Edileuza Dias de Queiroz

2025

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

QUEIROZ, E. D. ; ROCHA, A. S. ; CARDOSO, C. . VI Seminário de Estudos Contemporâneos sobre a Baixada Fluminense & I Encontro Nacional de Divulgação Científica nas Periferias. 2025. (Outro).

QUEIROZ, E. D. . 1ª CONFERÊNCIA LIVRE DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA BAIXADA FLUMINENSE. 2024. (Congresso).

QUEIROZ, E. D. . 1ª Conferência Livre do Meio Ambiente: a emergência climática e o desafio da transformação ecológica na Baixada Fluminense. 2024. (Outro).

QUEIROZ, E. D. . 21ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2024. (Outro).

QUEIROZ, E. D. ; CARDOSO, C. ; CASTRO, C. M. . XIV Semana Acadêmica do Curso de Geografua do IM/UFRRJ. 2023. (Outro).

SANTOS, A. E. S. ; QUEIROZ, E. D. . 20ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia/UFRRJ. 2023. (Exposição).

QUEIROZ, E. D. . XX Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2023. (Outro).

QUEIROZ, E. D. ; MENDES, R. M. M. . Seminário de Extensão da UFRRJ: desafios e perspectivas para a curricularização da Extensão. 2022. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. ; SANTOS, C. . 9º Ciclo de palestras sobre Ensino de Geografia, Geografia Física e Climatologia. 2022. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. . XI CONEPEG: formação inicial do professor e as possíveis formas de se dar sentido ao currículo escola. V Seminário de Estágio Supervisionado e Prática de Ensino em Geografia do IM-UFRRJ: construindo a ponte Universidade-Escola. 2022. (Outro).

MENDES, R. M. M. ; QUEIROZ, E. D. . I Ciclo de Apresentação de Programas e Projetos de Extensão da UFRRJ. 2022. (Outro).

QUEIROZ, E. D. ; SANTOS, A. E. S. . XIX Semana Nacional de Ciência e Tecnologia/UFRRJ. 2022. (Exposição).

QUEIROZ, E. D. . XIX Semana Nacional de Ciência e Tecnologia/UFRRJ. 2022. (Outro).

QUEIROZ, E. D. . IV Seminário de Estágio Supervisionado e Prática de Ensino em Geografia do IM-UFRRJ. 2021. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. ; BORGES, L. G. L. ; JESUS, T. F. . 1º Ciclo de Palestras sobre Climatologia e o Ensino de Geografia: novas formas de dialogar em tempos de isolamento social. 2020. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. ; BORGES, L. G. L. ; JESUS, T. F. M. . 2º Ciclo de Palestras sobre Ensino de Geografia:novas formas de dialogar em tempos de isolamento social. 2020. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. ; SANTOS, C. ; BORGES, L. G. L. ; JESUS, T. F. M. . 3º Ciclo de Palestras sobre Ensino de Geografia, Geografia Física e Climatologia: novas formas de dialogar em tempos de isolamento social. 2020. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. ; CASTRO, C. M. ; BORGES, L. G. L. . 4º Ciclo de Palestras sobre Ensino de Geografia, Geografia Física e Climatologia: novas formas de dialogar em tempos de isolamento social. 2020. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. ; SANTOS, C. ; BORGES, L. G. L. . 5º Ciclo de Palestras sobre Ensino de Geografia, Geografia Física e Climatologia: novas formas de dialogar em tempos de isolamento social. 2020. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. ; SANTOS, C. ; BORGES, L. G. L. ; OLIVEIRA, J. J. F. . 6º Ciclo de Palestras sobre Ensino de Geografia, Geografia Física e Climatologia: novas formas de dialogar em tempos de isolamento social. 2020. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. . IX CONEPEG & III Seminário de Estágio SUpervisionado e Prática de Ensino em Geografia. 2019. (Outro).

CARDOSO, C. ; SANTOS, C. ; QUEIROZ, E. D. ; BORGES, L. G. L. ; JESUS, T. F. M. . Mostra do Laboratório de Ensino Multidisciplinar. 2019. (Outro).

QUEIROZ, E. D. . Comissão Organizadora da VII Reunião Anual de Iniciação Cientifica (VII RAIC) da UFRRJ. 2019. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. ; SANTOS, C. ; BORGES, L. G. L. ; JESUS, T. F. M. . Mostra do Laboratório de Ensino Multidisciplinar. 2019. (Exposição).

QUEIROZ, E. D. ; GUIMARAES, G. P. ; AUGUSTO, R. G. . I Seminário de Estágio Supervisionado e Prática de Ensino em Geografia do Instituto Multidisciplinar-UFRRJ: construindo a ponte universidade-escola. 2017. (Concerto).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. ; BARBOSA, L. R. . Membro da Comissão Organizadora do VII CONEPEG: "A Baixada em destaque: desvendando a natureza do Parque Natural Municpal de Nova Iguaçu". 2017. (Outro).

FAZOLLO, S. A. B. ; QUEIROZ, E. D. ; SALES, J. . Comissão Organizadora do evento "Portas Abertas PIBID/UFRRJ". 2017. (Outro).

QUEIROZ, E. D. ; SANTOS, A. M. M. ; CARDOSO, C. ; GUIMARAES, M. ; Placido, P.O. . VIII EPEA - Encontro Pesquisa em Educação Ambiental. 2015. (Congresso).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. . I Seminário Interno do PIBID Geografia IM-UFRRJ. 2015. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. . II Ciclo de Oficinas do PIBID Geografia-IM/UFRRJ. 2015. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. ; SILVA, M. S. . Curso de Extensão "O Ensino de Climatologia nas aulas de Geografia - práticas para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva". 2015. (Outro).

QUEIROZ, E. D. ; CARDOSO, C. ; SANTOS, A. M. M. ; GUIMARAES, M. ; Placido, P.O. . Projeto de Extensão: "A Educação Ambiental na Formação de Educadores da Baixada Fluminense/RJ". 2015. (Outro).

QUEIROZ, E. D. ; GRANHA, G. ; PEREIRA, D. M. ; CARDOSO, C. . V CONEPEG. 2015. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. ; SANTOS, C. ; GRANHA, G. . IV CONEPEG-Ciclo de Oficinas do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Geografia. 2014. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. . II Ciclo de Oficinas do PIBID-Geografia-IM-UFRRJ e FAPERJ. 2013. (Outro).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. ; Santana, T. G. ; Matain, P.C. ; Severino. J. A. ; Medeiros, I.B. . Exposição Geográfica: Olhares sobre a Baixada Fluminense: Interlocuções entre a Universidade, a Escola e a Comunidade. 2012. (Exposição).

QUEIROZ, E. D. . II Seminário Discente do PPGEduc/UFRRJ - "Formação de Educadores da Contemporaneidade: Demandas, Possibilidades e Dilemas". 2010. (Outro).

QUEIROZ, E. D. . Formação de Professores: Ambiente, Ciência e Diversidade. 2010. (Outro).

QUEIROZ, E. D. ; OLIVEIRA, A. L. . II Seminário Discente do PPGEduc/UFRRJ. 2010. (Outro).

GUIMARAES, M. ; CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. . III Semana de Educação Ambiental - Transversalidade da Dimensão Ambiental na Universidade. 2010. (Outro).

5ª Conferência Nacional de Ciência Tecnologia e Inovação. 2024. (Congresso).

XV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA,. : PESQUISAR, ENSINAR, EXTENSIONAR: CARTOGRAFIAS DAS POTENCIALIDADES DAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO DO MACIÇO GERICINÓ-MENDANHA/RJ COMO ESPAÇOS EDUCADORES PARA A SUSTENTABILIDADE. 2023. (Congresso).

VIII SAPIS & III ELAPIS.Uso Público em Unidades de Conservação: um olhar para os potenciais de ecoturismo no Parque natural Municipal de Nova Iguaçu-RJ. 2017. (Seminário).

