Eduador: Universidade Democrática - Educação Superior em Debate.VI Seminário: Uno e o Diverso na Educação Escolar, XI Seminário Regional sobre a Formação do Eduador: Universidade Democrática - Educação Superior em Debate. 2005. (Seminário).
Desenvolvimento de Competências, Pedagogia de Projetos e Organização do Trabalho Escolar.3º Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).
25ª Reunião Anual da anped.25ª Reunião Anual da anped. 2002. (Outra).
I Congresso Nacional de Educação. I Congresso Nacional de Educação - Formação de Professores: história, política e desafios. 2002. (Congresso).
III Semana da Alfabetização. Congresso Internacional: Educação de Jovens e Adultos - Fortalecendo a inclusão social. 2002. (Congresso).
I Seminário Brasileiro de Educação.I Seminário Brasileiro de Educação - Educação: Rumos e Desafios. 2002. (Seminário).
V EPECO.V Encontro de Pesquisa em Educação do Centro - Oeste. 2002. (Outra).
XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2002. (Outra).
O Uno e o Diverso na Educação Escolar: história, política, Saberes e Práticas.III Seminário de Educação. 2001. (Seminário).
10º ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.10º Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2000. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE.XVII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 2000. (Outra).
"Alfabetização em processo: Alternativas teóricas e práticas".Projeto de Extensão - Alfabetização em Processo: alternativas teóricas e práticas. 1999. (Oficina).
2º Congresso de Extensão das Universidades Públicas da Região Sudeste. 2º Congresso de Extensão. 1999. (Congresso).
I Curso de Extensão "Alfabetização em processo: Alternativas teóricas e práticas.I Curso de Extensão promovido pelo Núcleo de Pesquisa, Ensino e Extensão da Universidade Federal de Uberlândia. 1999. (Oficina).
I Fórum Mineiro de Educação Infantil Distrital - Norte.I Fórum Mineiro de Educação Infantil Distrital - Norte. 1999. (Outra).
Curso de Capacitação de Professores Alfabetizadores do Programa Alfabetizaçao Solidária.Curso de Capacitação para Professores Alfabetizadores do Programa Alfabetização Solidária. 1998. (Outra).
II Reuniâo Anual de Ciência.II Reuniâo Anual de Ciência. 1998. (Outra).
IV Seminário de Avaliação do Programa Alfabetização Solidária - PAS.IV Seminário de Avaliação do Programa Alfabetização Solidária. 1998. (Seminário).
V Semana do Educador.V Semana do Educador. 1998. (Outra).
V Simpósio Internacional de Epistemologia Genética.V Simpósio Internacional de Epistemologia Genética. 1998. (Simpósio).
XV Encontro Nacional de Professores do PROEPRE.XV Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 1998. (Encontro).
3º Congresso de Alfabetização. 3º Congresso de Alfabetização. 1993. (Congresso).
Participação em bancas
MIRANDA, M. I.; Camila Turati Pessoa; Capellini, Simone Aparecida. Professoras Alfabetizadoras e a Identificação Precoce dos Problemas de Leitura: Interfaces entre a educação e a fonoaudiologia. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; GUIMARÃES, Iara Vieira; ORRÚ, S.E.. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇA COM TEA NA PERSPECTIVA DE PROFESSORAS E ANALISTAS PEDAGÓGICOS: um olhar psicopedagógico. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Camila Turati Pessoa; DAVIS, C.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I: concepções de docentes e analistas pedagógicos acerca dos fatores intervenientes. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; GUIMARÃES, S.; NOVAIS, Gercina. FORMAÇÃO DOCENTE E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DE PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DE PEDAGOGIA DO ESTADO DE MINAS GERAIS. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Uberaba.
MIRANDA, M. I.; Noffs, N. A.. A Disciplina Positiva no ambiente escolar: concepção e sistematização de teoria e prática. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MIRANDA, M. I.; MELO, G. F.; Priscilla de Andrade Silva Ximenes. "ATUAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA JUNTO AS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS DE ESCOLAS MUNICIPAIS DE UBERLÂNDIA/MG: uma abordagem descritiva analítica.". 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Noffs, N. A.; Marina Graziela Feldmann. "O AMBIENTE ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÃO DO PROJETO POSITIVO E CONVERGÊNCIAS COM A BNCC". 2021. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MIRANDA, M. I.; CUNHA, M. D.; BARCELOS, T. M.. BRINCADEIRAS DE CRIANÇAS DIAGNOSTICADAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; MELO, G. F.; Adriana Santos Prado Sadoyama. O aprendizado da docência de Professores fisioterapeutas. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; FLORES, M. M. L.; Danúsia Lago; Cláudia Tavares do Amaral; TARTUCI, D.. Formação Continuada na perspectiva da consultoria colaborativa: contribuições no contexto da inclusão escolar. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Goiás/ Regional Catalão.
