Mateus Freitas Lisboa de Melo

Atualmente faço parte do programa de iniciação a docência - pibid, do Instituto Federal da Bahia. Tenho experiência na área de Matemática, com ênfase no ensino de Matemática para turmas do ensino fundamental II e Ensino Médio.

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Matemática

2022 - Atual

Instituto Federal da Bahia

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Desenvolvimento de Sistemas

2020 - 2022

Escola Técnica SENAI CIMATEC

Ensino Médio (2º grau)

2018 - 2020

SESI reitor Miguel Calmon

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

I Congresso Norte-Nordeste PIBID/PRP. BINGO E JOGO DA ONÇA: JOGOS PARA DINAMIZAR A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2024. (Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Iniciação a Docência - PIBID

2024 - 2025

Colégio Manoel Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário em Matemática, Carga horária: 32

Outras informações:
Durante o período de trabalho, fui responsável pela elaboração de planejamentos, avaliações e aulas a serem ministradas em turmas do 8 ano do fundamental ao 3 ano do ensino médio. Além disso, foram realizadas avaliações processuais envolvendo tecnologia, manipulação e construção de materiais manipuláveis e a matemática numa perspectiva antirracista.

2022 - 2022

Colégio 1.2.3 LTDA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor substituto de Matemática, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuei nas turmas de 6 ano do fundamental ao 2 ano do ensino médio, para finalização do ano letivo. Durante o período de trabalho, fui responsável pela elaboração de planejamentos, avaliações e materiais, bem como suas correções e lançamento de notas. Também houve participação em projetos e gincana na escola, assim como em reuniões pedagógicas e de responsáveis.