Gabriel Bispo Ramos da Silva

Graduando em Letras com habilitação em língua portuguesa-inglesa pela Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR) campus Paranavaí - PR. Atualmente, é pesquisador voluntário em nível de Iniciação Cientifica no projeto de pesquisa intitulado ''Prospecção teórico-metodológica de Prática de Análise Linguística/Semiótica com a obra O Pequeno Príncipe Preto, de Rodrigo França: caminhos para a EducaçãoLinguística'' na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada ao Ensino.

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Português

2023 - Atual

Universidade Estadual do Paraná

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2022

REYNALDO MASSI

Formação complementar

2021 - 2021

Curso de Informática Básica. (Carga horária: 100h). , LAF Informática, LAF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

BISPO G. R. S. . XI SELLP - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários. 2024. (Outro).

Participação em eventos

II Simpósio Internacional Língua(gem), Ação e Reflexão (SILAR): novas perspectivas em ensino e pesquisa em Letras. 2025. (Simpósio).

VI SIPEC - Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica. 2025. (Seminário).

XII SELLP - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários de Paranavaí. 2025. (Seminário).

V SIPEC - Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica. 2024. (Seminário).

XI SELLP - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.A sintaxe de concordância na produção textual: reflexões e práticas. 2024. (Seminário).

XI SELLP - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.A RECEPÇÃO DA OBRA DE SAFO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA FEMINISTA. 2024. (Seminário).

XI SELLP - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.PROSPECÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA DE ATIVIDADES DE ANÁLISE LINGUÍSTICA DE ABORDAGEM INTERACIONISTA-DIALÓGICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. (Seminário).

"O tripé ensino, pesquisa e extensão no curso de Letras". 2023. (Outra).

IV SIPEC - Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica. En. 2023. (Seminário).

Neurociência e Autismo: desdobramentos na Educação e na Saúdaúde. 2023. (Encontro).

Pipoca Cultural - UNESPAR. 2023. (Outra).

XVI Seminário de Pesquisa em Letras (XVI SPLE) e V Encontro de Egressos do Programa de Pós-graduação em Letras da UEM. 2023. (Seminário).

XV Jornada da Pedagogia e III Encontro do Estágio Curricular Supervisionado com o título: Trabalho Docente: desafios da formação em tempos de educação por plataformas. 2023. (Seminário).

Produções bibliográficas

JODAR, D. K. C. ; BISPO G. R. S. ; COMIN, L. P. . Educação e Realização: Conectando Teoria e Prática - Vol. 4.. 1. ed. Ponta Grossa - PR: AYA Editora, 2026. v. 4. 510p .
BISPO G. R. S. ; CIAVOLELLA, B. . PROSPECÇÃO TEÓRICO-METODOLOGICA DE ATIVIDADES DE ANÁLISE LINGUÍSTICA DE ABORDAGEM INTERACIONISTADIALÓGICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. In: XI Encontro Anual de Iniciação Científica da Unespar (EAIC), 2025, Paranavaí - PR. Anais do XI Encontro Anual de Iniciação Científica da Unespar (EAIC). Paranavaí - PR, 2025. p. 673-688.
BISPO G. R. S. ; CIAVOLELLA, B. . PROSPECÇÃO TEÓRICO-METODOLOGICA DE ATIVIDADES DE ANÁLISE LINGUÍSTICA DE ABORDAGEM INTERACIONISTADIALÓGICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. In: XI SELLP - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários de Paranavaí, 2024, Paranavaí - PR. Anais do XI SELLP. Paranavaí - PR: Biblioteca da UNESPAR, 2024. p. 265-277.
BISPO G. R. S. ; CIAVOLELLA, B. . PROSPECÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA DE ATIVIDADES DE ANÁLISE LINGUÍSTICA DE ABORDAGEM INTERACIONISTA-DIALÓGICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. In: XI SELLP - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários, 2024, Paranavaí, Paraná. Anais do 11. SELLP: Seminário de Estudos Linguísticos e Literários de Paranavaí:, 2024.
BISPO G. R. S. ; CURANISHI. F. S . A RECEPÇÃO DA OBRA DE SAFO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA FEMINISTA. In: XI SELLP - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários, 2024, Paranavaí, Paraná. Anais do 11. SELLP: Seminário de Estudos Linguísticos e Literários de Paranavaí:, 2024.
BISPO G. R. S. ; CIAVOLELLA, B. . MARCAS ESTILÍSTICO-VALORATIVAS EM ?O CARIOCA E A ROUPA? DE PAULO MENDES CAMPOS: POSSIBILIDADES PARA O TRABALHO COM A PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO G. R. S. ; CIAVOLELLA, B. . UMA PROPOSTA DE PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA COM A CRÔNICA O CARIOCA E A ROUPA, DE PAULO MENDES CAMPOS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO G. R. S. ; CIAVOLELLA, B. . PROSPECÇÃO TEÓRICO-METODOLOGICA DE ATIVIDADES DE ANÁLISE LINGUÍSTICA DE ABORDAGEM INTERACIONISTA-DIALÓGICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO G. R. S. ; JODAR, D. K. C. . O ENCONTRO COM A DOCÊNCIA: RELATO DAS VIVÊNCIAS DO ESTÁGIO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BISPO G. R. S. ; CIAVOLELLA, B. . PROSPECÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA DE ATIVIDADES DE ANÁLISE LINGUÍSTICA DE ABORDAGEM INTERACIONISTA-DIALÓGICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO G. R. S. ; CURANISHI. F. S . A RECEPÇÃO DA OBRA DE SAFO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA FEMINISTA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2024 - 2025

PROSPECÇÃO TEÓRICO-METODOLOGICA DE ATIVIDADES DE ANÁLISE LINGUÍSTICA DE ABORDAGEM INTERACIONISTADIALÓGICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL, Descrição: O projeto tem por objetivo geral discutir uma prospecção teórico-metodológica de atividades de análise linguística, de abordagem interacionista-dialógica para o Ensino Fundamental.Trata-se de uma pesquisa qualitativa de cunho prospectivo. A pesquisa ancorou-se na concepção interacionista e dialógica de linguagem e nos estudos sobre Análise Linguística no Brasil. Espera-se contribuir com o ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa no Brasil e, de forma específica, oferecer à comunidade científica e aos professores do Ensino Fundamental um material didático que oriente efetivamente o desenvolvimento de Práticas de Análise Linguística.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gabriel Bispo Ramos da Silva - Integrante / Bruno Ciavolella - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2025

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - Atual

Zanzarine

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Repositor