MIRANDA, M. I.; Adriana Pastorello Buim Arena; BORTOLANZA, A. M. E.. O professor da educação infantil e a contação de histórias. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; SILVA, L. C.; FLORES, M. M. L.. O Ensino da Leitura e da Escrita para alunos da Educação Especial na Rede pública municipal de Uberlândia - interface com a psicopedagogia. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Miranda; TARTUCI, D.. A criança diagnosticada com TDAH: e agora professor?. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Miranda; Noffs, N. A.. Aprendizagem e Problemas de Escolarização no Ensino Médio Técnico Integrado: uma perspectiva psicopedagógica. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Miranda; Jean-Robert Poulin. Atendimento Educacional Especializado na Rede Municipal de Uberlândia: implantação, organização e desenvolvimento. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; SILVA, E. P. Q.; Noffs, N. A.. Olhares Psicopedagógicos: desvendando concepções de aprendizagens de crianças, mães e professores da educação infantil da ESEBA, em Uberlândia, Minas Gerais. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; SILVA, E. P. Q.; Vieira, Vânia Maria de Oliveira. A Constituição da psicopedagogia Institucional/Escolar no Município de Uberlândia. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Miranda; Lodi, Ana Cláudia Balieiro. Sala de Recursos Multifuncional e a Sala de Aula Comum: a deficiência intelectual em foco. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Noffs, N. A.; Gercina Santana Novais. O Projeto de Atendimento ao Desenvolvimento da Aprendizagem "ADA" na Rede Municipal de Ensino de Uberlândia: o que sua história nos conta. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; CUNHA, M. D.; Noffs, N. A.. O Apoio Psicopedagógico ao Paciente em Tratamento Prolongado: uma investigacão sobre o processo de aprendizagem no hospital de clínicas da UFU. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
Lemes, N.M.A.;MIRANDA, M. I.; CUNHA, M. D.; Gercina Santana Novais. O atendimento ao desenvolvimento da aprendizagemna rede municipal de ensino de Uberlândia - 2007 a 2010. "Entre" a intenção e a realização. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
Kabata, Pérsia Karine Rodrigues;MIRANDA, M. I.; MELO, G. F.; CUNHA, M. D.. O Apoio Psicopedagógico ao Paciente Hospitalizado: uma investigação sobre o processo de aprendizagem no hospital de clínicas da Universidade Federal de Uberlândia. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; SANTOS, S. M.; SILVA, S. P.. Histórias de Formação de Alfabetizadoras: a Disciplina Didática da Linguagem no Magistério. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
ABREU, M. M. de O.;MIRANDA, M. I.. Ensino Fundamental de Nove anos no Município de Uberlândia: implicações no processo de alfabetização e letramento. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
RIBEIRO, Mônica Luiz de Lima;MIRANDA, M. I.; FRANÇA, R. L.; LOMONACO, Marisa. Projeto Pedagógico e Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia: um estudo da Universidade Federal de Uberlândia. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MOTA, M. V.; MATTHIESEN, S.Q.;MIRANDA, M. I.. Investigando a sexualidade de professoras:suas histórias, saberes e práticas. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
Araújo, José Carlos; Soares, Leôncio José Carlos;MIRANDA, M. I.. Educação de Jovens e Adultos: as ações do Mobral no município de Patos de Minas - MG (1970 - 1980). 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - graduação) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; SANTOS, S. M.; MACIEL, Francisca Izabel Pereira. Ensino Fundamental de nove anos no município de Uberlândia. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
SANTOS, S. M.;MIRANDA, M. I.; SILVA, S. P.. Lingua Portuguesa: História e Memória - 1971 a 1985. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; MOTA, M. V.; BARCELOS, N.N. S.. A Influência da Sexualidade na Formação de Professoras (es). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; TIAGO, R. A.; CUNHA, M. D.. Saberes e Práticas Docentes sobre música na educação Infantil. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
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MIRANDA, M. I.; CUNHA, M. D.; Camila Turati Pessoa; Priscilla de Andrade Silva Ximenes; ORRÚ, S.E.. "Brincadilhar: vivências de crianças com autismo nas brincadeiras de Educação infantil". 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
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MIRANDA, M. I.; Gercina Santana Novais; Graça Aparecida Cicillini. Saberes e Práticas do Curso de Pedagogia: conteúdos escolares na formação inicial das professoras do ensino fundamental. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Camila Turati Pessoa; Viviane Prado Buiatti. Dificuldades de Aprendizagem: Concepções, Crenças e Práticas de Professores/as do Ensino Fundamental. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; OLIVEIRA, G. S.; Fabiana Fiorezi de Marco; SANTOS, Anderson Oramísio; CARDOSO, Márcia Regina Gonçalves. O ENSINAR E O APRENDER MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: perspectivas metodológicas destinadas aos estudantes autistas. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Camila Turati Pessoa; LEITE, S. A. S.. A leitura como brincadeira e o livro como brinquedo ? a importância da arte na formação emocional da criança na perspectiva de Vigotski. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Fabiana Fiorezi de Marco; FREITAS, M. T. M.; ROSA, M.. A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: UMA ABORDAGEM NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; MELO, G. F.; GUIMARÃES, Iara Vieira. ?Tecendo Colaborativamente a Formação e o Desenvolvimento Profissional Docente no IFMT: identidade, saberes e práticas?. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; CUNHA, M. D.; REZENDE, P. C. M.. Brincando com crianças: (re)conhecendo as linguagens infantis e construindo diálogos no cotidiano da instituição de educação infantil. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Miranda; SILVA, L. C.. O Ensino Colaborativo nas Aulas de Educação Física: possibilidades de inclusão escolar. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Miranda; SILVA, L. C.. A Inclusão dos Estudantes da educação especial e a educação física: o ensino colaborativo como estratégia de trabalho. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; SILVA, L. C.; ASNIS, Valéria Peres. O PROFESSOR DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL (AEE/SRM) COM FORMAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA: ATUAÇÃO JUNTO AO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; GUIMARÃES, Iara Vieira; ASNIS, Valéria Peres. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM TEA NA PERSPECTIVA DE PROFESSORAS E ANALISTAS PEDAGÓGICAS: Um olhar psicopedagógico. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; OLIVEIRA, G. S.; Camila Turati Pessoa. ~OS FATORES INTERVENIENTES DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I NA PERSPECTIVA DE DOCENTES E ANALISTAS PEDAGÓGICOS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; GUIMARÃES, S.; Gercina Santana Novais. FORMAÇÃO DOCENTE E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DE PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DE PEDAGOGIA DO ESTADO DE MINAS GERAIS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Uberaba.
MIRANDA, M. I.; CUNHA, M. D.; Nívea Macedo. PROFESSORAS ALFABETIZADORAS E A IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DOS PROBLEMAS DE LEITURA: INTERFACES ENTRE A EDUCAÇÃO E A FONOAUDIOLOGIA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
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MIRANDA, M. I.; CUNHA, M. D.; Camila Turati Pessoa. TECENDO SABERES SOBRE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma revisão bibliográfica. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
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MIRANDA, M. I.; OLIVEIRA, G. S.; Miranda. Sala de Recursos Multifuncionais e Sala Comum: desafios e perspectivas. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia.
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MIRANDA, M. I.; Nívea Macedo; Jeanny Santana. Mémoria de Trabalho visual-verbal nos transtornos do neurodesenvolvimento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.
