Antônio Nobre de Araújo
Doutorando em Ciências da Educação pela World University Ecominical; Mestre em Ciências da Educação pela World University Ecominical; Especialista em Educação de Jovens e Adultos pelas Faculdades Integradas de Patos; Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN). Professor de Matemática na Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Norte e na Rede Municipal de Ensino de Mossoró desde 2000; Professor de Matemática Inclusiva para alunos com deficiência visual no Centro de Apoio ao Deficiente Visual (CADV) desde 2001.
Informações coletadas do Lattes em 23/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Doutorado em Ciências da Educação
2024 - Atual
World University Ecominica
Orientador: Ainda não informado
Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação
2022 - 2024
World University Ecominica
Título: Educação Inclusiva no Ensino da Matemática para alunos com deficiência visual: Análise no CADV em Mossoró, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: Elvira Bezerra Pessoa
Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos
2006 - 2007
Faculdades Integradas de Patos
Título: O Ensino da Matemática para Jovens e Adultos
Formação complementar
2025 - 2025
XVIII Semana Rede Pedagógica- Educação Integral. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica, RP, Brasil.
2023 - 2023
Libras I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2023 - 2023
Deficiência Visual. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2023 - 2023
Libras Básico. (Carga horária: 110h). , Centro Estadual de Capacitação de Educadores e Atendimento ao Surdo, CAS/MOSSORÓ, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Produções bibliográficas
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COSTA, A. G. ; ARAÚJO, A. N. . Educação e Pós-modernidade: Ressignificando Saberes. 1. ed. Natal: Queima Bucha, 2023.
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ARAÚJO, A. N. ; REIS, F. W. F. ; COSTA, A. G. . A Educação Inclusiva para as pessoas com deficiência visual no ensino da matemática em Mossoró. In: Epistemologia das Ciências da Educação, 2022. Epistemologia das Ciências da Educação.
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ARAÚJO, A. N. ; COSTA, A. G. . As Tecnologias assistivas para pessoas com deficiência visual e auditiva: Promovendo a inclusão e acessibilidade no ensino da Matemática. Queima Bucha, 2024 (Artigo Científico).
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ARAÚJO, A. N. ; COSTA, A. G. . Educação Inclusiva das Pessoas Com Deficiência Auditiva 2023 (Artigo Científico).
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ARAÚJO, A. N. ; REIS, F. W. F. . A Educação Inclusiva Para as Pessoas com Deficiência Visual no Ensino da Matemática em Mossoró/RN. Queima Bucha, 2023 (Artigo Científico).
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ARAÚJO, A. N. ; COSTA, A. G. . Recursos Utilizados Para Facilitar a Aprendizagem de matemática para Alunos com Deficiência Visual. Pedro&João Editores, 2023 (Artigo Científico).
Histórico profissional
Experiência profissional
2000 - Atual
Prefeitura Municipal de MossoróVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30
2000 - Atual
Governo do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30
2001 - Atual
Centro de Apoio ao Deficiente VisualVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Inclusiva, Carga horária: 30
Outras informações:
Órgão da Prefeitura Municipal de Mossoró,
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