Francisco Richard Trindade Brito
Graduando em Letras Língua Portuguesa e Literatura da Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Piauí (UFPI Campus Petrônio Portella). É membro do grupo de pesquisa PROLETRAS, na UFPI,do qual participa há 2 anos,com ênfase nos estudos sobre leitura,letramento digital e multimodalidade. Atua como professor efetivo de Língua Portuguesa no Instituto Educacional São Mateus (IESMA), trabalhando no Ensino Fundamental II com as disciplinas de Interpretação de Texto, Redação e Literatura, e no Ensino Médio com conteúdos de Gramática.Desenvolve práticas voltadas à leitura crítica, produção textual e ao uso de tecnologias educacionais no processo de ensino-aprendizagem. Contato profissional: (86) 98878-1711 Endereço eletrônico: francisco.brito@ufpi.edu.br
Informações coletadas do Lattes em 28/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Letras-Língua Portuguesa e Literatura da Língua Po
2022 - Atual
Universidade Federal do Piauí
Título: O uso de cenas virais da plataforma Tiktok no ensino para o desenvolvimento de habilidades de leiitura
Orientador: Maria Angélica Freire de Carvalho
Formação complementar
2025 - 2025
Extensão universitária em A RELAÇÃO GRAMÁTICA-TEXTO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA METODOLOGIA P. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em LIVRO DIDÁTICO, LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO EM ESCRITA ACADÊMICA DO GÊNERO RESUMO. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em ENSINO DE CONTEÚDOS GRAMATICAIS A PARTIR DE PRODUÇÕES TEXTUAIS. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em UM ESTUDO DA REESCRITA E DE SEU IMPACTO NA QUALIDADE DO TEXTO. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Psicolinguística e alfabetização: contribuições teóricas e práticas para o. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em MULTILAB NA SEMANA MUNDIAL DO BRINCAR 2024. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em INICIAÇÃO CIENTÍFICA E A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NA GRADUAÇÃO ACADÊMICA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Multiletramentos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letramentos.
Participação em eventos
A relação gramática-texto no ensino de Língua Portuguesa: uma metodologia para a pedagogia das competências. 2025. (Seminário).
COLÓQUIO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: DIÁLOGOS ENUNCIATIVOS.RIR, PENSAR E APRENDER: O USO DE TIRINHAS E MEMES PARA DESENVOLVER LEITURA CRÍTICA. 2025. (Simpósio).
COLÓQUIO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: DIÁLOGOS ENUNCIATIVOS.DIGITANDO COM MEDO: RESENHAS DE TERROR EM TEMPOS DE TELA E TENSÃO. 2025. (Simpósio).
Curso de extensão em escrita acadêmica do gênero resumo.Como produzir um bom resumo. 2025. (Outra).
JERA - Jornada de Estudos Rosianos e Arredores.ENTRE VOZES E SILÊNCIOS : A FORÇA DO FEMININO EM A HORA DA ESTRELA e GRANDE SERTÃO: VEREDAS. 2025. (Seminário).
I Colóquio Internacional sobre Argumentação, Retórica e Análise do Discurso ? I CIARD. 2024. (Outra).
Psicolinguística e alfabetização: contribuições teóricas e práticas para o ensino de leitura. 2024. (Encontro).
Produções bibliográficas
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BRITO, F. R. T. ; SOARES, M. V . Rir, Pensar e Aprender: o uso de tirinhas e memes para desenvolver leitura crítica. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BRITO, F. R. T. . Do Telégrafo à Transgressão- Oswald de Andrade, a Literatura em Ruptura. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BRITO, F. R. T. ; CARVALHO, M. A. F. . Leitura e Multimodalidade no ensino de Língua Portuguesa: uma abordagem orientada pela BNCC. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRITO, F. R. T. ; SANTOS,d. M. R. . Entre vozes e silêncios : a força do feminino em A Hora da Estrela e Grande Sertão: Veredas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRITO, F. R. T. . O uso de cenas virais da plataforma Tiktok no ensino para o desenvolvimento de habilidades de leiitura. Teresina: Universidade Federal do Piauí, 2025 (Monografia(Trabalho de Conclusão de Curso)).
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - 2025
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Monitor da disciplina Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa sob a orientação da professora Dra. Lidiany Pereira dos Santos. Acompanhamento do desempenho dos alunos e suporte em dúvidas dos discentes. Auxílio nas atividades de sala de aula e apoio direto ao docente. Atuação total de 192 horas, conforme certificado emitido pela Universidade Federal do Piauí (UFPI).
2025 - 2025
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Monitor da disciplina Linguística do Texto sob a orientação da professora Dra. Maria Angélica Freire de Carvalho. Correção de atividades e avaliações; acompanhamento do desempenho dos alunos e suporte em dúvidas dos discentes. Auxílio nas atividades de sala de aula e apoio direto ao docente. Atuação total de 192 horas, conforme certificado emitido pela Universidade Federal do Piauí (UFPI).
2024 - 2025
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Monitor da disciplina Análise do Discurso sob a orientação do professor Dr. joão Benvindo de Moura. Correção de atividades e avaliações; acompanhamento do desempenho dos alunos e suporte em dúvidas dos discentes. Auxílio nas atividades de sala de aula e apoio direto ao docente. Atuação total de 192 horas, conforme certificado emitido pela Universidade Federal do Piauí (UFPI).
2024 - 2024
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Monitor da disciplina Literatura e Outras Artes | sob a orientação da professora Dra. Maria Raimunda dos Santos. Correção de atividades e avaliações; acompanhamento do desempenho dos alunos e suporte em dúvidas dos discentes. Auxílio nas atividades de sala de aula e apoio direto ao docente. Atuação total de 192 horas, conforme certificado emitido pela Universidade Federal do Piauí (UFPI).
2025 - Atual
INSTITUTO EDUCACIONAL SÃO MATEUSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Leciona Interpretação de texto,Literatura e Redação no Instituto Educacional São Mateus, localizado no bairro Mocambinho I, próximo ao hospital do Mocambinho, nas turmas de 6,7,8 e 9 ano do ensino fundamental anos finais, durante os dias de terça e quarta no turno manhã. Realiza atividades, revisões, correções e simulados e também monitoramento de desempenho.
2025 - Atual
INSTITUTO EDUCACIONAL SÃO MATEUSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Leciona gramática no Instituto Educacional São Mateus, localizado no bairro Mocambinho I, próximo ao hospital do Mocambinho, nas turmas de 1 e 2 ano do ensino médio, durante à sexta no turno manhã. Realiza atividades, revisões, correções e simulados e também monitoramento de desempenho.
2024 - 2024
Projeto SalvaguardaVínculo: Corretor de redação, Enquadramento Funcional: Corretor, Carga horária: 13
Outras informações:
Meu trabalho na frente de correção de redação consistiu em acompanhar, ao longo do ano, e de formaon-line, um pequeno grupo de jovens da rede pública de ensino e auxiliá-lo com o desenvolvimento daescrita por meio de correções mensais e de aulas de redação de acordo com a grade do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Esse assessoramento ocorre por meio de um acompanhamento individual e personalizado.
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