XII Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia.Uso Público no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu-RJ: trilhando entre possibilidades e dificuldades. 2017. (Encontro).

XII Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia. 2017. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia. 2017. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia.(Re)visitando o caderno de campo: uma proposta para entender o processo de constituição docente através do olhar do licenciando.. 2017. (Encontro).

XVI Encuentro de Geógrafos de América Latina (EGAL 2017). Educação AMbiental na Formação do Professor de Geografia: caminhos, perspectivas e desafios. 2017. (Congresso).

III Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ.Espaço Geográfico: conceito e métodos para aplicação no ensino básico. 2015. (Outra).

VII Jornada Internacional de Políticas Públicas: para além da crise global. Palestrante da Mesa Temática Coordenada: Em caminho, tecendo a indissociabilidade da pesquisa, ensino e extensão em Educação Ambiental - experiências de práxis socioambiental como transformação social. 2015. (Congresso).

XI Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia.Uso Público Consolidado e Sustentável em Unidades de Conservação: uma construção conceitual. 2015. (Encontro).

11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.A Dimensão Socioambiental na Formação Docente: perspectivas e desafios. 2014. (Encontro).

V Encontro nacional das Licenciaturas.Novas Abordagens para a Inserção da Dimensão Socioambiental na Formação Docente: um olhar para o Estágio Supervisionado em Geografia. 2014. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de Geógrafos. A articulação da teoria e prática na construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: compreendendo a realidade dos professores de Geografia da Educação Básica na Baixada Fluminense, RJ. 2014. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Geógrafos. 2014. (Congresso).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Processos Formativos Críticos em Educação Ambiental: Reflexões para o enfrentamento da crise. 2014. (Encontro).

35ª Reunião Anual da ANPED. Caminhos para a Inserção da dimensão socioambiental na Formação Inicial de Educadores: possibilidades e obstáculos encontrados. 2012. (Congresso).

III Encontro Nacional de História do Pensamento Geográfico & I Encontro Nacional de Geografia Histórica &.Reflexões da História Ambiental em regiões industriais da Baixada Fluminense/RJ: contribuições geográficas sobre a relação sociedade e natureza. 2012. (Encontro).

IV Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diáloos. Processos Formativos de Educação Ambiental em Contextos Diferenciados. 2012. (Congresso).

X Colóquio sobre Questões Curriculares & VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo.Universidade e Educação Ambiental na Formação Docente: Limites e Possibilidades. 2012. (Outra).

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Formação Inicial e Cpntinuada de Educadores Ambientais Críticos: das concepções às experiências. 2012. (Encontro).

Encontro Fluminense de Licenciaturas em Ciências da Natureza e Matemática. 2011. (Encontro).

I Seminário Cirriculos, Culturas e Formação de Educadores.A Inserção da Dimensão Socioambiental nos Cursos de Formação de Educadores: Possibilidades para Transformação da Realidade. 2011. (Seminário).

VII Encontro Nacional de Ensino de Geografia. 2011. (Encontro).

VI Jornada de Educação Ambiental. 2011. (Encontro).

XVI Semana da Educação da Faculdade de Educação da UERJ.O Contexto da Formação de Educadores: o desafio de se construir uma sociedade diferente. 2011. (Encontro).

Encontro de Educadores AMbientais do Estado do RJ e VIII Encontro de Educação Ambiental do Estado do Rio de Janeiro. 2010. (Encontro).

Formação de Professores em Debate: articulando nossos programas.Educação Ambiental e Educação Infantil: proposta de processos formativos e educadores ambientais. 2010. (Outra).

III Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos. 2010. (Congresso).

III Congresso Internacional Cotidiano - diálogos sobre diálogos. 2010. (Congresso).

III Congresso Internacional Cotidiano - diálogos sobre diálogos. O Diálogo Fundamental entre a Escola e a Comunidade para Implementação da Educação Ambiental. 2010. (Congresso).

II Seminário Discente do PPGEduc/UFRRJ -. 2010. (Seminário).

IV Seminário Vozes da Educação: Formação de Professores - Narrativas, Políticas e Memórias. 2010. (Seminário).

IV Seminário Vozes da Educação: Formação de Professores - Narrativas, Políticas e Memórias.EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DIAGNÓSTICO DA REALIDADE SOCIOAMBIENTAL COMO PROPOSTA DE DIÁLOGO ESCOLA-COMUNIDADE. 2010. (Seminário).

IV Seminário Vozes da Educação: Formação de Professores - Narrativas, Políticas e Memórias. 2010. (Seminário).

Palestra"Educação, Tecnologia e Inclusão Social". 2010. (Outra).

Palestra "Educação Escolar e políticas de Comparação e Interculturalização". 2010. (Outra).

Palestra - Educação, Tecnologia e Inclusão Social. 2010. (Outra).

Palestra - Educação Escolar e Políticas de Comparação e Interculturalização. 2010. (Outra).

VI Encontro da Rede Mato-grossense de Educação Ambiental - Territórios e Identidades. 2010. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Geógrafos - "Crise, Práxis e Autonomia: Espaço de Resistência e de Esperanças". 2010. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Geógrafos - "Crise, Práxis e Autonomia: Espaço de Resistência e de Esperanças".Diagnóstico da realidade socioambiental na sala de aula - um estudo de caso em escolas da Baixada Fluminense-RJ. 2010. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Geógrafos "crise, práxis e autonomia: espaços de resistência e de esperanças. 2010. (Encontro).

XV Semana da Educação da Faculdade de Educação da UERJ. 2010. (Outra).

61ª Reunião Anual da SBPC. 2009. (Encontro).

61ª Reunião da SBPC.Educação Ambiental: entre a teoria e a prática - um estudo de caso em escolas da rede municipal de Nova Iguaçu (RJ). 2009. (Encontro).

Encontro sobre a Política Municipal de Educação Ambiental de Mesquita - VI Forum Brasileiro de Educação Ambiental.Encontro sobre a Política Municipal de Educação Ambiental de Mesquita (RJ). 2009. (Encontro).

I Simpósio Nacional de Geografia Política, Território e Poder.Baixada Fluminense: entre o passado e o futuro. 2009. (Simpósio).

I Simpósio Nacional de Geografia Política, Território e Poder. 2009. (Simpósio).

VI Encontro Estadual de Professores de Geografia do Rio de Janeiro. 2009. (Oficina).

VI Encontro Estadual de Professores de Geografia do Rio de Janeiro.Educação Ambiental - Um Diálogo entre a Escola e a Comunidade. 2009. (Encontro).

VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental.Encontro sobre a Política Municipal de Educação Ambiental de Mesquita. 2009. (Encontro).

I Seminário de Educação de Nova Iguaçu. 2004. (Seminário).

Seminário Internacional de Educação da Cidade de Nova Iguaçu. 2002. (Seminário).

III Jornada de Educação de Nova Iguaçu. 2001. (Encontro).

2º Simposio Nacional sobre Espaço e Cultura. 2000. (Simpósio).

