Andressa Camilo Querino
Sou graduada em Letras Português e Espanhol pela Universidade Federal da Fronteira Sul (2023) e possuo segunda licenciatura em Letras Inglês pela FAETI. Possuo especializações em Ensino e Metodologia da Língua Inglesa, Psicopedagogia e Educação Especial, Literatura Brasileira e Orientação Escolar. Atualmente, sou mestranda em Letras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná, desenvolvendo pesquisa na área de literatura contemporânea, com enfoque nas relações entre escrita, gênero, memória, violência e sociedade, especialmente na literatura de autoria feminina latino-americana.Atuo como professora de Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Língua Espanhola na Secretaria de Estado da Educação do Paraná (SEED-PR), com experiência no ensino fundamental e médio. Participei do Programa Residência Pedagógica da Universidade Federal da Fronteira Sul (20202022), experiência que contribuiu para minha formação docente, para o desenvolvimento de pesquisas e para práticas de intervenção pedagógica.Tenho interesse nas áreas de literatura contemporânea, estudos de gênero, discurso, gêneros textuais e ensino de línguas, com foco na produção latino-americana de autoria feminina e no ensino de línguas estrangeiras. Possuo proficiência em Língua Espanhola pela Faculdade Assis Gurgacz.
Informações coletadas do Lattes em 28/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Letras -Linguagem e Sociedade
2025 - Atual
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Orientador: Adriana Fiuza
Especialização em Ensino e Metodologia da Língua Inglesa
2023 - 2024
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DA MÚSICA
Graduação em Letras-Português e Espanhol
2018 - 2023
Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: Artigo - A IMPORT NCIA DA LEITURA DE POESIA PARA A FORMAÇÃO DE UM LEITOR MAIS CRÍTICO E HUMANIZADO
Orientador: Sérgio Roberto Massagli
Formação complementar
2025 - 2025
EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA - Espanhol. , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.
2024 - 2024
Morfossíntaxe da Língua Inglesa. (Carga horária: 80h). , Faveni, FAVENI, Brasil.
2024 - 2024
CELLUFFS - Língua Espanhola. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.
2024 - 2024
Quick English. (Carga horária: 320h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.
2023 - 2023
Psicopedagogia. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.
2023 - 2023
Ludopedagogia. (Carga horária: 240h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Espanhola.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras - Inglês.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação escolar.
Organização de eventos
LARA, L. ; FERREIRA, N. F. ; SILVA, B. P. B. ; GUIMARA, ANDRESSA CAMILO . La poesía de Josefina Plá: una propuesta de evento didáctico. 2022. (Outro).
GUIMARA, ANDRESSA CAMILO ; SILVA, B. P. B. ; LARA, L. ; FERREIRA, N. F. . Palestrante do evento intitulado La poesía de Josefina Plá: una propuesta de evento didáctico. 2022. (Exposição).
GUIMARA, ANDRESSA CAMILO . "20º Encontro de Professores de Língua Espanhola do Estado do Paraná - EnPLEE/PR". 2021. (Outro).
Participação em eventos
Aula magna - AS CERCANIAS DO HUMANO: LITERATURA, POLÍTICA E ESTÉTICA. 2025. (Encontro).
I Concurso de Poesia da Unioeste. Coração de Tinta. 2025. (Olimpíada).
Imagens e narrativas na literatura negra para as infâncias. 2025. (Simpósio).
Momento acadêmico 2 - PROCAD NA FORMAÇÃO E NOS DIÁLOGOS ENTRE PESQUISADORES. 2025. (Encontro).
PINT OF SCIENCE CASCAVEL. 2025. (Encontro).
Reunião do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, campus de Cascavel,. 2025. (Encontro).
Bullying no Espaço Escolar. Bullying no Espaço Escolar. 2022. (Exposição).
Oficina: Diagnóstico Financeiro.Oficina: Diagnóstico Financeiro. 2022. (Oficina).
Socialização das Atividades de Extensão de Letras: Turma 2018. Socialização das Atividades de Extensão de Letras: Turma 2018. 2022. (Exposição).
Socialização das Atividades de Extensão de Letras: Turma 2018.Socialização das Atividades de Extensão de Letras: Turma 2018. 2022. (Outra).
20º Encontro de Professores de Língua Espanhola do Estado do Paraná - EnPLEE/PR.RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E A EXPERIÊNCIA DOCENTE:. 2021. (Simpósio).
Aula Magna - Letras - UFFS: Na História da Linguística Moderna: o que devemos a Saussure?. 2021. (Outra).
CULTURA PARA QUÊ?: importância da cultura na Universidade.CULTURA PARA QUÊ?: importância da cultura na Universidade. 2021. (Outra).
I Seminário Internacional de Letras da Fronteira Sul-SILE - Tecnologia, Linguagem e Sociedade: os desafios das pluralizações. 2021. (Seminário).
Mulhere-se. Roda de Conversa: Violência doméstica e saúde mental da mulher. 2021. (Exposição).
o I Seminário Internacional de Letras da Fronteira Sul-SILE- Os Estudos da Tradução e o Curso de Letras. 2021. (Outra).
Palestra Análise do Discurso.Palestra Análise do Discurso. 2021. (Outra).
VII Semana Acadêmica do Curso de Letras. 2019. (Exposição).
Orientou
CORPOS INSURGENTES: VIOLÊNCIA, MEMÓRIA E RESISTÊNCIA NA LITERATURA DE AUTORIA FEMININA LATINO-AMERICANA CONTEMPORÂNEA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);
Produções bibliográficas
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GUIMARA, ANDRESSA CAMILO . O opúsculo de Pandora: reflexões sobre o livro ?Subordinação e coordenação: contrastes e confrontos?, de Flávia Carone. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. V. 25, p. 1-3, 2025.
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GUIMARA, ANDRESSA CAMILO . Coração de tinta. In: Julliane Santos e Eriberto Henrique. (Org.). Caminhos de sentimentos. 1ed.Recife: EHS edições, 2025, v. , p. 1-115.
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GUIMARA, ANDRESSA CAMILO . RELATO DE EXPERIÊNCIA DO RESIDENTEPROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICAEDITAL 2020 -UFFS. In: III Congresso Nacional de Licenciaturas e Pesquisas Acadêmicas, 2025, Nova Olinda/CE. Anais do III Congresso Nacional de Licenciaturas e Pesquisas Acadêmicas, 2025. v. 6.
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GUIMARA, ANDRESSA CAMILO . A CAIXA DE PANDORA DA SINTAXE: UMA LEITURA CRÍTICA DA OBRA SUBORDINAÇÃO E COORDENAÇÃO: CONFRONTOS E CONTRASTES, DE FLÁVIA CARONE. In: IV Congresso Brasileiro de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2025, Nova Olinda/CE. Anais do IV Congresso Brasileiro de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2025.
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GUIMARA, ANDRESSA CAMILO ; LARA, L. ; SILVA, B. P. B. ; FERREIRA, N. F. ; LEMOS, M. A. . La Poesía de Josefina Plá. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Colégio Estadual Irmã Maria Margarida. , Rua Rio Grande do Sul, Centro, 85670000 - Salto do Lontra, PR - Brasil, Telefone: (46) 35381630
Experiência profissional
2023 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Espanhola
2021 - 2022
Universidade Federal da Fronteira SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residência Pedagógica - Estagiária, Carga horária: 2
2024 - 2024
Colégio Irmã Maria MargaridaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor no curso de Formação de Docentes, Carga horária: 2
2024 - 2024
CEBJA/DVVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Tutor na modalidade Ead - EJA, Carga horária: 2
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