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Jéssica Lopes Queiroz; Iara Vieira Guimarães;MIRANDA, M. I.. O Lúdico no Curso de Pedagogia da UFU: questões para a formação inicial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia.
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MIRANDA, M. I.; Damis, Olga Teixeira; OLIVEIRA, G. S.. Atuação do Pedagogo em espaços escolares e não - escolares: pedagogia empresarial. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Damis, Olga Teixeira; OLIVEIRA, G. S.. Aspectos históricos do processo de construção da identidade profissional docente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia.
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MIRANDA, M. I.. Professora Examinadora no Processo Seletivo para Professor Substituto, na área de Princípios e Métodos da Prática Pedagógica. 1998. Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; CAMPOS, V.T.B.. Comissão do processo seletivo do programa de mestrado e doutorado em educação da Universidade Federal de Uberlândia. 2025. Universidade Federal de Uberlândia.
Camila Turati Pessoa; Priscila Alvarenga Cardoso; PRADO, C.G.;MIRANDA, M. I.. Presidente da banca avaliadora do processo seletivo do curso de especialização em psicopedagogia da Universidade Federal de Uberlândia. 2024. Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.. Comissão do processo seletivo do programa de mestrado e doutorado da Universidade Federal de Uberlândia. 2024. Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; FRANCO, Aléxia Pádua; CALIXTO, Aldeci Cacique; PRADO, C.G.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSORES/PESQUISADORES (AUTORES E FORMADORES) PARA O CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2020. Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; PRADO, C.G.; NASCIMENTO, R.O.. Reconhecimento de diploma estrangeiro: dissertação de mestrado. 2019. Universidad Internacional Iberoamericana.
MIRANDA, M. I.; PRADO, C.G.; CALIXTO, Aldeci Cacique. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo Simplificado para composição do banco de tutores. 2019. Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Miranda; CUNHA, M. D.. Comissão julgadora para processo de remoção de professores para Faculdade de Educação da UFU. 2018. Universidade Federal de Uberlândia.
SILVA JÚNIOR, Astrogildo Fernandes;MIRANDA, M. I.; PUENTES, R.V.; GUIMARÃES, S.; CAMPOS, V.T.B.; PRADO, V.M.. Comissão Examinadora da 1ª Etapa - Prova Escrita e da 2ª Etapa - Avaliaçãode Currículo - Processo seletivo Mestrado. 2018. Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; SILVA, Diva Souza; FRANCO, Aléxia Pádua. Comissão para análise do pedido de reconhecimento de diploma. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; SILVA, L. C.; GODOI, Eliamar. Banca para realização de Exame de suficiência. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; GUIMARÃES, Iara Vieira; CUNHA, M. D.; SILVA JÚNIOR, Astrogildo Fernandes. Membro de Comissão para realização do processo seletivo do mestrado em educação. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.. Comissão científica do I Seminário Nacional de Formação de Professores á Distância: desafios e perspectivas do curso de pedagogia. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; Miranda; OLIVEIRA, M. V.; Mendes. Membro da Comissão Científica do IX Seminário Nacional: Uno e o Diverso na Educação Escolar e XIV Seminário Regional sobre a Formação do Educador. 2008. Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.. Banca Examinadora para selecionar candidatos da Graduação para Programa de Mobilidade Internacional. 2007.
MIRANDA, M. I.; OLIVEIRA, M. V.; SANTOS, S. M.; RESENDE, A. D. L.. Comissão Científica do V Congresso de Alfabetização e III Congresso de Educação Infantil. 2007. Universidade Federal de Uberlândia.
MIRANDA, M. I.; SILVA, M. S. P.; MARQUEZ, D. N.. Comissão Permanente de Pesquisa e Capacitação Docente. 1998. Universidade Federal de Uberlândia.
Orientou
Atendimento especializado de estudantes atípicos nas universidades federais mineiras; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);
O processo de ensino inclusivo e o aprender da criança com TDAH na sala de aula; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);
Possibilidades de contribuição da psicopedagogia para efetivação da Lei 14; 254/2021 e para a promoção de práticas pedagógicas e psicopedagógicas pertinentes ao processo de escolarização da pessoa com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH); Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);
Concepções de professoras/es do ensino fundamental sobre as dificuldades de aprendizagem; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);
O Professor do Atendimento Educacional Especializado na Sala de Recurso Multifuncional (AEE/SRM) com formação em Psicopedagogia: atuação junto ao aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA); 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
A representação de professoras alfabetizadoras sobre o Modelo de Resposta a Intervenção (RTI); 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
O Processo de Alfabetização da Criança Autista; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
As Dificuldades de Aprendizagem na Perspectiva dos Alunos; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO JUNTO A PROFESSORES ALFABETIZADORES DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE UBERLÂNDIA: uma abordagem descritiva analítica; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
Aprendizagem e Problemas de Escolarização no Ensino Médio Técnico Integrado: uma perspectiva psicopedagógica; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
O Professor/contador de histórias e o desenvolvimento da criança na transição da educação infantil para os anos iniciais do ensino fundamental; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
Atendimento Educacional Especializado na Rede Municipal de Uberlândia: implantação, organização e desenvolvimento; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
Aprendizagem da Leitura e da Escrita da Criança com Necessidade Educacional na Rede Pública Municipal de Uberlândia - Interface com a Psicopedagogia; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
As Dificuldades de Aprendizagem no Contexto Escolar da Rede Municipal de Educação de Uberlândia; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
Psicopedagogia e educacão Infantil; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
Ribeiro; Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia (2006): A configuração da docência expressa no projeto pedagógico do curso de pedagogia da Universidade Federal de Uberlândia; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Irene Miranda;
A Constituição da psicopedagogia Institucional/Escolar no Município de Uberlândia; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
Ensino Fundamental de nove anos no município de Uberlândia: implicações no processo de alfabetização e letramento; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
Kabata; Psicopedagogia Hospitalar; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
Análise das Práticas Pedagógicas de Professores com Especialização em Psicopedagogia Escolar/Institucional, que atuam no ADA - Atendimento ao Desenvolvimento da Aprendizagem na Rede Municipal de Ensino; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
FANTASIA, CATARSE E REAÇÃO ESTÉTICA: UM ESTUDO TEÓRICO-BIBLIOGRÁFICO SOBRE PSICOLOGIA DA ARTE, DE VIGOTSKI; 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação mestrado e doutorado) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Maria Irene Miranda;
Relato de Estudo de Caso Psicopedagógico; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
O Atendimento psicopedagógico e suas contribuições para alunos diagnosticados com hiperatividade e déficit de atenção; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
