Víctor Blaskoski Lehugeur
Mestrando no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Possui graduação em Licenciatura em História também pela UFPel. Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), sob coordenação do professor doutor Mauro Dillmann Tavares, entre os anos de 2023 e 2024. Em 2023, foi colaborador do projeto ''Levantamento dos topônimos presentes em mapas da América do Sul dos séculos XVI a XIX'', coordenado pelo professor doutor Fernando da Silva Camargo. Atualmente, integra a equipe editorial da Revista Discente Ofícios de Clio, vinculada ao Laboratório de Ensino de História (LEH), e atua como colaborador do projeto ''Acervos do Movimento Estudantil da UFPel: organização, acondicionamento e divulgação'', ambos coordenados pela professora doutora Márcia Janete Espig. Ademais, foi bolsista do Instituto Histórico e Geográfico de Pelotas (IHGPEL), com financiamento da Câmara Municipal de Pelotas, onde desenvolveu atividades de transcrição paleográfica da documentação relacionada aos projetos ''Atas da Câmara Municipal'' e ''Correspondências da Câmara Municipal''. Atualmente, pesquisa as redes de relações sociais, familiares e de compadrio de Bento Gonçalves da Silva, no contexto da formação e atuação das elites regionais no sul do Brasil ao longo do século XIX. As pesquisas dialogam com a História Social da Política, História das Elites, Análise de Redes Sociais, História do Brasil Império e História do Rio Grande do Sul. E-mail para contato: victorblaskoski@gmail.com
Informações coletadas do Lattes em 28/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em História
2026 - Atual
Universidade Federal de Pelotas
Orientador: Jonas Moreira Vargas
Graduação em História
2021 - 2026
Universidade Federal de Pelotas
Título: Nas tramas da correspondência: famílias, elites, guerra e as redes de relações de Bento Gonçalves da Silva (1806?1845)
Orientador: Jonas Moreira Vargas
Curso técnico/profissionalizante em Automação Industrial
2017 - 2021
Formação complementar
2025 - 2025
Revisitando a história do Brasil: debates e embates. (Carga horária: 15h). , Fundação Perseu Abramo, FPA, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Inglês Básico II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Inglês Básico I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2021 - 2021
Como produzir vídeos com celulares e tablets. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Geografia II. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Espanhol II. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Filosofia I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Espanhol I. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
História do Brasil. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
História Geral. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Geografia e Geopolítica na Atualidade. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Sociologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Organização de eventos
LEHUGEUR, V. B. ; FOUCHY, P. S. . IHGPEL na Feira do Livro de Pelotas 2025. 2025. (Exposição).
Participação em eventos
11ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão. 2025. (Congresso).
III Colóquio de Pesquisa do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Sul: Revoluções e conflitos em múltiplas narrativas.MEDIANDO INFORMAÇÕES, FAVORES E RECURSOS: O PAPEL DOS PORTADORES DAS CORRESPONDÊNCIAS DE BENTO GONÇALVES DA SILVA NA SUA REDE DE RELAÇÕES (1806-1823). 2025. (Seminário).
Jornadas de Formação em Comemoração aos 35 Anos do NDH. 2025. (Seminário).
Semana Acadêmica da História 2025 - Preservar o passado, ressignificar o presente: a herança africana pelotense. 2025. (Seminário).
Geografia convida: (Mostra de) Estratégias didático-pedagógicas para o ensino na Educação Básica. 2024. (Exposição).
III Mostra de Ensino de História e Práticas Docentes - I Seminário de Estágio Supervisionado. 2024. (Seminário).
2ª Mostra de Ensino de História e Práticas Docentes. 2023. (Seminário).
9ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão. 2023. (Congresso).
8ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão. 2022. (Congresso).
CIDADES ANTIGAS E MONUMENTALIDADES NA AMAZÔNIA. 2022. (Seminário).
Ensino de História em múltiplas abordagens: entre fontes, metodologias e linguagens. 2022. (Seminário).
Entrei prá História, e agora?? (2a. Edição). 2021. (Seminário).
X Feira de Ciências do IFSul - Campus Camaquã (X FECIC). 2019. (Feira).
Produções bibliográficas
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LEHUGEUR, VÍCTOR BLASKOSKI . Entre laços de sangue, trabalho e poder: análise das redes sociais de Bento Gonçalves da Silva a partir das suas correspondências (1806-1832). Revista Discente Ofícios de Clio , v. 10, p. 239-258, 2025.
