Carolayne Feitosa Saldanha
Licencianda em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2017. Estudante do curso Técnico em Logística pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas (IFSULDEMINAS) desde 2024. Bolsista do Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID/IFRJ) desde fevereiro de 2025 e em outro edital (2018 - 2020). Atuou como residente no Programa Residência Pedagógica (2020-2022), atuando em escolas públicas da rede estadual. Participou da Monitoria Acadêmica de Inclusão do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) do IFRJ campus Duque de Caxias (2024-2025).
Informações coletadas do Lattes em 27/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Licenciatura em Química
2017 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Formação complementar
2024 - 2025
Laboratórios da Escola. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2025
Ludicidade como Instrumento Pedagógico. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2025
Laboratórios da Escola. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Libras para Professores. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE - RS, IFECTSRG_PPPROV, Brasil.
2024 - 2024
Introdução à Audiiodescrição. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos. (Carga horária: 120h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.
2017 - 2017
Introdução a nanotecnologia farmacêutica. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2017 - 2017
Tecnologias de conversão de Biomassa: Biodiesel, etanol e Petroquímica. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
Participação em eventos
64° Congresso Brasileiro de Química. Perícia em Sala de aula: aplicações de técnicas forense adaptadas para o Ensino de Química. 2025. (Congresso).
64° Congresso Brasileiro de Química. Metil: Uma proposta didática no ensino de nomenclatura de compostos orgânicos. 2025. (Congresso).
IX Semana da Cultura / IFRJ - Duque de Caxias.Produção de Corantes e Tintas sustentáveis. 2025. (Oficina).
IX Semana da Cultura (IX Semac).Oficina/Workshop : Produção de corantes e tintas sustentáveis. 2025. (Oficina).
JALEQUIM. Perícia em Sala de aula: uma análise forense no ensino de química. 2025. (Congresso).
JALEQUIM. Metil: um jogo de cartas didático para o ensino de funções orgânicas. 2025. (Congresso).
VI Jornada de extensão do IFRJ campus Duque de Caxias.Jogos Educativos no Ensino de Química: uma abordagem interativa de Fácil reprodução. 2025. (Outra).
VI Jornada de Extensão do IFRJ Campus Duque de Caxias. Projeto Discente - FORMULAÇÃO DE TINTAS CONDUTIVAS PARA APLICAÇÃO EM OBJETOS OBTIDOS VIA IMPRESSÃO 3D. 2025. (Exposição).
VI Jornada de Extensão do IFRJ Campus Duque de Caxias.JOGOS EDUCATIVOS NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ABORDAGEM INTERATIVA DE FÁCIL REPRODUÇÃO. 2025. (Outra).
XIV Semana Científico-Tecnológica. Mostra - PIBID apresenta: O Espetáculo da Química ? A Magia do Cinema pela Ciência. 2025. (Exposição).
XIV Semana Científico-Tecnológica.Formulação de Tintas Condutivas para aplicação em objetos obtidos via impressão 3D. 2025. (Outra).
IX Semana Científico-Tecnológica do IFRJ. Química no Boteco. 2018. (Exposição).
Produções bibliográficas
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SALDANHA, C. F. ; OLIVEIRA, V.H.V. ; LANA, A.A.F. ; COSTA, M.F. ; MOISES, C.M.M. . PERÍCIA EM SALA DE AULA - UMA ANÁLISE FORENSE NO ENSINO DE QUÍMICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SALDANHA, C. F. ; ALMEIDA, Q.A.R. . METIL: UM JOGO DE CARTAS DIDÁTICO PARA O ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS d. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, L.A. ; SALDANHA, C. F. ; LEANDRO, I. A. ; GUIMARÃES, T.C.L. . CIÊNCIA VS PROTAGONISMO NEGRO - DA INDÚSTRIA À CULTURA: UMA PROPOSTA DE OFICINA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SALDANHA, C. F. ; ALVES, E.C. ; MEDEIROS, I. E. ; SOARES, M.M. ; ALMEIDA, Q.A.R. . METIL: UMA PROPOSTA DE UM JOGO DIDÁTICO DE CARTAS NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA,. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2022
RESIDENCIA PEDAGÓGICAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 20
2024 - 2025
Núcleo de Atendimento a Pessoas com Necessidades Específicas/IFRJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20
2025 - Atual
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIAVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Iniciação à Docência, Carga horária: 10
2018 - 2020
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação à Docência, Carga horária: 20
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