Jonatas Penteado Carneiro

Pai da Betina e da Eduarda, possui graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2008). Tem experiência na área de Educação onde atua como professor de Matemática e Física para ensino Médio e fundamental 2. Possui Pós Graduação em Ensino da Matemática e Física e atualmente atua como coordenador pedagógico de Ensino Médio.

Informações coletadas do Lattes em 18/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em metodologia do ensino de matemática e física

2012 - 2013

Centro Universitário Internacional
Título: IDENTIFICAÇÃO DA ESTRUTURA DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL POSICIONAL EM REGISTROS SEMIÓTICOS DE REPRESENTAÇÃO DO NÚMERO: A PALAVRA E O NÚMERO

Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

2005 - 2008

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Produções bibliográficas

  • BRANDT, C. F. ; CAMARGO, J. ; CARNEIRO, J. P. ; Rogenski, J. K. . Situação de ensino com contribuições de registros de representação semióticos, para a conceituação do Sistema de Numeração Decimal Posicional. In: VI Jornada Científica de Matemática e III Semana Acadêmica de Matemática, 2006, Ponta Grossa. VI Jornada Científica de Matemática e III Semana Acadêmica de Matemática, 2006.

  • CARNEIRO, J. P. ; BRANDT, C. F. . Situação de Ensino Para Avanço da Apreensão do SND. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDT, C. F. ; CAMARGO, J. ; CARNEIRO, J. P. ; Rogenski, J. K. . As crianças compreendem a estrutura do SND?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARNEIRO, J. P. ; Rogenski, J. K. ; BRANDT, C. F. . As crianças compreendem a Estrutura do Sistema de Numeração Decimal Posicional?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARNEIRO, J. P. . Sistema de Numeração Decimal Posicional Frente ao Par Conceitualização/Representação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARNEIRO, J. P. ; BRANDT, C. F. . As crianças compreendem o SND?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MEZA, E. S. ; Rogenski, J. K. ; CARNEIRO, J. P. . Método dos Multiplicadores de Lagrange: Um Exemplo Teórico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MEZA, E. S. ; Rogenski, J. K. ; CARNEIRO, J. P. . Estudo Teórico Referente à Utilização do Método dos Multiplicadores de Lagrange. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2008

    Situação de Ensino com contribuições de registros de representação semióticos, para a conceituação do sistema de numeração decimal posicional., Descrição: Aplicação de uma situação de ensino, proposta por Brandt(2005), a crianças de um escola da rede pública da cidade de Ponta Grossa, utilizando contribuições de registros de representação semióticos, para conceituação do sistema de numeral decimal posicionalo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jonatas Penteado Carneiro - Coordenador / Josuel Kruppa Rogenski - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2013

Colégio Positivo de Jaguariaíva

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2009 - 2019

Colégio Colônia Holandesa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

2006 - 2008

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Acadêmico/Pesquisador, Enquadramento Funcional: Atividades, Carga horária: 40

2011 - 2011

Colégio Positivo de Arapoti

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2011 - 2011

FACULDADE EDUCACIONAL DE ARAPOTI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2021 - Atual

Colégio Positivo Master

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico - Ensino Médio, Carga horária: 44

2019 - 2021

Colégio Positivo Master

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Física e Math, Carga horária: 40