Juliane Pimenta da Silva

Outras informações:
Operação e suporte em grupos de estimulação cognitiva de idosos portadores de Alzheimer em estágio leve a moderado; Elaboração e implementação de estratégias colaborativas à estabilização/manutenção do quadro cognitivo.

Outras informações:
Assistência e subcoordenação de atividades operacionais do Centro de Estimulação para Idosos do Hospital Dia Geriátrico junto à gestora do programa; Recrutamento e triagem de pacientes; Avaliação gerontológica e cognitiva (MEEM, GDS, TDR); Suporte/orientação a pacientes, familiares, cuidadores e terapeutas; Gerenciamento de agendas via SIGH; Desenvolvimento e aplicação de atividades de estimulação cognitiva à grupos de idosos portadores de Alzheimer leve à moderado.

Outras informações:
Assistência à coordenação administrativa e operacional; Foco no cliente/excelência no atendimento; Acolhimento, orientação e suporte a clientes em espaço exclusivo; Cargo Inicial: Assistente Cargo Atual: Assistente de Coordenador

Outras informações:
O estágio contribuiu para o conhecimento sobre: - Território: conceitos, componentes e estratégias de delimitação; - Sociedade e estrutura social brasileira e o contexto das desigualdades sociais e em saúde no Brasil, particularmente no Município de São Paulo; - Organização dos serviços de saúde no Brasil contemporâneo, o Sistema Único de Saúde e a Lei Orgânica da Saúde - Modelos técno-assistenciais para a operacionalização dos SUS; - A determinação social do processo saúde-doença; - Meios e instrumentos para a identificação dos perfis epidemiológicos: -mapeamento do território, reconhecimento e identificação dos limites e potencialidades das fontes de informação em saúde (IBGE, DIEESE, SEADE, entre outros) - Os sistemas de informação em saúde: manuseio de bancos de dados secundários (SINAN, SINASC, SIM, SIAH, SIAB, Datasus, entre outros). - Necessidades e problemas de Saúde dos Grupos Sociais com ênfase na saúde do idoso; - Rede de suporte social: identificação e análise - Processo saúde-doença na família e comunidade

Outras informações:
O estágio contribuiu para o conhecimento sobre: - Território: conceitos, componentes e estratégias de delimitação; - Sociedade e estrutura social brasileira e o contexto das desigualdades sociais e em saúde no Brasil, particularmente no Município de São Paulo; - Organização dos serviços de saúde no Brasil contemporâneo, o Sistema Único de Saúde e a Lei Orgânica da Saúde - Modelos técno-assistenciais para a operacionalização dos SUS; - A determinação social do processo saúde-doença; - Meios e instrumentos para a identificação dos perfis epidemiológicos: -mapeamento do território, reconhecimento e identificação dos limites e potencialidades das fontes de informação em saúde (IBGE, DIEESE, SEADE, entre outros) - Os sistemas de informação em saúde: manuseio de bancos de dados secundários (SINAN, SINASC, SIM, SIAH, SIAB, Datasus, entre outros). - Necessidades e problemas de Saúde dos Grupos Sociais com ênfase na saúde do idoso; - Rede de suporte social: identificação e análise - Processo saúde-doença na família e comunidade

Outras informações:
Atividades exercidas: - Descrição do espaço físico interno e externo ao CRI; - Observação participante das demandas, de convivência e de saúde, apresentadas por idosos que freqüentam o CRI; - Observação participante dos processos de trabalho da equipe multidisciplinar de saúde; - Observação e elaboração de relatório das atividades assistenciais e de convivência para idosos; - Integração de conteúdos teóricos desenvolvidos em aula com dados observacionais a respeito do envelhecimento no Brasil; - Socialização dos resultados obtidos nas observações das atividades, com a participação dos profissionais do CRI.

Outras informações:
O estágio buscou fornecer conhecimentos sobre: ? Assistência Domiciliária: definição, tipos, características e indicações. ? O SUS e a atenção domiciliária no Brasil, hoje; ? Identificação e caracterização das demandas assistenciais dos idosos em AD e de seus familiares; ? Organização de um Programa de Assistência Domiciliária; ? Avaliação dos recursos comunitários e da rede de suporte social dos idosos em AD e de seus familiares; ? Adequação das intervenções necessárias frente às demandas identificadas; ? Adaptação ambiental e adequação assistencial frente as demandas identificadas; ? Desenvolvimento de intervenções multiprofissionais; ? Avaliação do processo de cuidado estabelecido e seu impacto junto aos idosos e ses familiares.