A comunicação empresarial; 2002; 49 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
Inteligência Emocional na Empresa; 2002; 49 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
Algumas Considerações sobre a Relação entre a Organização do Trabalho e Transtornos Mentais: uma análise contextualizada dos afastamentos por doenças dos funcionários da Universidade Federal de Uberlândia; 2002; 112 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
Motivação no Ãmbito Empresarial; 2002; 48 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
Avaliação: uma reflexão teórica; 2000; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
Avaliação de Desempenho e Competência; 2000; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
Os Procedimentos Pedagógicos do Ensino religioso na alfabetização; 2000; 23 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
Uma análise do Curículo do Ensino Religioso: Perspectivas Atuais; 2000; 25 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
Ensino Religioso - Possibilidades e Entreves; 2000; 23 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
A postura do educador frente a diversidade religiosa; 2000; 27 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
Perfil dos Professores de Ensino Religioso da Escola municipal Professor Leôncio do Carmo Chaves; 2000; 41 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
O ensino religioso e o desenvolvimento dos valores humanos; 2000; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
A bíblia como instrumento do ensino religioso numa perspectiva ecumênica; 2000; 22 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
Pedagogia no treinamento: Reflexão sobre uma práxis; 2000; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
Indisciplina Escolar; 2000; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Para a Ciência) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
Uma análise crítica da contação de histórias bíblicas e contemporâneas, parábolas e fábulas na educação religiosa; 2000; 29 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
O 3º Setor - Recrutamento e Seleção; 2000; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
programa de satisfação de cliente; 2000; 75 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
A música no processo de alfabetização; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
A importância do contexto familiar na alfabetização; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
A importância da relação entre a família e a escola no processo de alfabetização; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
Problemas de aprendizagem na alfabetização; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
Os desafios da alfabetização em tempo de pandemia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: Desafios e possibilidades; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
MEMÓRIAS DA ALFABETIZAÇÃO: a importância do hábito de leitura no processo de alfabetização; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
Dificuldades de aprendizagem na alfabetização; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
Aprender a ensinar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
A afetividade como contribuição para o processo de aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
Contribuições da neurociência para abordagem do processo de aprendizagem na alfabetização; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO: a importância do olhar sobre a prática docente; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
ALFABETIZAÇÃO: um espaço lúdico para aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
Desafios do processo de ensino-aprendizagem na alfabetização; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
ALFABETIZAÇÃO: a importância da relação entre aprendizagem e afetividade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e outros transtornos do desenvolvimento: avaliação diagnóstica e intervenção psicopedagógica; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
O Pedagogo e as Dificuldades de Aprendizagem na Alfabetização: contribuições da psicopedagogia; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
A ação do pedagogo frente aos problemas de aprendizagem: uma abordagem psicopedagógica; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
O Pedagogo e as Dificuldades de Aprendizagem na Alfabetização: contribuições da psicopedagogia; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
O PEDAGOGO E OS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA DE INTERVENÇÃO; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
A AÇÃO DO PEDAGOGO FRENTE AOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Irene Miranda;
A ação do pedagogo frente aos problemas de aprendizagem: uma abordagem psicopedagógica; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Irene Miranda;
O PEDAGOGO E OS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA DE INTERVENÇÃO; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria Irene Miranda;
Problemas de Aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental: dislexia em foco; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Irene Miranda;
O Pedagogo e os problemas de aprendizagem na alfabetização: contribuições da pesquisa de intervenção; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Irene Miranda;
Monitoria de alunos do Curso de Pedagogia a Distância; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
Monitoria de alunos do Curso de Pedagogia a Distância; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
Monitoria de alunos do Curso de Pedagogia a Distância; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
Monitoria de alunos do Curso de Pedagogia a Distância; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia a Distancia) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Irene Miranda;
Atuação da Universidade na escola: a articulação do ensino, da pesquisa e da extensão; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Irene Miranda;
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MIRANDA, M. I. . O processo de aprendizagem e seus desvios na perspectiva piagetiana: uma análise psicopedagógica. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MIRANDA, M. I. . Diagnóstico e Intervenção dos Problemas de Aprendizagem. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MIRANDA, M. I. . 3º Congresso de Alfabetização. 1993. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MIRANDA, M. I. . Fundamentos Psicológicos na Alfabetização. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MIRANDA, M. I. . Educação Infantil II. xxxxxxxxxxxxxxxx: Material impresso em gráfica, 2012 (Material Didático para curso de EaD).
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MIRANDA, M. I. . Ensino Fundamental de Nove Anos: Implicacões no Processo de Alfabetizacão e Letramento. Araraquara, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MIRANDA, M. I. . Psicopedagogia. Assis - SP: Triunfal Gráfica e Editora, 2011 (Material Didático para curso de EaD).
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MIRANDA, M. I. . IV Congresso de Alfabetização e II Congresso de Educação Infantil. Uberlândia, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
MIRANDA, M. I. . II Semana Acadêmica da Universidade Federal de Uberlândia. 2005.
MIRANDA, M. I. . Assessoria Pedagógica ao centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais - CEMEPE. 2005.
MIRANDA, M. I. . Coordenação Setorial do Curso de Formação Inicial de Alfabetizadores do Programa Alfabetização Solidária. 2002.
MIRANDA, M. I. . Coordenação Setorial do IX Encontro de Formação de Alfabetizadores do Programa Alfabetização Solidária. 2001.
MIRANDA, M. I. . Coordenação Geral do Curso de Formação Inicial de Alfabetizadores. 2001.
MIRANDA, M. I. . Coordenação do II Curso de Especialização em Pedagogia Empresarial. 2000.