RICHTER, M.;QUEIROZ, E. D.; GUIMARAES, G. P.. A Importância da Reserva Biológica do Tinguá no Ciclo Hidrossocial da Água no Contexto da Baixada Fluminense: Uma Contribuição a Partir da Educação Ambiental Crítica e da Comunicação Popular. 2025. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; FIALHO, E. S.. ANÁLISE GEOESPACIAL DA TEMPERATURA DE SUPERFÍCIE E ATMOSFÉRICA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ESTUDO DE ILHAS DE CALOR DE SUPERFÍCIE NA CIDADE DE NOVA IGUAÇU (RJ).. 2025. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, N. M. C.; COSTA, A. J. S. T.;QUEIROZ, E. D.. Educação Ambiental em cena: uma abordagem geográfica através dos filmes. 2024. Dissertação (Mestrado em GEOGRAFIA) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; ROCHA, A. S.; GUIMARAES, G. P.. Encaixando as peças: caminhos para a gestão integrada das Unidades de Conservação no Maciço Gericinó-Mendanha-RJ. 2024. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.; CARMO, W. R.. Geografia, Currículo e Espaço Escolar: uma análise crítica/documental da Base Nacional Comum Curricular a partir da Baixada Fluminense. 2024. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; ARRUZZO, R. C.; OLIVEIRA, A. C. B.. ONDE ESTÁ A GEOGRAFIA DO QUE A GENTE COME? ONDE ESTÁ A GEOGRAFIA DO QUE A GENTE COME? ALIMENTAÇÃO E AGROECOLOGIA NO NOVO ENSINO MÉDIO.. 2024. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

MORAES, C. M. S.;QUEIROZ, E. D.; OLIVEIRA, M. A. S.. Mobilizando o Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu. 2023. Dissertação (Mestrado em Ecoturismo e Conservação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

FOGACA, I. F.;QUEIROZ, E. D.; JULIANO, T.. Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu: patrimînio cultural natural da Baixada Fluminense, potencialidades e desafios. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Patrimônio, Cultura e Sociedade) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; BONOMO, L. L. P.; SANTOS, C.. A Compreensão da Desvalorização Docente na Formação Inicial em Geografia através do Estágio Supervisionado. 2023. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; SILVA, M. S.. Ensino de Geografia: o estudo do meio para efetivação da Educação AMbiental na Escola Municipal Pera Flor, em Nova Iguaçu/RJ. 2023. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.; GIORDANI, A. C. C.. Os impactos da BNCC na Geografia do Ensino Médio da Baixada Fluminense. 2021. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; PEREIRA, L. S.. ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE RISCO A INCÊNDIO FLORESTAL NO MACIÇO GERICINÓ-MENDANHA, MESQUITA - RJ. 2021. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

RICHTER, M.;QUEIROZ, E. D.; SOUZA, E. M. F. R.. Análise da efetividade de gestão: estudo de caso das Unidades de Conservação Municipais de Nova Iguaçu e Duque de Caxias. 2020. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SOARES, A. M. D.;QUEIROZ, E. D.; RODRIGUES, G. B.. A práxis de educadores ambientais críticos, transformadores e emancipatórios em direção à sociedade sustentável: contribuições do ecossocialismo e da racionalidade ambiental. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.; BONOMO, L. L. P.. A Geografia escolar na contemporaneidade: uma análise a partir da perspectiva dos alunos do ensino médio da rede estadual no município de Nova Iguaçu/RJ. 2019. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, A. M. M.;QUEIROZ, E. D.; ARRUDA, M. C. C.. Geógrafos-Educadores: perspectivas crítico ambientais nos processos formativos dos cursos públicos de Licenciatura em Geografia da Baixada Fluminense-RJ. 2019. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

RICHTER, M.;QUEIROZ, E. D.; SANTOS, A. M. M.; GUIMARAES, M.; SATO, A. M.. Tem risco, mas na minha casa não: análise da percepção ambiental de risco da comunidade Amazonas, Petrópolis/RJ. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.; SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.; GUERRA, A. J. T.; FARIA, A. L. L.. Por uma Geografia dos riscos nos currículos: análise da formação dos professores de Geografia da rede municipal de ensino de Petrópolis,RJ. 2018. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A. J. S. T.; COSTA, N. M. C.;QUEIROZ, E. D.; CIVALE, L.; VARGAS, K. B.. Educação Ambiental em Unidades de Conservação: uma análise do Parque Estadual do Desengano (PED) - RJ. 2025. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MENEZES, R. C. A.;QUEIROZ, E. D.; MENEZES, E. P.; SANTANA, F. T. M.; LIMA, I. G.. A inserção do feminismo no Ensino de Geografia. 2024. Tese (Doutorado em Geografia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

COSTA, A. J. S. T.; RICHTER, M.;QUEIROZ, E. D.; ROCHA-LEAO, O. M.; COSTA, N. M. C.; LAWALL, S.. O pagamento pelos Serviços Ambientais e suas Potencialidades na gestão das Unidades de Conservação enquanto promotoras de Recursos Hídricos. 2024. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

VALLEJO, L. R.;QUEIROZ, E. D.; MARTINS, F. E. S.; BOHRER, C. B. A.; PIMENTEL, D. S.. As políticas públicas e a efetividade de gestão da Unidades de Conservação do municipio de Niteroi,RJ. 2023. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal Fluminense.

VALLEJO, L. R.;QUEIROZ, E. D.; MONTEZUMA, R. C. M.; ALENTEJANO, P. R. R.; MONTEIRO, L. C. R.. A disputa deTerritorialidades na Península da Juatinga Município de Paraty/RJ. 2019. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal Fluminense.

VALLEJO, L. R.;QUEIROZ, E. D.; PIMENTEL, D. S.. O PLANEJAMENTO DO ESPAÇO URBANO NO MUNICÍPIO DE NITERÓI: A GESTÃO DAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO MUNICIPAIS. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, N. M. C.; COSTA, V. C.; NASCIMENTO, M. A. L.;QUEIROZ, E. D.. Geodiversidade como ferramenta na formação de professores e no ensino de Geografia Física: possibilidades no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SANTOS, J. H.;QUEIROZ, E. D.; PLETSCH, M. D.. Formação pós-graduada de professores supervisores de estágio: por uma pedagogia do estágio que promova o compartilhamento do protagonismo de professores da educação básica na formação profissional para o magistério. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

RICHTER, M.; GUIMARAES, G. P.;QUEIROZ, E. D.. A importância da Reserva Biológica do Tinguá no ciclo hidrossocial da água no contexto da Baixada Fluminense: uma contribuição a partir da Educação Ambiental crítica e da comunicação popular. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; DARROCHELLA, M. L. G.. NÃO TEM IPANEMA, NÃO TEM PAQUETÁ, PRAIAS DA ILHA EM PRIMEIRO LUGAR: PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE DIFERENTES GERAÇÕES SOBRE AS TRANSFORMAÇÕES SOCIOESPACIAIS OCORRIDAS NAS PRAIAS DA ILHA DO GOVERNADOR/RJ. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; DARROCHELLA, M. L. G.; SANTOS, C.. SERÁ QUE REALMENTE NÃO HÁ NADA EM JAPERI(RJ)?. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SILVA, G. V.;QUEIROZ, E. D.. Desvendando a Serra do Mendanha: Contribuições acerca das transformações sócio-históricas e ambientais para uma formação humana integral. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação do Rio de Janeiro - Campus Mesquita.

GUIMARAES, M.;QUEIROZ, E. D.; CRUZ, A. C. R.. Contribuições da "Comvivência Pedagógica" na formação de Educadores Ambientais em espaços não formais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, N. M. C.;QUEIROZ, E. D.; DUARTE, R.. Educação Ambiental em cena: uma abordagem geográfica atravpes dos filmes. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

RICHTER, M.;QUEIROZ, E. D.; MORAES, C. C. A.. UNIDADES DE CONSERVAÇÃO MUNICIPAIS DE NOVA IGUAÇU: UMA ANÁLISE SOBRE FUNÇÕES SOCIOAMBIENTAIS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.; BEZERRA, A. C. A.. A LICENCIATURA EM GEOGRAFIA E A EXTENSÃO: CAMINHOS PARA A EFETIVAÇÃO DA FUNÇÃO SOCIAL DA UNIVERSIDADE ATRAVÉS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR?UFRRJ. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; MELLO, E.. CONSTRUINDO APRENDIZAGENS NO ENSINO DE GEOGRAFIA A PARTIR DE METODOLOGIAS ATIVAS E DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NO LABORATÓRIO DE GEOGRAFIA FÍSICA ? GEOGRAFIA APLICADA A IDEIAS E AÇÕES ? DA ESCOLA SESC DE ENSINO MÉDIO, RJ.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; CAVALCANTE, T. V.. Geografia encarnada em Macabéa: da poética ao dinamismo do lugar (não)vivido. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SILVA, G. V.;QUEIROZ, E. D.; ANJOS, M. B.. A importância do Direito Ambiental no Curso Técnico em Administração no PROEJA do Colégio Pedro II - Campus Tijuca II. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

RICHTER, M.;QUEIROZ, E. D.; SANTOS, A. M. M.; GUIMARAES, M.; VALLEJO, L. R.. Análise crítica da Educação AMbiental na Reserva Biológica do Tinguá/RJ: iniciativas, ações e desafios. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

RICHTER, M.;QUEIROZ, E. D.; SOUZA, E. M. F. R.. Análise da efetividade de gestão: estudo de caso das unidades de conservação municipais de Nova Iguaçu e Duque de Caxias. 2019.