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LEHUGEUR, V. B. . ENSINO DE HISTÓRIA E AS GRANDES NAVEGAÇÕES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO. In: IV Mostra de Ensino de História e Práticas Docentes, 2025, Pelotas. IV Mostra de Ensino de História e Práticas Docentes: II Seminário de Estágio Supervisionado. Pelotas: UFPel, 2025. p. 121-123.
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LEHUGEUR, V. B. . BENTO GONÇALVES DA SILVA E SUA REDE DE RELAÇÕES: O PAPEL DOS PORTADORES NA SUA CORRESPONDÊNCIA PRIVADA (1806-1823). In: XXXIV Concresso de Iniciação Científica, 2025, Pelotas. Anais do XXXIV Concresso de Iniciação Científica, 2025.
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FURTADO, S. S. T. ; LEHUGEUR, V. B. ; XIMENDES, L. C. ; ESPIG, M. J. . O ACERVO DO MOVIMENTO ESTUDANTIL DA UFPEL: PRÁTICAS DE ORGANIZAÇÃO, ACONDICIONAMENTO E DIVULGAÇÃO. In: XI Congresso de Extensão e Cultura, 2024, Pelotas. Anais do XI Congresso de Extensão e Cultura da UFPel. Pelotas: UFPel, 2024. p. 581-584.
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LEHUGEUR, V. B. . RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID: PRÁTICAS EDUCATIVAS E FERRAMENTAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA ATRAVÉS DA PERSPECTIVA DE RAÇA E GÊNERO. In: X Congresso de Ensino de Graduação da UFPel, 2024, Pelotas. Anais do X Congresso de Ensino de Graduação da UFPel, 2024. p. 1469-1471.
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LEHUGEUR, V. B. . MEDIANDO INFORMAÇÕES, FAVORES E RECURSOS: O PAPEL DOS PORTADORES DAS CORRESPONDÊNCIAS DE BENTO GONÇALVES DA SILVA NA SUA REDE DE RELAÇÕES (1806-1823). In: III Colóquio de Pesquisa do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Sul, 2025, Porto Alegre. Caderno de resumos do III Colóquio de Pesquisa do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Sul, 2025. p. 15.
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ESPIG, M. J. ; LEHUGEUR, V. B. ; XIMENDES, L. C. ; FURTADO, S. S. T. ; GUELSO, A. R. . Acervo Movimentos Estudantis Pelotenses: um trabalho em construção. In: VIII Ofícios de Clio: Acervos em Tempos de Reconstrução, 2025, Porto Alegre. Caderno de Resumos Ofícios de Clio 2025: Acervos em Tempos de Reconstrução, 2025. p. 18-19.
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LEHUGEUR, V. B. . Ewaldo Poeta: um breve olhar sobre a trajetória do sócio fundador do IHGPEL e ?apaixonado presidente do glorioso Farroupilha?.. Cadernos do IHGPEL , 2026.
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LEHUGEUR, V. B. . MEDIANDO INFORMAÇÕES, FAVORES E RECURSOS: O PAPEL DOS PORTADORES DAS CORRESPONDÊNCIAS DE BENTO GONÇALVES DA SILVA NA SUA REDE DE RELAÇÕES (1806-1823). 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEHUGEUR, V. B. . Relato de experiência no estágio supervisionado: o ensino de História Indígena em uma turma do 7º ano do Ensino Fundamental. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEHUGEUR, V. B. ; SOUZA, J. G. ; VALEJO, F. S. . Relato de Experiência: PIBID e História 2023-2024. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEHUGEUR, V. B. . ENSINO DE HISTÓRIA E AS GRANDES NAVEGAÇÕES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEHUGEUR, V. B. . BENTO GONÇALVES DA SILVA E SUA REDE DE RELAÇÕES: O PAPEL DOS PORTADORES NA SUA CORRESPONDÊNCIA PRIVADA (1806-1823). 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEHUGEUR, V. B. . Relato de experiência no Estágio Supervisionado: o ensino de história indígena em uma turma do 7º ano do Ensino Fundamental. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEHUGEUR, V. B. . RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID: PRÁTICAS EDUCATIVAS E FERRAMENTAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA ATRAVÉS DA PERSPECTIVA DE RAÇA E GÊNERO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEHUGEUR, V. B. ; ESPIG, M. J. ; GUELSO, A. R. ; DEMARI, A. F. P. ; BARBOSA, E. G. R. ; CARDERAN, F. ; BUNDE, F. S. ; PEREIRA, L. B. ; CHAVES, I. B. ; MARQUES, L. V. ; AMARAL, L. ; PAZ, P. F. ; FOUCHY, P. S. . Apresentação da Nº 18. Revista Discente Ofícios de Clio, 2025 (Apresentação).