MIRANDA, M. I. . Coodenação Setorial do Curso de Capacitaçãi - Alfabetização e Letramento. 2000.
MIRANDA, M. I. . Coordenação Setorial do Módulo V do Programa Alfabetização Solidária no município de Poranga - CE. 2000.
MIRANDA, M. I. . Coordenação Setorial do Curso de Alfabetização de JOvens e Adultos. 2000.
MIRANDA, M. I. . Coordenação do I Curso de Especialização de Pedagogia Empresarial. 1999.
MIRANDA, M. I. . Coordenação do Núcleo de Pesquisa, Ensino, Extensão e Assessoria em Alfabetização - NUPEA. 1999.
MIRANDA, M. I. . Programa Minas por Minas. 1998.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc. 2024.
MIRANDA, M. I. . Membro de Comissão Institucional do Conselho de Graduação da Universidade Federal de Uberlândia. 2024.
MIRANDA, M. I. . Membro do NDE dos cursos de Pedagogia Presencial e à distância da FACED/UFU. 2024.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc. 2024.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc. 2023.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc. 2023.
MIRANDA, M. I. ; RESENDE, A. D. L. ; Viviane Prado Buiatti ; Priscila Alvarenga Cardoso . Mediadora da mesa redonda: 'Pedagogia, Psicologia e Psicopedagogia: olhares que se encontram na aprendizagem e nos desafios da não aprendizagem. 2023.
MIRANDA, M. I. . Coordenação da comissão científica do VIII Congresso de Psicopedagogia e IV Encontro de Pesquisadores em Psicopedagogia. 2023.
MIRANDA, M. I. . Coordenação do VII CURSO DE EXTENSÃO: Saberes e práticas pedagógicas e psicopedagógicas pós-pandemia ? o que aprendemos e o que podemos ensinar?. 2022.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc. 2022.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc. 2022.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc. 2021.
MIRANDA, M. I. . Membro do NDE dos cursos de Pedagogia Presencial e à distância da FACED/UFU. 2021.
MIRANDA, M. I. . Membro do Forúm de Licenciaturas da Universidade Federal de Uberlândia. 2021.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc. 2021.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc. 2021.
MIRANDA, M. I. . Coordenação Geral do VII CONGRESSO DE PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR E III ENCONTRO DE PESQUISADORES EM PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR - O fazer psicopedagógico em tempos de pandemia. 2021.
MIRANDA, M. I. ; MOURA, Graziela ; GOMES, Fernanda S. Costa ; ALMEIDA, Soraya Pereira C. . Ministrante do III Encontro de Pesquisadores.em Psicopedagogia. 2021.
MIRANDA, M. I. ; Noffs, N. A. . Coordenação da Palestra, Dia do psicopedagogo: o que e por que comemorar?. 2021.
MIRANDA, M. I. . Coordenação da Comissão organizadora do VII Congresso de Psicopedagogia Escolar e III Encontro de Pesquisadores em Psicopedagogia. 2021.
MIRANDA, M. I. . Coordenação da Comissão Cientifica do VII Congresso de Psicopedagogia Escolar e III Encontro de Pesquisadores em Psicopedagogia. 2021.
MIRANDA, M. I. . Membro do(a) Comissão Organizadora da atividade de extensão XV SEMINÁRIO NACIONAL O UNO E O DIVERSO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR,. 2021.
MIRANDA, M. I. . Membro do(a) Comissão Científica da atividade de extensão XV SEMINÁRIO NACIONAL O UNO E O DIVERSO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR,. 2021.
MIRANDA, M. I. . Parecerista ad hoc. 2020.
MIRANDA, M. I. ; SILVA, M. S. P. ; VALENTE, L. F. . Membro da Comissão Permanente de Seleção e Acompanhamento de Bolsistas, no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2020.
MIRANDA, M. I. . Coordenação Geral do VI Curso de Extensão do GEPPE: Psicopedagogia, Ensino e Aprendizagens: reinventando o cotidiano. 2020.
MIRANDA, M. I. . Comissão organizadora do VI Curso de Extensão do GEPPE: Psicopedagogia, Ensino e Aprendizagens: reinventando o cotidiano. 2020.
MIRANDA, M. I. . Comissão Científica do II Seminário Nacional de Formação de Professores a Distância. 2019.
MIRANDA, M. I. . Coordenação Geral do VI Congresso de Psicopedagogia Escolar e II Encontro de Pesquisadores em Psicopedagogia Escolar. 2019.
MIRANDA, M. I. . Comissão Científica do VI CONGRESSO DE PSICOPEDAGOGIA ESCOLARE II ENCONTRO DE PESQUISADORES EM PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR. 2019.
MIRANDA, M. I. . Comissão Científica do XII ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO - EIFORPECS: 'O QUE ELA QUER DA GENTEÉ CORAGEM. 2019.
MIRANDA, M. I. . Coordenadora da Comissão Organizadora do VI CONGRESSO DE PSICOPEDAGOGIAESCOLAR E II ENCONTRO DE PESQUISADORES EM PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR. 2019.
MIRANDA, M. I. . Coordenação Geral do II Seminário Nacional de Formação de Professores a Distância. 2019.
MIRANDA, M. I. . Comissão Organizadora do II Seminário Nacional de Formação de Professores a Distância. 2019.
MIRANDA, M. I. ; Jeanny Santana ; Nívea Macedo . Coordenação da Comissão Executora do Projeto: Avaliação e intervenção neuropsicológica interdisciplinar no contexto do desenvolvimento e aprendizagem. 2019.
MIRANDA, M. I. . Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia a Distância. 2018.
MIRANDA, M. I. . Membro da Comissão de Acompanhamento e Supervisão dos Cursos Lato Sensu da FACED/UFU. 2018.
MIRANDA, M. I. . Membro do NDE (Núcleo Docente Estruturante) dos Cursos de Pedagogia - presencial e a dist\ãncia. 2018.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc. 2018.
MIRANDA, M. I. . Membro de Comissão da Brinquedoteca da FACED/UFU. 2018.