SANTOS, C.; CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.. Os jogos eletrônicos no ensino de Geografia: a utilização do Minecraft como representação gráfica para a construção do conceito de lugar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.; SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.. A identidade do lugar: a percepção dos estudantes do ensino fundamental sobre o município de Belford Roxo, RJ. 2018.

GUIMARAES, M.;QUEIROZ, E. D.; RODRIGUES, G. B.. A práxis de educadores ambientais críticos, transformadores e emancipatórios em direção à sociedade sustentável: contribuições do ecossocialismo e da racionalidade ambiental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, A. M. M.; SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.; GUIMARAES, M.; BONOMO, L. L. P.. Geógrafos-educadores: perspectivas crítico ambientais nos processos formativos dos cursos públicos de Licenciatura em Geografia da Baixada Fluminense, RJ. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.; ROCHA, A. S.. A Geografia escolar na contemporaneidade: uma análise a partir da perspectiva dos alunos do Ensino Médio da rede estadual do município de São João de Meriti, RJ. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SILVA, G. V.;QUEIROZ, E. D.; SIMOES, M. R.. A Baixada é Verde? Reflexões sobre a divulgação do tema 'áreas verdes na Baixada Fluminense' em notícias da internet. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação e Divulgação Científica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SIMOES, M. R.;QUEIROZ, E. D.; LOUZADA, M. A. P.. Uso Público, Conflitos Territoriais e Gestão AMbiental: o caso do Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação - Especialiazação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SIMOES, M. R.;QUEIROZ, E. D.; SILVA, G. V.. Educação Ambiental e Divulgação Científica no entorno do Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação e Divulgação Científica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.; QUEIROZ, I. L.. E.M. Monteiro Lobato e as práticas avaliativas vivenciadas na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência da Educação Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, I. L.;QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.. da Silva Oliveira. Encontros e Desencontros: professores de Educação Infantil e auxiliares, questões prático-teóricas em destaque. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência da Educação Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; ARRUZZO, R. C.; DIAS, A.. Feiras Agroecológicas como espaço de diálogo de saberes em Nova Iguaçu (RJ). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.; SILVA, T. D.. A importância da utilização de filmes como recursos didáticos na educação de jovens e adultos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.; SILVA, T. D.. A formação docente: desafios e possibilidades por uma prática sensível e responsável. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.; QUEIROZ, I. L.. Quem disse que elas não sabem? Reflexões, percepções e possibilidades de se pensar Geografia nas infâncias. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

GRANHA, G. S. P.; ARRUZZO, R. C.;QUEIROZ, E. D.; LAWALL, S.. O geoprocessamento aplicado ao cooperativismo nas relações da agricultura familiar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.; CRUZ, A. G.. Nós Propomos Nova Iguaçu: uma breve análise dos seus limites e potencialidades. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; LAWALL, S.; SANTOS, C.. Mapeamento da violência contra a mulher no município de Nova Iguaçu/RJ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

MENDES, L. D.;QUEIROZ, E. D.; MOSCATELLI, M.. Uma análise evolutiva da planície costeira da Baixada de Jacarepaguá (RJ): formação, transformações e o "legado" olímpico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COUTINHO, R. A.;QUEIROZ, E. D.; SILVA, T. D.. O desafio do educador no século XXI: a busca por um ensino crítico-reflexivo em meio ao avanço da nova crise da Geografia dos professores. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.; COUTINHO, R.. Análise sobre a origem da disciplinarização e seus desdobramentos: o caso do circuito geográfico como possível prática multidisciplinar nas escolas públicas do município de Nova Iguaçu. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

FIORI, S. R.;QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.. A ilustração no ensino de Geografia: proposta metodológica para elaboração e uso didático. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COUTINHO, R.; SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.. Os impactos da reforma do Ensino Médio e da Base Nacional Comum Curricular sobre o ensino de Geografia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

GUIMARAES, M.;QUEIROZ, E. D.; GUERRA, E. F.. De saberes e de territórios: Educação Ambiental através da pesquisa-ação-participante no Quilombo Maria Conga, Magé-RJ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.; SILVA, M. S.. A função sociaç da Universidade: o fortalecimento do diálogo com a sociedade através do Estágio Supervisionado no Curso de Geografia UFRRJ-IM.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; RICHTER, M.; FERREIRA, C. O.. Educação Ambiental e Turismo na APA do Sana. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

RICHTER, M.;QUEIROZ, E. D.; FIORI, S. R.; CARDOSO, P. V.. Análise multitemporal do uso e cobertura da terra nos municípios de Nova Iguaçu e Duque de Caxias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VALLEJO, L. R.;QUEIROZ, E. D.; PIMENTEL, D. S.; AIRES, M.. Aspectos conceituais e legais sobre as APPs marginais de cursos d´água e as iniciativas de renaturalização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal Fluminense.

VALLEJO, L. R.;QUEIROZ, E. D.; SILVA, C. A. F.. Os conflitos e as contradições no licenciamento ambiental da pavimentação das rodovias RJ-163 e RJ-151, Penedo e Visconde de Mauá, RJ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal Fluminense.

VALLEJO, L. R.;QUEIROZ, E. D.; GIORDANI, A. C. C.. Estudos de Impactos Ambientais, Licenciamento e a participação de profissionais de Geografia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal Fluminense.

QUEIROZ, E. D.; CARDOSO, C.; Placido, P.O.. Rio Dona Eugênia, Mesquita-RJ: Panorama Socioambiental e Análise do Programa Municipal de Educação Ambiental (ProMEA). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; GUIMARAES, M.; Placido, P.O.. A análise da implementação da Política e Programa de Educação Ambiental no município de Mesquita-RJ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, A. M. M.;QUEIROZ, E. D.; AZEVEDO, P. B.. O bullying e o suicídio nas escolas pela perspectiva da série os 13 porquês. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; Placido, P.O.. Construção de espaço na educação infantil: em busca de uma metodologia diferenciada que visa uma aprendizagem significativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; SANTOS, A. M. M.; Placido, P.O.. Reflexões sobre o Ensino de Ciências no Ensino Fundamental I. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; SANTOS, A. M. M.; Placido, P.O.. Literatura para bebês: do berço ao contexto familiar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

ANDRADE, R. C.;QUEIROZ, E. D.; LAWALL, S.. Ensino de Geografia: a prática docente e o uso de recursos didáticos em duas realidades diferenciadas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

RICHTER, M.;QUEIROZ, E. D.; VARGAS, K. B.. APARU do Jequiá: uma análise dos conflitos e da percepção ambiental dos moradores da colônia Z-10.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CAMPOS, M.;QUEIROZ, E. D.; SANTOS, L. M.. A Escola Municipal Vale do Tinguá: sua história e relação com a Educação Ambiental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VALLEJO, L. R.;QUEIROZ, E. D.; PIMENTEL, D. S.. Uso Público na trilha do Peito do Pombo Área de Proteção Ambiental do Sana, Macaé/RJ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal Fluminense.

