Carlos Eduardo Magari

Atualmente é instrutor de musicalização e relaxamento - Lahud Treinamentos e bolsista do pibid do Centro Universitário Assis Gurgacz. , atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão escolar, ensino colaborativo e co-teaching.

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2024 - Atual

Centro Universitário Assis Gurgacz

Ensino Médio (2º grau)

2021 - 2023

Colégio Estadual Luiz Augusto Morais Rego

Formação complementar

2026 - 2026

Extensão universitária em Visita Técnica - Conhecendo Toledo no Curso de Pedagogia.. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

2026 - 2026

Inglês 2. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2026 - 2026

Inglês 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2026 - 2026

Inglês 4. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2026 - 2026

Inglês 3. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2026 - 2026

Inglês Aplicado a Eventos. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2026 - 2026

Inglês 5. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em XXI Encitec: O Protagonismo da Pesquisa: Conectando Saberes.. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Intercâmbio na Vida Universitária: possibilidades e vivências. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em III Congresso de Educação da Fag Toledo. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em II SIMPÓSIO DE PESQUISA DA FAG TLEDO. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em City Farm. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Participação da FAG Toledo no desfile de 7 de Setembro. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

2025 - 2025

Canto Básico. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2025 - 2025

Formação de Ledores e Transcritores. (Carga horária: 20h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

2024 - 2025

Inglês. (Carga horária: 144h). , Inglês Athus, ATHUS, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Projeto Integralizador de Letras e Pedagogia. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DA FAG TOLEDO. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em XX Encitec: Checando Fatos, Construindo Conhecimentos: Ed. Científica. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Projeto de Extensão: Aula de campo na aldeia indígena de Tekoha Jevy e Qui. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

2024 - 2024

Aperfeiçoamento Prof. em Inteligência Emocional e Relações Interpessoais. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

City Farm. 2025. (Exposição).

III CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DA FAG TOLEDO. 2025. (Congresso).

II SIMPÓSIO DE PESQUISA FAG TOLEDO. 2025. (Simpósio).

II SIMPÓSIO DE PESQUISA FAG TOLEDO.ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: EXPERIÊNCIAS DO PIBID EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE TOLEDO - PR. 2025. (Simpósio).

Intercâmbio na Vida Universitária: possibilidades e vivências. 2025. (Seminário).

Participação da FAG Toledo no desfile de 07 de Setembro.Desfile 7 de Setembro. 2025. (Encontro).

XXI ENCITEC: O Protagonismo da Pesquisa: Conectando Saberes. 2025. (Simpósio).

XXI ENCITEC: O Protagonismo da Pesquisa: Conectando Saberes.O ensino colaborativo como estratégia da inclusão e aprendizagem na educação básica. 2025. (Simpósio).

II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DA FAG TOLEDO A educação em escala global: língua estrangeira, tecnologia e pluralidade cultural na formação de professores contemporâneos. 2024. (Congresso).

Projeto Integralizador de Letras e Pedagogia. 2024. (Outra).

XX Encitec : Checando Fatos, Construindo Conhecimento: Educação Científica nas Redes Sociais..TRANSFORMANDO O ENSINO: A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2024. (Simpósio).

XX Encitec : Checando Fatos, Construindo Conhecimento: Educação Científica nas Redes Sociais.. 2024. (Simpósio).

Produções bibliográficas

MAGARI, C. E. ; SANTOS, L. C. A. ; KUHN, L. G. ; CRESTANI, L. A. . A Corresponsabilidade Docente na Prática: Relato de Experiência do Co-Teaching com Apoio Flutuante na Escola-Campo do PIBID. In: Leandro de Araújo Crestani;Valdinei José Arboleya.. (Org.). APRENDER A LER, APRENDER A ENSINAR: Experiências do PIBID em Alfabetização e Fluência Leitora no Ensino Fundamental Anos Iniciais. 1ed.Teresina - PI: Thesis Editora Científica, 2026, v. , p. 18-24.
MAGARI, C. E. ; FONTANA, B. I. ; RUBI, H. V. R. ; SANTOS, L. C. A. ; SANTOS, V. O. ; KUHN, L. G. . O ENSINO COLABORATIVO COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: Leandro de Araújo Crestani; Valdinei José Arboleya.. (Org.). PIBID, Alfabetização e Fluência Leitora: desafios e práticas nos anos iniciais do ensino fundamental.. 1ed.Alegrete - RS: Editora Terried, 2025, v. , p. 102-109.
MAGARI, C. E. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: EXPERIÊNCIAS DO PIBID EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE TOLEDO - PR. In: SIMPÓSIO DE PESQUISA FAG TOLEDO, 2025, Toledo. SIMPÓSIO DE PESQUISA FAG TOLEDO, 2025.
MAGARI, C. E. ; FONTANA, B. I. ; RUBI, H. V. R. ; SANTOS, L. C. A. ; SANTOS, V. O. ; KUHN, L. G. . O ensino colaborativo como estratégia da inclusão e aprendizagem na educação básica.. In: XXI Encitec, 2025, Toledo. XXI ENCITEC, 2025.
MAGARI, C. E. . TRANSFORMANDO O ENSINO: A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). In: XX Encitec, 2024, Toledo. XX Encitec, 2024.

Outras produções

MAGARI, C. E. . APRENDER A LER, APRENDER A ENSINAR: Experiências do PIBID em Alfabetização e Fluência Leitora no Ensino Fundamental Anos Iniciais. 2026. (Revisor, diagramador e normatizador.).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência., Descrição: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoa de Nível Superior (Capes).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Magari - Integrante / Leandro de Araújo Crestani - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2026

Prefeitura Municipal de Toledo

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

2025 - Atual

Centro Universitário Assis Gurgacz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID, Carga horária: 10

Outras informações:
PIBID - Alfabetização e Fluência Leitora.

2025 - Atual

Lahud Treinamentos

Vínculo: Contrato autônomo, Enquadramento Funcional: Instrutor de musicalização e relaxamento, Carga horária: 10

2025 - 2025

ProMarques

Vínculo: Contrato autônomo, Enquadramento Funcional: Instrutor de canto e coral, Carga horária: 20