Vicente Aguimar Parreiras
Professor do quadro permanente do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), atua na Educação Profissional e Tecnológica, Ensino Superior e no Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens (Mestrado e Doutorado) do CEFET-MG. Possui graduação em Letras - Português/Inglês; Especialização Lato Sensu em ensino e aprendizagem de Língua Inglesa; Mestrado e Doutorado em Letras - Estudos Linguísticos. Coordena o grupo de pesquisa INFORTEC - Núcleo de Pesquisa em Linguagem e Tecnologia onde tem desenvolvido pesquisas sobre ensino e aprendizagem de língua portuguesa e de línguas estrangeiras; Paradigma da Complexidade; integração de Tecnologias (Digitais) da Informação e Comunicação [T(D)IC] aos processos educativos; design pedagógico e design instrucional; Metodologias Ativas; leitura, escrita e cognição; Processamento de Linguagem Natural (PLN).
Informações coletadas do Lattes em 30/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2001 - 2005
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A sala de aula digital sob a perspectiva dos sistemas complexos: uma abordagem qualitativa
Orientador: Prof.ª Dr.ª Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva
, Ano de obtenção: 2005. Palavras-chave: Internet CMC call autonomia interação autêntico; INTERNET CALL APRENDIZAGEM ENSINO LINGUA INGLES; estratégias online autonomia estilos aprendizagem.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Foco em habilidades específicas (ESP). Setores de atividade: Educação; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Mestrado em Estudos Lingüísticos
1999 - 2000
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Percepções de aprendizes de primeira série do ensino médio sobre o uso de recursos da internet para aprendizagem de língua inglesa: um estudo de caso, Ano de Obtenção: 2000
Prof Dr. Carlos Alberto Gohn.Palavras-chave: Internet CMC call autonomia interação autêntico; INTERNET CALL APRENDIZAGEM ENSINO LINGUA INGLES; evasão de cursos online; EAD drop out; Interação call CMC aprendizagem conhecimento socio.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Especialização em Especialização Em Língua Inglesa
1994 - 1996
Graduação em Letras Português Inglês e Suas Literaturas
1991 - 1993
Formação complementar
2018 - 2018
Softwares para análises quantitativas e qualitativas de dados de pesquisa. (Carga horária: 15h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2015 - 2015
Formação continuada em Línguas Estrangeiras. (Carga horária: 12h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2014 - 2014
Inclusão digital e literacia informacional. (Carga horária: 30h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2013 - 2013
Multimodalidade: cultura, discurso e ensino. (Carga horária: 15h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2013 - 2013
Da língua ao discurso: competências, parâmetros de. (Carga horária: 15h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2012 - 2012
Capacitação de elaborador de itens para o BNI. (Carga horária: 8h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2010 - 2010
Integrating tech. & digital media in the classroom. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2003 - 2003
Avaliação em Língua Estrangeira. (Carga horária: 15h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2001 - 2001
From principles to practice in CALL: strategies ... (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2001 - 2001
CALL: concept and contextualization. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2001 - 2001
Abordagens e métodos de ensino de LE. (Carga horária: 15h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
1999 - 1999
WWW for language teaching and learning. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1999 - 1999
Multimedia and hypertextual learning environments. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1999 - 1999
Collaborative learning mediated by the Internet. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
1998 - 1998
Fluency First and the Whole Language Approaches. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
1997 - 1997
Formação contínua do professor: instr. reflex.prof. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
1994 - 1994
Pre-Test Course in Advanced Language Skills. (Carga horária: 40h). , Instituto Cultural Brasil Estados Unidos, ICBEU, Brasil.
1994 - 1994
Using Texts and Dialogues Intensively. (Carga horária: 8h). , Greenwich Schools, GREENWICH, Brasil.
1993 - 1993
Audio visual method and appliation. (Carga horária: 12h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
1993 - 1993
Large classes management. (Carga horária: 4h). , Instituo de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.
1992 - 1992
Metodologia Intelectual. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBH, Brasil.
1985 - 1985
Linguagem de Programação COBOL. (Carga horária: 60h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
1982 - 1984
Curso de Inglês (do básico ao avançado). (Carga horária: 480h). , Number One Idiomas Ltda, #ONE, Brasil.
