Magali Angelina Salame

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• SALAME, M. A. . Conferência Escolar e Municipal Infanto Juvenil do Meio Ambiente. VOZ REGIONAL, Erechim/RS, p. 02 - 02, 09 jun. 2010.

• SALAME, M. A. . Nossa realidade. VOZ REGIONAL, Erechim/RS, p. 02 - 02, 09 out. 2009.

• SALAME, M. A. . Águas são caminhos que andam. VOZ REGIONAL, Erechim/RS, p. 02 - 02, 26 mar. 2008.

• SALAME, M. A. . Nossa Casa. VOZ REGIONAL, Erechim/RS, p. 02 - 02, 11 out. 2007.

• SALAME, M. A. . Olhares e cores sobre a educação ambiental agroecológica em Três Arroios/RS. In: 1 Simpósio Sul Brasileiro de Educação Ambiental, 2002, Erechim. Olhares e Cores. Erechim: Edelbra, 2002. v. 1. p. 229-229.

• SALAME, M. A. ; Zakrzevski, S. B. . Olhares e cores sobre a educação ambiental agroecológica em Três Arroios - RS. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SALAME, M. A. ; Zakrzevski, S. B. . Práticas Agroecológicas e Educação Ambiental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SALAME, M. A. ; Zakrzevski, S. B. . Práticas Agroecológicas e Educação Ambiental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SALAME, M. A. . POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2010 - 2011

  Agroecologia, trajetória e concepções no município de Três Arroios/RS, Descrição: Para estudar as concepções prévias de diferentes atores sociais do município de Três Arroios ? RS: agricultores familiares agroecológicos; agricultores familiares convencionais; professores; merendeiras de escolas e alunos do Ensino Fundamental e Médio, relacionados a agroecologia e herança ambiental, utilizou-se de estudo qualitativo descritivo e a metodologia consistiu de uma pesquisa participante exploratória. Encontrou-se neste estudo, uma associação de produtores rurais que praticam agricultura alternativa, com elevada organização, altamente politizados, onde prevalece a prática da cooperação e a socialização do saber, imbuídos de boas leituras, o que lhes confere base filosófica e abertura para novas informações. Os agricultores alternativos, apresentam uma concepção de agroecologia baseada em valores culturais, sentimentais, princípios filosóficos, e ao mesmo tempo técnica, os quais estão implícitos na arte de produzir alimentos, de forma alternativa. Os produtores convencionais referem-se a agroecologia como o não uso de agroquímicos, acreditando, que sem eles, não existe produção de alimentos. Os professores e merendeiras igualmente, expressam a agroecologia como uma forma de praticar a agricultura sem o uso de agroquímicos, relacionando esta forma de produção com a qualidade dos alimentos.Um grande número de estudantes, entendem a agroecologiacomo uma atividade organizacional da agricultura familiar, que conserva o meio ambiente e a biodiversidade.O resultado deste estudo aponta que dos cinco grupos de atores sociais estudados, os produtores agroecológicos são os que apresentam uma melhor compreensão da interação entre o ser humano e o ambiente, os quais incorporam a interdependência existente entre os fatores biótico e abiótico nos diferentes ecossistemas. Estes resgataram um novo estilo de vida e apresentam constante preocupação com a saúde e a qualidade de vida das pessoas e do ambiente. Suas atitudes e a forma de trabalhar em parceria, compartilhando conhecimentos e ideias são exemplos a serem seguidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Magali Angelina Salame - Coordenador / Alice Tereza valduga - Integrante.

• 2010 - 2011

  A produção acadêmica sobre etnobiologia e comunidades indígenas no brasil: investigando as dissertações de mestrado e teses de doutorado geradas pelos discentes dos programas de pós-graduação brasileiros no período de 1990 a 2010, Descrição: A presente pesquisa analisa a produção acadêmica em Etnobiologia e comunidades indígenas desenvolvida em Programas de Pós-Graduação no Brasil, no período de 1990 a 2010, por meio de um estudo do tipo ?Estado da Arte? ou ?Estado do Conhecimento?. A pesquisa, de caráter qualitativo foi realizada em Etapas: 1ª Etapa ? Identificação das dissertações de mestrado e teses de doutorado que apresentam como tema central a Etnobiologia e comunidades indígenas no Banco de Teses da CAPES; 2ª Etapa ? Obtenção e leitura dos resumos das dissertações e teses e elaboração de um banco de dados contendo informações essenciais para a pesquisa; 3ª Etapa ? Análise dos dados dos resumos das dissertações e teses. Foram selecionados 74 trabalhos apresentando no título ou nas palavras-chave os termos: Etnobiologia, Etnoecologia, Etnobotânica, Etnoconservação, Etnoconhecimento e Índio. O banco de dados foi constituído pelos seguintes dados: nome do estudo; autor; orientador; região; universidade; PPG; área do conhecimento; linha de pesquisa; ano; nível; tema; comunidade; local onde foi desenvolvido o estudo; foco do estudo; tipo de pesquisa e financiamento. A pesquisa confirma o fato de que a produção científica nestas áreas poderia ser mais intensa, apontando para a necessidade da criação de mais linhas de pesquisa envolvendo Etnobiologia e comunidades indígenas nos PPG brasileiros, buscando a cada vez mais salvaguarda dos conhecimentos tradicionais em busca de uma sustentabilidade etnocultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Magali Angelina Salame - Coordenador / Alice Tereza valduga - Integrante / CÁSSIA SILENE CERVI ANÉAS - Integrante.

• 2001 - 2001

  Educação ambiental e a produção agroecológica no município de Três Arroios., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Magali Angelina Salame - Integrante / Sônia B. Zakrzevski - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2006 - Atual

  Bosque do Cedro - Construção do conhecimento e o exercício da cidadania, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magali Angelina Salame - Coordenador.