Outras informações:
Título: Vida e morte entre idosos budistas e católicos na velhice avançada: significados e formas de enfrentamento. Pesquisa financiada pelo Programa de Bolsas para Iniciação Científica (PIBIC)-CNPq

Outras informações:
Projeto Fibra: Fragilidade de Idosos Brasileiros - Parceria entre a Universidade de Campinas e a Escola de Artes, Ciências e Humanidades. Participação no recrutamento e coleta de dados dos idosos da comunidade de Ermelino Matarazzo.

Outras informações:
Oficina de Cultura, Velhice e Envelhecimento oferecida à Universidade Aberta à Terceira Idade, coordenada pela Profa. Dra. Andrea Lopes

Outras informações:
Monitoria da disciplina Processos Psicológicos Básicos para Gerontologia, coordenada pela Profa. Dra. Mônica Yassuda Sanches

Outras informações:
Monitora-Estudante da Oficina de Qualidade de Vida, oferecida à turma da Universidade Aberta à Terceira Idade, coordenada pela Profa. Dra. Beatriz Gutierrez

Outras informações:
Objetivos do estágio: visa instrumentalizar o aluno para o cuidado do idoso em diferentes contextos do ambiente hospitalar, clínico, cirúrgico, cuidados críticos e emergências, por meio de atividades interdisciplinares dos conteúdos apreendidos até o momento do curso, desenvolvidas pela metodologia de Resolução de Problemas.

Outras informações:
O estágio contribuiu para o conhecimento sobre: - Território: conceitos, componentes e estratégias de delimitação; - Sociedade e estrutura social brasileira e o contexto das desigualdades sociais e em saúde no Brasil, particularmente no Município de São Paulo; - Organização dos serviços de saúde no Brasil contemporâneo, o Sistema Único de Saúde e a Lei Orgânica da Saúde - Modelos técno-assistenciais para a operacionalização dos SUS; - A determinação social do processo saúde-doença; - Meios e instrumentos para a identificação dos perfis epidemiológicos: -mapeamento do território, reconhecimento e identificação dos limites e potencialidades das fontes de informação em saúde (IBGE, DIEESE, SEADE, entre outros) - Os sistemas de informação em saúde: manuseio de bancos de dados secundários (SINAN, SINASC, SIM, SIAH, SIAB, Datasus, entre outros). - Necessidades e problemas de Saúde dos Grupos Sociais com ênfase na saúde do idoso; - Rede de suporte social: identificação e análise - Processo saúde-doença na família e comunidade

Outras informações:
Participação como voluntária no III Encontro Estadual da Terceira Idade - SESI Indaiatuba com o tema anos 60. A atividade foi realizada no dia 28 de setembro de 2009 das 9 da manhã até as 19 horas. Durante o dia auxiliamos os idosos a partir de infrmações, assistência, distribuição de águas e organização e orientação para a abertura dos portões e indicação dos lugares.

Outras informações:
O estágio contribuiu para o conhecimento sobre: - Território: conceitos, componentes e estratégias de delimitação; - Sociedade e estrutura social brasileira e o contexto das desigualdades sociais e em saúde no Brasil, particularmente no Município de São Paulo; - Organização dos serviços de saúde no Brasil contemporâneo, o Sistema Único de Saúde e a Lei Orgânica da Saúde - Modelos técno-assistenciais para a operacionalização dos SUS; - A determinação social do processo saúde-doença; - Meios e instrumentos para a identificação dos perfis epidemiológicos: -mapeamento do território, reconhecimento e identificação dos limites e potencialidades das fontes de informação em saúde (IBGE, DIEESE, SEADE, entre outros) - Os sistemas de informação em saúde: manuseio de bancos de dados secundários (SINAN, SINASC, SIM, SIAH, SIAB, Datasus, entre outros). - Necessidades e problemas de Saúde dos Grupos Sociais com ênfase na saúde do idoso; - Rede de suporte social: identificação e análise - Processo saúde-doença na família e comunidade

Outras informações:
Atividades exercidas: ? Observação participante das demandas sociais e de saúde apresentadas por idosos que frequentam as UBS; ? Observação participante dos processos de trabalho da equipe multiprofissional de saúde; ? Observação e elaboração de relatório das atividades assistenciais e de convivência para idosos; ? Descrição do espaço físico interno e externo às UBS; ? Integração de conteúdos teórico-práticos desenvolvidos em aula com dados observacionais a respeito do envelhecimento no Brasil.