MIRANDA, M. I. . Comissão organizadora do XIV Seminário Nacional O Uno e o Diverso naEducação Escolar - III Encontro de Educação em Ciências e Matemática - XII Seminário de PráticaEducativa/ Pedagogia Faced/UFU. 2018.
MIRANDA, M. I. . Mediação do X Seminário de Prática educativa. 2017.
MIRANDA, M. I. . Membro do Forum de Licenciaturas da Universidade Federal de Uberlândia. 2017.
MIRANDA, M. I. . Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Pedagogia. 2017.
MIRANDA, M. I. . Coordenação da mesa redonda: 'Pedagogia e formação profissional: gestão e organização dos processos educativos.. 2017.
MIRANDA, M. I. . Comissão Científica do V CONGRESSO DE PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR IENCONTRO DE PESQUISADORES EM PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR. 2017.
MIRANDA, M. I. . Parecer de artigo para revista Ensino em Re-vista. 2016.
MIRANDA, M. I. . Parecer Revista Estudos em Avaliação Educaional - Fundação Carlos Chagas. 2016.
MIRANDA, M. I. ; Miranda . Mediação do Simpósio - Psicopedagogia e Educação Especial. 2016.
MIRANDA, M. I. . Comissão Científica do XIII Seminário Naciomal do Uno eo Diverso. 2016.
MIRANDA, M. I. . Comissão Organizadora do XIII Seminário Naciomal do Uno e o Diverso. 2016.
MIRANDA, M. I. . Avaliador ad hoc do plano de trabalho de aluno da proposta de Iniciação Científica. 2015.
MIRANDA, M. I. . Avaliador ad hoc do projeto de pesquisa do orientador da proposta de Iniciação Científica. 2015.
MIRANDA, M. I. . Membro de Comisão Científica do IV Congresso de Psicopedagogia Escolar. 2015.
MIRANDA, M. I. . Coordenação de Comissão Executora do IV Congresso de Psicopedagogia Escolar. 2015.
MIRANDA, M. I. . Membro de Comisão Organizadora do IV Congresso de Psicopedagogia Escolar. 2015.
MIRANDA, M. I. . Parecerista ad hoc da revista Ensino em Re-vista. 2014.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc da Revista Ensino em Re-Vista. 2014.
MIRANDA, M. I. . Parecerista ad hoc do XII Encontro de Pesquisa em Educação - ANPED Centro-Oeste. 2014.
MIRANDA, M. I. . Parecerista ad hoc. 2013.
MIRANDA, M. I. . Membro da Comissão Científica do IX Seminário Racismo e Educação & VIII Seminário Gênero, Raça e Etnia. 2013.
MIRANDA, M. I. . Coordenador de Comissão Científica do XII Seminário Nacional do Uno e o Diverso e III Congresso de Psicopedagogia. 2013.
MIRANDA, M. I. . Coordenador de Mesa redonda: A educação escolar no município de Uberlândia no XII Seminário Nacional do Uno e o Diverso e III Congresso de Psicopedagogia. 2013.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc da Revista Educação e Filosofia. 2012.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc da Revista Ensino em Re-vista. 2012.
MIRANDA, M. I. . Parecerista do IV ENFORSUP - Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro_Oeste de Formação Docente para a Educação Superior. 2012.
MIRANDA, M. I. . Parecerista ad-hoc do XI Encontro de Pesquisa em Educação da Anped-CO. 2012.
MIRANDA, M. I. . Coordenação de Sessão de Apresentação de trabalho no IV Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior. 2012.
MIRANDA, M. I. . Revista Educação e Filosofia. 2012.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Comissão Científica do VII COngresso de Alfatização e V Congresso de Educação Infantil e EJA: Práticas de Leitura e de Escrita na Constituição do sujeito. 2012.
MIRANDA, M. I. . Membro da Comissão Científica do VIII Seminário Racismo e Educação & VII Seminário Gênero, Raça e Etnia. 2012.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc da Revista Ensino em Re-vista. 2011.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad Hoc da Revista Cadernos de Pesquisa. 2011.
MIRANDA, M. I. ; Miranda ; SILVA, L. C. . Membro da Comissão Científica do II Congresso de Psicopedagogia Escolar. 2011.
MIRANDA, M. I. . Membro da Comissão Científica do XI Seminário Nacional - O Uno e o Diverso na Educacão Escolar. 2011.
MIRANDA, M. I. . Coordenador de sessão de apresentacão de trabalho no XI Seminário Nacional - O Uno e o Diverso na Educacão Escolar. 2011.
MIRANDA, M. I. . Parecerista ad hoc artigo para Revista - "Ensino em Re-vista". 2010.
MIRANDA, M. I. . Membro da Comissao Organizadora do XV Seminario Regional do Educador. 2010.
MIRANDA, M. I. . Membro da Comissao Cientifica do XV Seminario Regional de Formacao do Educador. 2010.
MIRANDA, M. I. . Coordenacao de sessao de apresentacao de trabalho no XV Seminario Regional de Formacao do Educador. 2010.
Damis, Olga Teixeira ; MIRANDA, M. I. . Coordenacao de Palestra no XV Seminario Regional do Educador. 2010.
MIRANDA, M. I. . Parecerista ad hoc para revista "Educação e Filosofia". 2010.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc Revista "Educação e Filosofia". 2010.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad Hoc - Revista Cadernos de Pesquisa. 2009.
BOSSA, Nádia Aparecida ; MIRANDA, M. I. . Participação como coordenadora da Conferência de encerramento do I Congresso de Psicopedagogia Escolar, com o tema Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica. 2009.
MIRANDA, M. I. ; Quézia Bombonatto . Coordenadora da Conferência de Abertura do I Congresso de Psicopedagogia Escolar. 2009.
MIRANDA, M. I. . Coordenadora de Sessão do X Seminário Nacional: Uno e o Diverso na Educação Escolar e IV Seminário de Didática: Docência e Formação de Professores. 2009.
MIRANDA, M. I. . Comissão Científica do X Seminário Nacional: Uno e o Diverso na Educação Escolar e IV Seminário de Didática: docência e formação de professores. 2009.