QUEIROZ, E. D.; CARDOSO, C.; FIORI, S. R.; MARTINS, E. J. S.. Uso Público em Unidades de Conservação: uma análise das diferentes atividades desenvolvidas no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu,RJ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

ARRUZZO, R. C.;QUEIROZ, E. D.; GUERRA, E. F.. Arandu Mbya: compreendendo saberes e propondo alternativas à Educação Ambiental na perspectiva Mbya. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

RICHTER, M.;QUEIROZ, E. D.; FIORI, S. R.. Unidades de Conservação da Baixada Fluminense - estudo de caso dos municípios de Nova Iguaçu e Duque de Caxias: uma análise espaço-temporal e conflitos ambientais relacionados. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.. A Climatologia através do livro didático: uma análise do 6º e 7º anos do ensino fundamental II. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, A. L.; COUTINHO, R.;QUEIROZ, E. D.. De segunda a sexta esporro na escola, sábado e domingo picho muro e ocupo escola: transgressão, apropriação e ressignificação do espaço escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

GUIMARAES, M.;QUEIROZ, E. D.; GONCALVES, E. S.. A Educação Ambiental nas escolas de Tinguá: desafios e potencialidades nas proximidades da Reserva Biológica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.; ANDRADE, R. C.. Geografia e a Educação Cidadã no Curso Pré-Vestibular Comunitário São Mateus - São João de Meriti-RJ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; GUIMARAES, M.; Placido, P.O.. Realidade e Utopia Ambiental: uma análise da visão dos discentes da UFRRJ-IM com a Literatura Distópica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.; NASCIMENTO JUNIOR, F. C.. E Educação Tecnológica e a Formação de Professores de Geografia na Baixada Fluminense. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.; ANDRADE, R. C.. A Geografia escolar na contemporaneidade: uma análise a partir da perspectiva dos alunos do ensino médio do Colégio Estadual Jardim Meriti - São João de Meriti, RJ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

GUIMARAES, M.;QUEIROZ, E. D.. A Importância da Preservação do Mangue de Pedra para o ecossistema e o turismo da cidade de Armação dos Búzios. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, A. M. M.; AZEVEDO, P. B.;QUEIROZ, E. D.. Desafios para implantação de novos elementos na matriz curricular do curso de ensino médio integrado técnico em agropecuária e a responsabilidade docente nesta ação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

GUIMARAES, M.;QUEIROZ, E. D.; PEREIRA, D. M.; ANDRADE, R. C.. Lacunas e desafios do ensino de Geografia Marinha: um levantamento do segundo segmento do ensino fundamental ao médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, C.; GRANHA, G.;QUEIROZ, E. D.. A Formação de Professores de Geografia e o Ensino Fundamental na Baixada Fluminense: o estudo de caso na E.M. Roberto Weguelin em Duque de Caxias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

GRANHA, G.; PLETSCH, M. D.; SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.. Os Processos de Abstração e Mapeamento dos Indivíduos com Autismo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; GUIMARAES, M.. O estudo do meio para compreender a problemática do lixo na atualidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SILVA JUNIOR, J. A.;QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.. O cinema como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem de Geografia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, M. O.;QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.. Migração nordestina no município de Nova Iguaçu: identidade, cultura e escolarização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

GUIMARAES, M.;QUEIROZ, E. D.; CARDOSO, C.. Área de risco e justiça ambiental: contextualizando a realidade de Quitandinha/Petrópolis através da Educação Ambiental Crítica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; GUIMARAES, M.. Desafios e Práticas da Educação Ambiental: uma análise das temáticas socioambientais desenvolvidas no ensino médio no Instituto de Educação Rangel Pestana. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, A. M. M.; AZEVEDO, P. B.;QUEIROZ, E. D.. Formação Docente e a Educação Ambiental escolar: identificando ética e cidadania ambiental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; SANTOS, A. M. M.. Análise das transformações socioambientais ocorridas com a implantação e desativação do aterro controlado do Jardim Gramacho, Duque de Caxias, RJ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.. A interlocução entre Ensino de Geografia e a Cartografia escolar: construção de mapa como metodologia de ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, C.; SANTOS, L. M.;QUEIROZ, E. D.. A Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental: o estudo de caso da Escola Municipal Luiz de Lemos no Bairro Carmari em Nova Iguaçu. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, C.;QUEIROZ, E. D.; SANTOS, L. M.. A Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental no município de Belford Roxo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

GUIMARAES, M.; SANTOS, A. M. M.;QUEIROZ, E. D.. O ambiente para gerações futuras: Educação Ambiental a partir de práticas pedagógicas no primeiro segmento do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.; SANTOS, A. M. M.;QUEIROZ, E. D.. Entre o ensino tradicional e a (re)significação das linguagens no ensino de Geografia: a práxis escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COUTINHO, R. A.;QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto, área Geografia/Ensino de Geografia. 2018. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; LAWALL, S.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto, área Geografia/Geografia Física. 2017.

SANTOS, C.; FERNANDES, M. P.;QUEIROZ, E. D.. Banca do Processo Seletivo para Professor Substituto - Área: Didática e Ensino de Ciências. 2015.

QUEIROZ, E. D.; QUINTANILHA, L. S.; COSTA, D. F.. Banca de Seleção de Bolsistas Programa Proext-PG/CAPES. 2025. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

RICHTER, M.; OLIVEIRA, S. D.;QUEIROZ, E. D.. Bancas de Seleção Pública de Mediadores Presenciais e a Distância para atuação nos cursos de graduação do consórcio CEDERJ, conforme Edital/DIRTUT nº 003/2020 e Edital/DIRTUT nº004/2020, relativas as seguintes DISCIPLINAS: Cartografia e geoprocessamento; Turismo e meio ambiente; Educação ambiental. 2020. UFRRJ/Consórcio CEDERJ.

SIMOES, J. M.;QUEIROZ, E. D.; SILVA, C.. Bancas de Seleção Pública, por disciplinas, destinada à Concessão de Bolsa de produtividade acadêmica para Coordenadores de Disciplinas do curso de Licenciatura em Turismo à Distância, conforme Edital DAC-CECIERJ Nº 03/2019. 2020. UFRRJ/Consórcio CEDERJ.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.; ROCHA, A. S.. Banca examinadora para seleção de professores das escolas públicas de educação básica, que atuarão como supervisores do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). - Geografia/IM. 2020. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, C.; CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.. Banca examinadora para seleção de professores das escolas públicas de educação básica, que atuarão como supervisores do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). - Pedagogia/IM. 2020. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

MENDES, L. D.; LAWALL, S.;QUEIROZ, E. D.. Membro titular de Banca Examinadora de Concurso para Professor Substituto - Edital 06/2019. 2019. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, A. M. M.;QUEIROZ, E. D.. Seminário - O estado da arte e a pesquisa em Geografia. 2018. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, A. L.;QUEIROZ, E. D.; ARAGAO, C. R. B.. Comissão Científica do 6º Encontro Sergipano de Educação Ambiental: Políticas Públicas Ambientais e Práticas Pedagógicas. 2017.

QUEIROZ, E. D.. Avaliadora das apresentações orais e de pôsteres da XXVII Jornada de Iniciação Científica da UFRRJ. 2017.

ANDRADE, R. C.;QUEIROZ, E. D.. Seleção de Monitores para a área de Geografia do Pré-ENEM do IM-UFRRJ. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; GRANHA, G. S. P.. Banca de Seleção dos Bolsistas PIBID - Edital 22/2015/PROGRAD. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, E. D.; CARDOSO, C.. Banca de seleção de Professores Supervisores PIBID - Edital 47/2015/PROGRAD. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.. Banca de seleção de Professores Supervisores PIBID - Edital 52/2015/PROGRAD. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.. Banca de seleção de Bolsistas PIBID - Edital 06/2014/PROGRAD. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.. Banca de seleção de Professores Supervisores PIBID - Edital 07/2014/PROGRAD. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CARDOSO, C.;QUEIROZ, E. D.. Banca de seleção de bolsistas PIBID/UFRRJ - Edital 17/2013. 2013.