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LEHUGEUR, V. B. ; ESPIG, M. J. ; GUELSO, A. R. ; WERNER, B. L. L. ; BUNDE, F. S. ; PEREIRA, L. B. ; MARQUES, L. V. ; AMARAL, L. . Apresentação da Nº 16. Revista Discente Ofícios de Clio, 2024 (Apresentação).
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LEHUGEUR, V. B. ; ESPIG, M. J. ; WERNER, B. L. L. ; GUELSO, A. R. ; CUNHA, A. R. B. ; REISDORFER, D. ; CHAVES, I. B. ; BUNDE, F. S. ; PEREIRA, L. B. ; AMARAL, L. ; CUNHA, V. B. . Apresentação da Nº 15. Revista Discente Ofícios de Clio, 2023 (Apresentação).
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LEHUGEUR, V. B. ; ESPIG, M. J. ; PEREIRA, L. B. ; WERNER, B. L. L. ; GUELSO, A. R. ; CUNHA, A. R. B. ; REISDORFER, D. ; BUNDE, F. S. ; CHAVES, I. B. ; AMARAL, L. ; CUNHA, V. B. . Apresentação da Nº 14. Revista Discente Ofícios de Clio, 2023 (Apresentação).
Outras produções
LEHUGEUR, V. B. ; GUELSO, A. R. ; XIMENDES, L. C. ; ESPIG, M. J. ; FURTADO, S. S. T. ; MELLO, M. L. J. A. . Higienização de Documentos. 2024. (Oficina).
LEHUGEUR, V. B. . Geografia convida: (Mostra de) Estratégias didático-pedagógicas para o ensino na Educação Básica. 2024. (Mostra de materiais didáticos).
LEHUGEUR, V. B. ; GUELSO, A. R. ; XIMENDES, L. C. ; FURTADO, S. S. T. ; ESPIG, M. J. ; MELLO, M. L. J. A. . Higienização de Documentos. 2023. (Oficina).
Projetos de pesquisa
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2023 - 2023
Levantamento dos topônimos presentes em mapas da América do Sul dos séculos XVI a XIX, Descrição: O projeto tem como objetivo reunir e organizar topônimos históricos encontrados na cartografia colonial da América do Sul, criando um repositório que sirva de base para análises mais aprofundadas. A partir desse material, busca-se cruzar diferentes abordagens analíticas e hermenêuticas para compreender a origem, a evolução e a importância de cada topônimo, considerando tanto seus aspectos filológicos quanto cartográficos. A proposta contribui para o entendimento da construção histórica e simbólica do território sul-americano durante o período colonial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Víctor Blaskoski Lehugeur - Integrante / Fernando da Silva Camargo - Coordenador / ANA LAURA SIQUEIRA FOLTRAN - Integrante / Lucas Nascimentos dos Santos - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - 2024
Universidade Federal de PelotasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 12
Outras informações:
Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência na área de História, coordenado pelo professor Doutor Mauro Dillmann Tavares
2024 - 2026
Instituto Histórico E Geografico de PelotasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário Transcritor, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuou nas transcrições dos Projetos "Atas da Câmara Municipal de Pelotas" e "Correspondências da Câmara Municipal de Pelotas", coordenados pelo Instituto Histórico e Geográfico de Pelotas (IHGPEL), com financiamento da Câmara Municipal de Pelotas e em parceria com a Bibliotheca Pública Pelotense e a Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Estes Projetos têm por objetivo realizar a transcrição paleográfica dos documentos oficiais da Câmara Municipal da cidade de Pelotas, com o intuito de publicá-los em formato de livro, contando atualmente com 5 volumes do livro de Atas e um volume do livro de Correspondências.
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