MIRANDA, M. I. . Membro de Comissão Científica do I Congresso de Psicopedagogia Escolar. 2009.
MIRANDA, M. I. . Membro da Comissão Científica do VI Congresso de Alfabetização, IV Congresso de Educação Infantil e IV Congresso de Educação de Jovens e Adultos - Metodologias para Aprendizagem da Lingua Escrita. 2009.
MIRANDA, M. I. ; OLIVEIRA, M. V. . Coordenação mesa - redonda: Diálogos sobre alfabetização: entre concepções e práticas - VI Congresso de Alfabetização, IV Congresso de Educação Infantil e IV Congresso de Educação de Jovens e Adultos. 2009.
MIRANDA, M. I. . Parecerista no II Seminário de Educação em Direitos Humanos: promoção e defesa dos direitos da criança e do adolescente. 2009.
MIRANDA, M. I. . Parecerista ad hoc da Revista em Extensão. 2008.
MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc - artigo: Violência Física e Psicológica contra Crianças: A análise de discurso como fomento à prática profissional. 2008.
Autor ; MIRANDA, M. I. . Parecerista Ad hoc do artigo: Atuação do Pedagogo em empresas e outras instituições não-escolares. 2008.
MIRANDA, M. I. . Coordenação Pedagógica do Programa de Formação Continuada de professores da educação básica. 2008.
MIRANDA, M. I. . Programa de Formação Continuada de Docentes do Ensino Básico. 2007.
MIRANDA, M. I. . Parecerista ad hoc da Revista Educadores em Ação. 2007.
MIRANDA, M. I. . Programa de Formação Continuada para Docentes do Ensino Básico. 2006.
MIRANDA, M. I. . Comissão Científica do IV Congresso de Alfabetização e II Congresso de Educação Infantil. 2005.
MIRANDA, M. I. . Creche: para que e para quem?. 2005.
MIRANDA, M. I. . Coordenadora Setorial do Programa Alfabetização Solidária. 2002.
MIRANDA, M. I. . Parecer de Artigo - Reflexões sobre Práticas de Formação de Alfabetizadores. 2002.
MIRANDA, M. I. . Parecerista ad hoc do Artigo - A formação de professores no contexto educacional brasileiro. 2002.
MIRANDA, M. I. . Conselho Editorial da Revista Educação e Filosifia. 2000.
MIRANDA, M. I. . As possibilidades de contribuição do pedagogo nos casos de alunos com problemas de aprendizagem na alfabetização. 1999.
MIRANDA, M. I. . Subchefia do Departamento de Princípios da Prática Pedagógica. 1999.
MIRANDA, M. I. . Monotoria na área de Reflexão sobre a Prática Pedagógica do PROCAP - Programa de Capacitação de Professores. 1999.
MIRANDA, M. I. . Os diferentes níveis de ensino no Brasil. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MIRANDA, M. I. . Assédio Sexual/Moral na relação professor e aluno. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MIRANDA, M. I. . A aprendizagem da leitura e da escrita da pessoa com dislexia. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MIRANDA, M. I. . Introdução a Psicopedagogia. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MIRANDA, M. I. . Diagnóstico e Intervenção psicopedagógica. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MIRANDA, M. I. . Espaço de atuação psicopedagógica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Tópicos em Psicopedagogia. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialdidáticoparaCursodePedagogiaaDistancia).
MIRANDA, M. I. ; GUIMARÃES, Iara Vieira . Novos tempos e velhos paradigmas?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Psicopedagogia, Ensino e Aprendizagens: reinventando o cotidiano. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Tópicos em Psicopedagogia. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialdidáticoparaCursodePedagogiaaDistancia).
MIRANDA, M. I. . A constituição do ensinante e do aprendente numa perspectiva transdisciplinar. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . V Curso de Extensão - 'Uma abordagem transdisciplinar do processo de escolarização'. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . IV Curso de Extensão: Estudo de caso psicopedagógico: trilhando possibilidades e construindo caminhos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . O PEDAGOGO E OS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA DE INTERVENÇÃO. 2014. (Relatório de pesquisa).
MIRANDA, M. I. ; Paula Amaral Faria . II Curso de Extensão - 'O Fazer Psicopedagógico na Alfabetização: Contribuições da pesquisa de intervenção (planejamento da intervenção psicopedagógica). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. ; Paula Amaral Faria . II Curso de Extensão - 'O Fazer Psicopedagógico na Alfabetização: Contribuições da pesquisa de intervenção - Análise de produção escrita. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Educação Infantil II. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialdidáticoparaCursodePedagogiaaDistancia).
MIRANDA, M. I. . Tópicos em Psicopedagogia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para Curso de Pedagogia a Distancia).
MIRANDA, M. I. ; GONZAGA< GAbriela Alves da Silveira . Introducao a Psicopedagogia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. ; RUFINO, C. S. . O Pedagogo e os problemas de aprendizagem na alfabetização: contribuições da pesquisa de intervenção. 2007. (Relatório de pesquisa).
MIRANDA, M. I. . Métodos Tradicionais e Inovadores de Alfabetização. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Alfabetização e Letramento. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Intervenção Psicopedagógica com Crianças com Dificuldades de Aprendizagem. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . IV Congresso de Alfabetização e II Congresso de Educação Infantil - "Práticas Docentes: desafios e compromissos". 2005. (Editoração/Anais).