O Processo Formativo dos professores de Geografia para a Educação em Riscos Climáticos: desafios e possibilidades no contexto das escolas públicas de Nova Iguaçu-RJ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Uso de drones aplicado ao mapeamento da Geodiversidade: uma estudo no PNMNI-RJ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

A INFLUÊNCIA DO PLANEJAMENTO DE ARBORIZAÇÃO URBANA VIÁRIA NA ANÁLISE DOS SEUS BENEFÍCIOS NO ENTORNO DA VIA LIGHT, NOVA IGUAÇU - RJ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Entre Núcleos e Mosaicos: Considerações Acerca da Gestão Integrada das Unidades de Conservação do Estado do Rio de Janeiro; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

OS PARQUES NATURAIS DO MACIÇO GERICINÓ-MENDANHA: AVALIAÇÃO, MONITORAMENTO E ESTRATÉGIAS PARA A GESTÃO DO USO PÚBLICO INTEGRADO DAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

EXPLORANDO O POTENCIAL DO ESTUDO DO MEIO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA ABORDAGEM ATIVA UTILIZANDO O RIO BOTAS COMO LABORATÓRIO VIVO; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

(RE)ENCONTRANDO OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE BASE COMUNITÁRIA; 2025; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Baixada Fluminense para além da zona de sacrifício: percepção dos gestores sobre o potencial local a partir do PNMNI e o papel da Educação Ambiental; 2025; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Encaixando as peças: caminhos para a gestão integrada das Unidades de Conservação no Maciço Gericinó-Mendanha-RJ; 2024; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

ONDE ESTÁ A GEOGRAFIA DO QUE A GENTE COME? ONDE ESTÁ A GEOGRAFIA DO QUE A GENTE COME? ALIMENTAÇÃO E AGROECOLOGIA NO NOVO ENSINO MÉDIO; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Será que realmente não tem nada em Japeri; 2024; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Compreensão da Desvalorização Docente na Formação Inicial em Geografia através do Estágio Supervisionado; 2023; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

O continente africano nos currículos de Geografia: da BNCC à rede municipal de Magé/RJ; 2023; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Educação Ambiental como Política Pública e sua relevância para o Município de Nova Iguaçu/RJ: a construção do Programa Municipal de Educação Ambiental (ProMEA ? NI); 2023; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Baixada Fluminense para além da zona de sacrifício: percepção dos gestores sobre o potencial local a partir do PNMNI e o papel da Educação Ambiental; 2023; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Unidades de Conservação e o Ensino de Geografia: potencialidades a partir da paisagem do Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu (RJ); 2023; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A formação em Geografia e a Extensão: caminhos possíveis através do Estágio Supervisionado; 2022; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Análise crítica da educação ambiental na reserva biológica do Tinguá/RJ: iniciativas, ações e desafios; 2020; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Edileuza Dias de Queiroz;

O Uso Público em Unidade de Conservação: uma análise das influências do uso na qualidade da água do rio Dona Eugênia no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu (RJ); 2019; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Tem risco, mas na minha casa não: análise da percepção ambiental de risco da comunidade Amazonas, Petrópolis/RJ; 2018; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Edileuza Dias de Queiroz;

2025; Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Fundação de Apoio à Pesquisa no Estado do Rio de Janeiro; Edileuza Dias de Queiroz;

2023; Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Edileuza Dias de Queiroz;

O benefício do uso do rejeito da mineração para a pavimentação; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Geoprocessamento, Levantamento e Interpretação de Solos) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Identificação de zonas susceptíveis à erosão em unidade hidrográfica do Distrito Federal a partir da EUPS; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Geoprocessamento, Levantamento e Interpretação de Solos) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

PRAD PARA PÓS-USO PARA CAVAS E LAGOAS DE AREAL UTILIZANDO SISTEMAS TRADICIONAIS DE CHINAMPAS; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Geoprocessamento, Levantamento e Interpretação de Solos) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

USO DA TERRA: SENSORIAMENTO REMOTO NA IDENTIFICAÇÃO DE FATORES MITIGADORES OU INTENSIFICADORES DA DEGRADAÇÃO AMBIENTAL; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Geoprocessamento, Levantamento e Interpretação de Solos) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

ENSINO DE SOLOS EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE VÁRZEA ALEGRE, ESTADO DO CEARÁ; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Geoprocessamento, Levantamento e Interpretação de Solos) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Uso de ferramentas de sensoriamento remoto na observação das consequências da supressão de vegetação ciliar em curso d?água urbano: estudo de caso do arroio Passo dos Ramos em Santo Antônio da Patrulha - RS; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Geoprocessamento, Levantamento e Interpretação de Solos) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Análise integrada da bacia hidrográfica do rio São José dos Dourados ? SP; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Geoprocessamento, Levantamento e Interpretação de Solos) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Cartografias de gênero, raça e clima: uma análise espacial interseccional sobre mudanças climáticas e riscos de desastres na cidade do Rio de Janeiro; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Geoprocessamento, Levantamento e Interpretação de Solos) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Prática do Profissional Recém Formado na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência da Educação Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

THEOTOWN COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO GEOGRAFIA URBANA COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

HORTA ESCOLAR: POSSIBILIDADES PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO COLÉGIO ESTADUAL MARIA JUSTINIANO FERNANDES; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

O ENSINO PÚBLICO X PRIVADO: AS POSSÍVEIS PERSPECTIVAS E DIFERENÇAS NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO; ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Influência da Precarização do Trabalho em Estudantes Trabalhadores; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

GEODIVERSIDADE E GEOCONSERVAÇÃO NO PNMNI: Uma Análise Exploratória Sobre a Compreensão dos Recursos Abióticos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

TRILHA SENSORIAL COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DE NOVA IGUAÇU/ RJ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

PERSPECTIVAS SOBRE O ENSINO DA GEOGRAFIA POR MEIO DO FILME ?PARASITA? (2019); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA LIBERTÁRIA: POLÍTICAS PÚBLICAS E AÇÕES PARTICIPATIVAS NAS COMUNIDADES DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO/ RJ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

AVALIAÇÃO DA EFETIVIDADE DA BNCC NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: UMA PERSPECTIVA DISCENTE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A TEMÁTICA AMBIENTAL RETRATADA PELA MÍDIA AUDIOVISUAL JORNALÍSTICA BRASILEIRA: AVALIANDO AS REPORTAGENS DO PROGRAMA "FANTÁSTICO" EM 2022; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA EM SALA DE AULA; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Uso Público no Parque Natural Municipal do Gericinó/RJ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A (Des)valorização do trabalho docente: como a Geografia está inserida nesse contexto?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Potencialidades do Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu/RJ para a efetividade de um espaço educador; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A utilização do jogo Carmen Sandiego como recurso de apoio ao Ensino de Geografia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Universidade para quem? Os desafios na formação de estudantes trabalhadores do Curso de Geografia da UFRRJ-IM; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Educação Ambiental e o turismo em Saquarema; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Turismo) - UFRRJ/Consórcio CEDERJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Turismo em Tinguá/RJ: possibilidades de potencialização da economia local; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Turismo) - UFRRJ/Consórcio CEDERJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Aspectos Educacionais do Turismo no Horto do Fonseca em Niterói-RJ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Turismo) - UFRRJ/Consórcio CEDERJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A formação dos professores de Geografia do Estado do Rio de Janeiro e a prática docente na EJA: uma análise a partir do Estágio Supervisionado; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Reflexões sobre a Educação Especial no ensino de Geografia a partir da vivência na formação acadêmica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Educação Ambiental em espaços formais de ensino da zona de amortecimento do Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu/RJ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Ensino de Geografia e a inclusão: desafios e perspectivas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Jogos Eletrônicos Como Recurso Didático: Proposta de Uso do Jogo Sid Meier?s Civilization VI para um Ensino Crítico de Geografia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Inclusão Escolar na Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro e os desafios do Professor em Formação; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Abordagem do Projeto Escola Permacultural como percurso possível para a Educação Ambiental Crítica no CIEP 312 Raul Ryff, Paciência, RJ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Turismo Pedagógico: proposta de contribuição para as disciplinas de Geografia e História no 6º ano do Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Turismo) - UFRRJ/Consórcio CEDERJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Patrimônio histórico e cultural de Araruama e potencialidades para o turismo pedagógico; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Turismo) - UFRRJ/Consórcio CEDERJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Análise e Propostas de Educação Ambiental no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu-RJ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

