Danielle Andrade da Silva

Profissional da educação básica com atuação no magistério do Ensino Médio pelo Governo do Estado da Paraíba. Licenciatura em Química pela Universidade Federal da Paraíba (2003), Especialização pelo Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores em Fundamentos da Educação: Práticas Interdisciplinares pela Universidade Estadual da Paraíba (2014) e Mestranda pelo Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional-Profqui (2024).

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Química

2024 - Atual

Universidade Federal da Paraíba
Orientador:;

Especialização em FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES

2013 - 2014

Universidade Estadual da Paraíba
Título: METODOLOGIA CRI(ATIVA): UMA ESTRATÉGIA DE ENSINOAPRENDIZAGEM EM QUÍMICA
Orientador: Wallene de Oliveira Cavalcante

Graduação em Química

1999 - 2003

Universidade Federal da Paraíba
Título: Melhoria do Ensino de Química Experimental
Orientador: Maria das Graças Azevedo Brasilino

Curso técnico/profissionalizante em Eletrônica

1988 - 1991

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Formação complementar

2025 - 2025

MINICURSO - CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA (ATD) NA PESQUISA E. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2025 - 2025

Educação Híbrida e Tecnologias em Sala de Aula. (Carga horária: 30h). , Escola de Serviço Público do Estado da Paraíba, ESPEP, Brasil.

2025 - 2025

Programa de Extensão Universitária do Mestrado Profissional em Educação Cie. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2025 - 2025

7ª Escola Sirius para Professores do Ensino Médio.. (Carga horária: 40h). , Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais, CNPEM, Brasil.

2025 - 2025

Transforma Educação PB. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Estado da Educação da Paraíba, SEE/PB, Brasil.

2024 - 2024

Fundamentos de química aplicada ao ensino. (Carga horária: 80h). , faculdade metropolitana do cariri, FAMEC, Brasil.

2024 - 2024

Metodologia do ensino de ciências da natureza e matemática. (Carga horária: 180h). , faculdade metropolitana do cariri, FAMEC, Brasil.

2024 - 2024

Minicurso - Passo a passo para fazer filtros de realidade aumentada no ensi. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada do SER EJA Cidadã. (Carga horária: 8h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada com desenvolvimento da pedagogia de projeto. (Carga horária: 42h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Professores do Ensino Médio. (Carga horária: 100h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2012 - 2012

Introdução à Educação Digital. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Participação em eventos

3º Simpósio Nacional do PROFQUI - SIMPROFQUI 2024.Proposta de recurso didático para experimentação com solução eletrolítica e utilização do software PhET (Physics Education Technology). 2024. (Simpósio).

3º Simpósio Nacional do PROFQUI - SIMPROFQUI 2024. 2024. (Simpósio).

3º Workshop PROFQUI de Produtos Educacionais. 2024. (Outra).

Catalisando Conhecimentos com a Análise Textual Discursiva: das Palavras aos Conceitos. 2024. (Oficina).

III SIMPÓSIO DO PPGQ/UFPB. 2024. (Simpósio).

VIII Encontro de Química da UFPB.REALIDADE AUMENTADA NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DOS ARTIGOS PUBLICADOS EM PERIÓDICOS NACIONAIS. 2024. (Encontro).

VIII Encontro de Química da UFPB. 2024. (Encontro).

XIV Seminário Nacional de Formação de Professores e Professoras - ANFOPE.O TRABALHO DOCENTE COM REALIDADE AUMENTADA NO ENSINO DE QUÍMICA: mapeamento das pesquisas desenvolvidas em programas de pós-graduação. 2024. (Seminário).

XXII Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2024. (Encontro).

XXIV Encontro de Físicos do Norte e Nordeste. 2006. (Encontro).

XL Congresso Brasileiro Química. 2000. (Congresso).

III Semana de Química da Paraíba. 1994. (Outra).

Seminário Toxicologia Aplicada ao Centro de Informação Toxicológica da Paraíba. 1993. (Seminário).

II Semana de Química da Paraíba.Síntese e Caracterização do quelato de bis ( di - N - propilditiocarbamato) pal[adio ( II). 1992. (Outra).

XV Encontro Nacional dos Estudantes de Farmácia. 1992. (Encontro).

Produções bibliográficas

SILVA, L. C. ; SILVA, D. A. . PROPOSTA DE RECURSO DIDÁTICO PARA EXPERIMENTAÇÃO COM SOLUÇÃO ELETROLÍTICA E UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE PHET (PHYSICS EDUCATION TECHNOLOGY). In: 3º Simpósio Nacional do PROFQUI - SIMPROFQUI 2024 e 3º Workshop PROFQUI de Produtos Educacionais, 2025, Porto Alegre (RS). Anais do SimPROFQUI e Workshop do PROFQUI. Recife - PE: Even3, 2024. v. 3.

Prêmios

2024

Prêmio Mestres da Educação, Secretaria de Estado da Educação da Paraíba (SEE-PB).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Governo do Estado da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora de química

1989 - 1990

Fundação Movimento Universitário de Desenvolvimento Econômico e Social

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades de aprendizagem e treinamento prático em programa de assistência e promoção social.

1994 - 1995

Consultoria de Ensino de Joao Pessoa Ltda