MIRANDA, M. I. . A Criança da Escola Pública. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . A Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Dinâmica de Grupo e Relações Interpessoais. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MIRANDA, M. I. . Alfabetização e Letramento. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Planejamento de Aula. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Avaliação, Diagnóstico e Planejamento: Entre o Ideal e o Necessário. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Alfabetizando Jovens e Adultos no Ceará. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . IX Encontro de Formação de Alfabetizadores: Alfabetismo e Letramento. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . A Relação entre Educação e Trabalho: Princípios, Fundamentos e Organização no Cotidiano da Empresa. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MIRANDA, M. I. . Alfabetização e Letramento: implicações no processo de formação de alfabetizadores de jovens e adultos. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . II Curso de Extensão: alfabetização em processo - Alternativas teóricas e práticas. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Interdisciplinaridade. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Oficina: Leitura e Oralidade na Alfabetização. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Curso de Formação Continuada para Professores do Ensino Fundamental. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . IV Curso de Especialização em Alfabetização. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MIRANDA, M. I. . Alfabetização em Processo: Alternativas teóricas e práticas. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . O letramento na Formação de Alfabetizadores de Jovens e Adultos. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Relações Interpessoais. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Confecções de materiais pedagógicos. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . O Ensino e Aprendizagem: reflexões e Procedimentos. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Linguagem oral e escrita: métodos e técnicas de alfabetização. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Construtivismo e Alfabetização: Procedimentos Pedagógicos. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. I. . Curso de Capacitação do Programa Alfabetização Solidária. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e outros transtornos do desenvolvimento: avaliação diagnóstica e intervenção psicopedagógica, Descrição: O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade é um desafio a pais e professores que buscam ressaltar as possibilidades em detrimento das supostas limitações. Não há uma metodologia de trabalho pré-definida ou uma intervenção padronizada, para cada caso faz-se necessário encontrar alternativas de ação que promovam espaços de aprendizagem e desenvolvimento. Desse modo, a presente pesquisa aborda o estudo de caso de um menino cursando o ensino fundamental e com hipótese diagnóstica de TDAH.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Irene Miranda - Coordenador / Ana Vitória Santos Furtado Rios - Integrante.
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2020 - Atual
O Pedagogo e os problemas de aprendizagem na alfabetização: contribuições da pesquisa de intervenção, Descrição: O projeto consiste de uma pesquisa acão desenvolvida em parceria com escolas públicas da rede municipal. A pesquisa visa desenvolver ações psicopedagógicas que atendam as demandas de alunos com dificuldades de aprendizagem na alfabetização e também de seus professores. Por meio de atividades realizadas alunos do curso de Pedagogia, os alunos da escola recebem atendimento psicopedagógico e os professores realizam cursos de formação continuada, organizados a partir das demandas dos discentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Irene Miranda - Coordenador., Número de produções C, T & A: 13
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2019 - 2019
Avaliação e intervenção neuropsicológica interdisciplinar no contexto do desenvolvimento e aprendizagem,, Descrição: Realização de avaliação neuropsicológica e psicopedagógica de crianças com problemas de escolarização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Irene Miranda - Integrante / Jeanny Joana R. Alves de Santana - Coordenador.
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2012 - 2014
O Pedagogo e os Problemas de Aprendizagem na Alfabetizacão: contribuicões da Pesquisa de Intervencão, Descrição: O projeto consiste de uma pesquisa acão desenvolvida em parceria com a secretaria municipal de Educacão de Uberlandia/ E.M. Profa. Irene Monteiro Jorge. A pesquisa visa desenvolver acões psicopedagógicas que atendam as demandas de alunos com dificuldades de aprendizagem na alfabetizacão e também de seus professores. Por meio de atividades realizadas pelos bolsistas (alunos do curso de Pedagogia), os alunos da escola recebem atendimento psisocpedagógico e os professores realizam cursos de formacão continuada, organizados a partir das demandas dos discentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maria Irene Miranda - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 21
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Educação. , Av. Segismundo Pereira, Santa Mônica, 38406392 - Uberlândia, MG - Brasil, Telefone: (34) 32394163, Fax: (34) 32394391, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - Atual
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de Pedagogia Distância, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - Atual
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: permanente, Enquadramento Funcional: Coordenadora Curso Especialização Psicopedago, Carga horária: 8
1998 - Atual
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: professor efetivo, Enquadramento Funcional: professor efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atividades desenvolvidas na instituição:
- Docência
- Coordenação do Núcleo de Alfabetização
- Conselho Editorial da Revista - Educação e Filosofia
- Vice- chefia de Departamento
- Coordenação Setorial do Programa Alfabetização Solidária
- Participação no PROCAP (Programa de Capacitação de Professores)
- Participação no Minas por Minas (Programa de Capacitação de Educadores Infantil)
- Professora efetiva da graduação e pós-graduação
- Coordenadora do Curso de Especialização em Psicopedagogia
- Coordenadora do Curso de Pedagogia presencial
- Coordenadora do Curso de Pedagogia a distância
- Coordenadora do GEPPE (Grupo de Estudos e Pesquisa sobre a Psicopedagogia Escolar)
- Membro de comissões permanentes
- Membro do NDE
2006 - 2010
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: temporário, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de Pedagogia presencial, Carga horária: 20
Atividades
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02/2006
Direção e administração, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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02/2006
Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Programa de Formação Continuada de Professores da Pró-reitoria de Extensão.
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02/2006
Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do II Curso de Extensão - Caminhos do Ensinar.
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02/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Graduação.,Cargo ou função, Conselheira.
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02/2005
Estágios , Faculdade de Educação.,Estágio realizado, Estágio de Formação de alunos do Curso de Pedagogia.
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08/1998
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Psicopedagogia, Estágio Supervisionado, Métodos de Alfabetização, Princípios e Métodos de Educação Infantil, Princípios e Métodos de Orientação Educacional e Supervisão Escolar
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12/2006 - 12/2006
Ensino, Supervisão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diagnóstico Psicológico e Social
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03/2006 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, secretaria Municipal de Educação de Ituiutaba.,Cargo ou função, Assessoria a Secretaria Municipal de Educação - Curso de Formação Continuda para Professores.
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09/2006 - 09/2006
Ensino, Supervisão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação em Educação: fundamentos didátics e metodológicos da prática avaliativa Institucional e do processo de ensino e aprendizagem
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08/2006 - 08/2006
Ensino, Orientação Educacinal e Psicopedagogia Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática em Orientação Educacional e Psicopedagogia Escolar
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02/2005 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
1988 - 1998
Prefeitura Municipal de Uberlândia Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Professor efetivo, Enquadramento Funcional: educador, Carga horária: 40
Outras informações:
Funções desenvolvidas na instituição:
Professora alfabetizadora
Administradora escolar
psicopedagoga
Atividades
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05/1988 - 08/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, alfabetização
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria Irene Miranda e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?