O Estágio Supervisionado na formação de professores de Geografia/IM-UFRRJ: Uma visão docente e discente; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

PARQUE NATURAL MUNICIPAL DE MARAPENDI/RJ: HISTÓRIA, USOS E GESTÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A visibilidade de uma Unidade de Conservação: criação de Banco de Pesquisas sobre o Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu - RJ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Considerações sobre o binômio turismo e educação em municípios da Região dos Lagos (RJ); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Turismo) - Fundação CEDERJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Valorização da memória e cultura da cidade de Paty do Alferes (RJ) através de uma perspectiva interdisciplinar do Turismo Pedagógico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Turismo) - Fundação CEDERJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Inserção da Educação Ambiental na Base Nacional Comum Curricular: caminhos possíveis através do ensino de Geografia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Turismo Literário no Brasil: algumas considerações; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Turismo) - Fundação CEDERJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A importância dos recursos didáticos no processo de ensino e aprendizagem de Geografia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Percepção Ambiental dos Estudantes da Escola Municipal Ondina Couto em Relação ao Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu, RJ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Geografia da Saúde e Saneamento Básico na Baixada Fluminense: análise e perspectivas no município de São João de Meriti; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Mapeamento da violência contra a mulher no município de Nova Iguaçu-RJ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Sobre os diálogos , trocas de saberes e construções: os processos formativos dos educadores ambientais do Curso de Geografia UFRRJ/IM; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A formação docente: desafios e possibilidades por uma prática sensível e responsável; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Nós Propomos Nova Iguaçu: uma breve análise dos seus limites e potencialidades; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Taveiros; Transpondo os muros da escola: uma experiência da Escola Municipal professora Márcia de Brito; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Educação Ambiental no Ensino Médio na cidade do Rio de Janeiro com passeios educativos urbanos: uma proposta para o turismo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Turismo) - Fundação CEDERJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

ANÁLISE DA POLÍTICA E PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE MESQUITA ? RJ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Escola e Universidade: O fortalecimento do diálogo através do Estágio Supervisionado no curso de Geografia do Instituto Multidisciplinar-UFRRJ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Rio Dona Eugênia, Mesquita-RJ: Panorama Socioambiental e Análise do Programa Municipal de Educação Ambiental (ProMEA); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Reflexões sobre o Ensino de Ciências no Ensino Fundamental I; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Educação Ambiental e Turismo na APA do Sana; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Análise sobre a origem da disciplinarização e seus desdobramentos: o caso do circuito geográfico como possível prática multidisciplinar nas escolas públicas do município de Nova Iguaçu; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Literatura para bebês: do berço ao contexto familiar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Estágio como papel social: a importância do estágio no cotidiano escolar e suas contribuições na vida dos alunos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Feiras Agroecológicas como espaço de diálogo de saberes e da construção da soberania alimentar na Baixada Fluminense; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Realidade e Utopia Ambiental: uma análise da visão dos discentes da UFRRJ-IM com a Literatura Distópica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Uso Público em Unidades de Conservação: um olhar para a questão da água no PNMNI,; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Ensino de Geografia: experiências que transformam o espaço da sala de aula em lugar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

O uso de diferentes ferramentas metodológicas no ensino e aprendizagem de Geografia em sala de aula - a música em destaque; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Contribuições da Geografia para o processo de alfabetização na Educação de Jovens e Adultos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Mapeamento e Geoconservação no PNMNI: Análise do Patrimônio Geológico e Ambiental através do uso de drone; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Questões socioambientais no Ensino Médio: análise das orientações curriculares e do material didático; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio - CTur) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Parques Naturais: instrumentos de transformações territoriais e ambientais na Baixada Fluminense; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

O lugar e a relação afetiva dos professores da Educação Básica; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Educação Ambiental e Trilhas Interpretativas: instrumentos para a preservação da biodiversidade e uso público no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu/RJ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

MAPEAMENTO E GEOCONSERVAÇÃO NO PNMNI: ANÁLISE DO PATRIMÔNIO GEOLÓGICO E AMBIENTAL ATRAVÉS DO USO DE DRONE; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Monitoramento do Patrimônio Geológico no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu /RJ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Geologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A compreensão da realidade socioambiental: o livro didático e o discurso da comunidade escolar; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio - CTur) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Educação Ambiental: mapeamento, análise e proposições em espaços escolares da zona de amortecimento do Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu-RJ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Escola: um lugar na perspectiva dos alunos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Acervo Digital: compartilhando conhecimentos através da divulgação das produções científicas do Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu-RJ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Uso Público em Unidades de Conservação: ampliando as análises no território do Maciço Gericinó-Mendanha; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Caminhos que se cruzam: a Educação Ambiental como elo entre a Unidade de Conservação e a Escola; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Formação in locus: atividades de Educação Ambiental no PNMNI-RJ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

O Uso Público e o meio ambiente: desenvolvimento de uma proposta pedagógica através da parceria Universidade-Escola no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu-RJ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, PROIC/PROPPG-UFRRJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Educação Ambiental no Parque: uma proposta para inserção da dimensão socioambiental através do trabalho de campo; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, PROIC/PROPPG-UFRRJ; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Ensino de Geografia e Educação Ambiental: proposta de uma sequencia didática para (re)conhecimento do entorno da escola através do trabalho de campo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Universidade na Comunidade: fortalecimento do ensino e da aprendizagem na Baixada Fluminense através da implementação de ações socioambientais inovadoras; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Universidade na Comunidade: fortalecimento do ensino e da aprendizagem na Baixada Fluminense através da implementação de ações socioambientais inovadoras; 2022; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Programa Residência Pedagógica - Área Geografia IM/UFRRJ - Edital CAPES 01/2020; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Programa Residência Pedagógica - Área Geografia IM/UFRRJ - Edital CAPES 01/2020; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Programa Residência Pedagógica - Área Geografia IM/UFRRJ - Edital CAPES 01/2020; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Programa Residência Pedagógica - Área Geografia IM/UFRRJ - Edital CAPES 01/2020; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Programa Residência Pedagógica - Área Geografia IM/UFRRJ - Edital CAPES 01/2020; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Programa Residência Pedagógica - Área Geografia IM/UFRRJ - Edital CAPES 01/2020; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Programa Residência Pedagógica - Área Geografia IM/UFRRJ - Edital CAPES 01/2020; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Programa Residência Pedagógica - Área Geografia IM/UFRRJ - Edital CAPES 01/2020; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Programa Residência Pedagógica - Área Geografia IM/UFRRJ - Edital CAPES 01/2020; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Universidade na Comunidade: fortalecimento do ensino e da aprendizagem na Baixada Fluminense através da implementação de ações socioambientais inovadoras; 2022; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Programa Residência Pedagógica - Área Geografia IM/UFRRJ - Edital CAPES 01/2020; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Programa Residência Pedagógica - Área Geografia IM/UFRRJ - Edital CAPES 01/2020; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Universidade na Comunidade: fortalecimento do ensino e da aprendizagem na Baixada Fluminense através da implementação de ações socioambientais inovadoras; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Universidade na Comunidade: fortalecimento do ensino e da aprendizagem na Baixada Fluminense através da implementação de ações socioambientais inovadoras; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Universidade na Comunidade: fortalecimento do ensino e da aprendizagem na Baixada Fluminense através da implementação de ações socioambientais inovadoras; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

