Marcella da Silva Gonsalves

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2024), com foco em processos de aprendizagem na infância. Atualmente, é graduanda em Licenciatura em Matemática pela UNIVESP e desenvolve estudos de aperfeiçoamento em Alfabetização e Letramento. Atua como Professora Regente no Colégio Suller Garcia, experiência que subsidia seu interesse investigativo na interface entre o letramento linguístico e a alfabetização matemática nos anos iniciais. Dedica-se à pesquisa de metodologias ativas e práticas pedagógicas que favoreçam a construção do pensamento lógico-formal, buscando integrar a formação humanística da Pedagogia ao rigor científico da Educação Matemática. Tem como objetivo o desenvolvimento de projetos de iniciação científica que fundamentem sua futura trajetória em nível de pós-graduação stricto sensu (Mestrado).