ACERVO GEOGRAFICO: COMPARTILHANDO CONHECIMENTOS ATRAVÉS DA DIVULGAÇÃO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DO IM - UFRRJ; 2018; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

A Feira vai à Univversidade: diálogo entre diferentes saberes; 2017; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto "A articulação entre a teoria e a prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares da Geografia" - PIBID/UFRRJ; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

Subprojeto ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares de Geografia? ? PIBID/UFRRJ, área de Geografia; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edileuza Dias de Queiroz;

QUEIROZ, E. D. . Formação de professores, Ensino de Geografia e os desafios da contemporaneidade,. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

QUEIROZ, E. D. . Geografia e Educação Ambiental: construindo caminhos para o enfrentamento das problemáticas socioambientais. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

QUEIROZ, E. D. . Baixada Fluminense: laboratório de pesquisas. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

QUEIROZ, E. D. . Educação na Baixada Fluminense: avanços, retrocessos e desafios. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

QUEIROZ, E. D. ; ARRUZZO, R. C. . Meio Ambiente, Agroecologia e Educação: perspectivas e desafios. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

QUEIROZ, E. D. ; COUTO, M. . Ensino de Geografia e as Demandas Contemporâneas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

QUEIROZ, E. D. . A Formação do Professor: da teoria à prática. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

QUEIROZ, E. D. ; BORGES, L. G. L. . Do Satélite ao Mapa: ferramentas de Geoprocessamento com QGIS. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

QUEIROZ, E. D. ; BORGES, L. G. L. . Territórios Sustentáveis: Mapeamento com Drones. 2025. .

QUEIROZ, E. D. ; ROCHA, A. S. ; CARDOSO, C. . VI Seminário de Estudos Contemporâneos sobre a Baixada Fluminense & I Encontro Nacional de Divulgação Científica nas Periferias. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, E. D. ; BORGES, L. G. L. . Sustentabilidade Territorial: fundamentos operacionais em geoprocessamento com o apoio de drone. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

QUEIROZ, E. D. . Sustentabilidade Territorial: fundamentos operacionais em geoprocessamento com o apoio de drone. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

QUEIROZ, E. D. . Baixada Fluminense: espaço educador com potencialidades para implementação de ações socioambientais. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

QUEIROZ, E. D. . Coordenação do GT - Eixo Questão Ambiental do III Seminário de Estudos Contemporâneos sobre a Baixada Fluminense. 2019. (Coordenadora de Apresentação de Trabalho).

SILVA, M. S. ; QUEIROZ, E. D. ; CARDOSO, C. . Utilizando a internet como fonte para pesquisas sobre o tempo e o clima. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, M. S. ; CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. . Conhecendo a Estação Meteorológica e construindo aparelhos meteorológicos para auxiliar o ensino de Geografia. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, M. S. ; QUEIROZ, E. D. . Atividade de campo, análise das condições do tempo no municipio de Nova Iguaçu - conhecimentos práticos sobre o clima urbano. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

QUEIROZ, E. D. . Análise da inserção dos conteúdos de climatologia nos livros didáticos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. ; SILVA, M. S. ; BITTENCOURT, K. . O Ensino de Climatologia nas aulas de Geografia - práticas para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material para Apoio Didático).

QUEIROZ, E. D. . Educação Ambiental na Universidade: entre desafios, possibilidades e necessidades. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, E. D. . Educação Ambiental e Geografia: interlocuções possíveis e necessárias. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, E. D. ; BEZERRA, C. A. . Uso de Filmes e Músicas no Ensino de Geografia. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

QUEIROZ, E. D. . Educação Ambiental na Educação do Campo (Oficina para alunod do Curso de Lic em Educação no Campo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAFEZEIRO, M. ; QUEIROZ, E. D. ; BARATA, P. H. . Orientações Pedagógicas (Currículo Mínimo - Curso Normal) Geografia. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãodematerialdeapoiodidático(mídiaeletrônica)).

QUEIROZ, E. D. ; Placido, P.O. ; OLIVEIRA, A. L. . Diálogos Necessários entre Educação Ambiental e Justiça Ambiental: o contexto industrial de Itaguai-RJ. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, E. D. ; Placido, P.O. ; OLIVEIRA, A. L. . Diálogos Necessários entre Educação Ambiental e Justiça Ambiental. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, E. D. . Interlocuções entre Educação Ambiental e Agenda 21: um olhar a partir da Geografia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, A. L. ; QUEIROZ, E. D. . Educação Ambiental na Educação Infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, E. D. ; OLIVEIRA, A. L. ; Placido, P.O. . Educação Ambiental e Agenda 21 Escolar na Educação Infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, A. L. ; QUEIROZ, E. D. . Educação Ambiental da Educação Infantil. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material de apoio didático (mídia eletrônica)).

QUEIROZ, E. D. . Coordenadora de Apresentação de Trabalho no IV Seminário Vozes da Educação: Formação de Professores - Narrativas, Políticas e Memórias. 2010. (Coordenadora de Apresentação de Trabalho).

QUEIROZ, E. D. . Mediadora de Comunicações na XV Semana da Educação da Faculdade de Educação da UERJ. 2010. (Mediadora de Comunicações).

2025

Madrinha do Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu, Secretaria Municipal de Agricultura e Meio Ambiente de Nova Iguaçu.

2025

Orientadora de Melhor Trabalho na RAIC 2025 - Ciências Humanas/Geografia - "Parques Naturais: instrumentos detransformações territoriais e ambientais na Baixada Fluminense, UFRRJ.

2024

Homenagem do Departamento de Geografia da UFRRJ pelas atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão desenvolvidas na Baixada Fluminense, Departamento de Geografia/UFRRJ.

2024

Orientadora de Trabalho de Iniciação Científica premiado com menção honrosa, discente: Nathan de Oliveira Rodrigues, na XI Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

2023

Orientadora de trabalho premiado com menção honrosa. Orientanda: Sara Firmino de Mesquita, IX Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ.

2021

Orientadora de Trabalho de Iniciação - Menção Honrosa - Orientanda: Sara de Souza Figueiredo - "Análise do Uso Público das Unidades de Consevação do Maciço Gericinó-Mendanha/RJ", VIII Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ.

2019

Mérito Ambiental, Câmara de Vereadores de Nova Iguaçu.

2019

Orientadora de trabalho premiado com Menção Honrosa - Reunião Anual de Iniciação Científica-UFRRJ, Universidade Feeral Rural do Rio de Janeiro.

2018

Orientadora do "Melhor Trabalho" na Grande Área Ciências Humanas, na VI Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ. Título do trabalho: A feira vai à universidade: troca de saberes e experiências, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

2018

Orientadora do "Melhor Trabalho" na Grande Área Ciências Humanas, na VI RAIC/UFRRJ. Título: A visibilidade de uma Unidade de Conservação: criação de um banco de dados de pesquisas sobre o PNMNI/RJ, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

2017

Orientadora do "Melhor Trabalho" na Grande Área de Ciências Humanas, na V Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ. Trabalho "Circuito Geográfico: uma experiência extramuros escolares", Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

2017

16º Prêmio Baixada 2017 - categoria Produção Acadêmica/Ciência, Fórum Cultural da Baixada Fluminense.

2016

Orientadora do trabalho premiado com menção honrosa da aluna Mariana Oliveira da Costa - IV Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ, UFRRJ.