1983 - 1983
Linguagem de Programação BASIC. (Carga horária: 15h). , MICRO UNIVERSE / #NUMBER ONE, MICRO UNIVERSE, Brasil.
1980 - 1980
Fluxogramação e Algoritmos para progr. de compp.. (Carga horária: 40h). , Burroughs Eletrônica Ltda, BURROUGHS, Brasil.
1980 - 1980
Introdução e Conceitos Básicos de computação. (Carga horária: 20h). , Burroughs Eletrônica Ltda, BURROUGHS, Brasil.
1980 - 1980
Introdução à programação. (Carga horária: 60h). , Burroughs Eletrônica Ltda, BURROUGHS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Teorias de Aquisição de Línguas Estrangeiras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Integração das TDIC aos processos educativos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Materiais e Recursos Didáticos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação a distância.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Leitura, Escrita e Cognição.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Processamento de Linguagem Natural.
Organização de eventos
PARREIRAS, V. A. ; MENDES, M. T. ; PINTO, A. A. ; BARBOSA, A. P. C. ; DERING, R. O. . 3º encontro da Escola Mineira de Complexidade em Linguística Aplicada - e-EMCLA.III. 2024. (Congresso).
PARREIRAS, V. A. ; MENDES, M. T. ; PINTO, A. A. ; BARBOSA, A. P. C. ; DERING, R. O. . 2º encontro da Escola Mineira de Complexidade em Linguística Aplicada - e-EMCLA,II. 2023. (Congresso).
PARREIRAS, V. A. ; MENDES, M. T. ; PINTO, A. A. ; GOMES, A. J. ; BARBOSA, A. P. C. ; AMORIM-JESUS, C. M. ; SOUZA, G. R. ; SCHYRA, G. A. C. ; NOUATIN, G. G. ; SILVA., M. S. ; OLIVEIRA, Mateus Esteves de ; AURELIO, R. P. ; KAKPO, A. J. ; COSTA, C. L. C. ; LIMA, D. P. L. ; CARVALHO, J. T. ; OLIVEIRA, M. F. L. ; SILVA, M. F. ; AUGUSTO, R. C. ; LEAO, W. S. ; et.al . 1º Encontro da Escola Mineira de Complexidade em Linguística Aplicada - e-EMCLA.I. 2022. (Congresso).
ALVES, S. A. ; PARREIRAS, V. A. ; CARVALHO, H. G. ; DANTAS, T. R. S. ; NEGREIROS, V. V. ; SENRA, D. F. ; CARDOSO, F. H. C. . I Seminário de Cognição e Processamento de Linguagem Natural. 2011. (Congresso).
SOUZA, C. C. ; LEAO, C. L. ; MIRANDA, A. L. C. ; GRANDE, K. C. P. ; SILVA, M. N. ; GOMES, S. A. ; ALVES, S. A. ; RIBEIRO, A. E. F. ; CARVALHO, H. G. ; PARREIRAS, V. A. . XIII Seminário de Progresso de Pesquisa do CEFET-MG. 2011. (Congresso).
PARREIRAS, V. A. ; VILELLA, A. M. N. ; GOMES, S. A. ; SANTOS, A. F. P. ; ALVES, S. A. . I Seminário de Progresso de Pesquisa do POSLING/CEFET-MG. 2010. (Outro).
PARREIRAS, V. A. ; GOMES, S. A. ; VILELLA, A. M. N. . XII Seminário de Progresso de Pesquisa em Pós-Graduação. 2010. (Outro).
RIBEIRO, A. E. F. ; NOVAIS, A. E. C. ; MURTA, C. M. A. ; SANTIAGO SOBRINHO, J. B. ; COSTA, M. R. ; FRANCA FILHO, M. F. ; ALVARENGA, P. J. L. ; MOL, V. B. ; PARREIRAS, V. A. ; MOREIRA, W. J. . VI Semana de Ciência e Tecnologia do CEFET-MG. 2010. (Congresso).
PARREIRAS, V. A. . I Seminário de Progresso de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu do CEFET-MG. 2009. (Outro).
FRANCA FILHO, M. F. ; OKUMA, A. A. ; MURTA, C. D. ; BORGES, E. N. M. ; MARTINS-NETO, J. H. ; GRECO, M. ; SANTOS, S. C. ; LIMA, V. L. S. ; PARREIRAS, V. A. . IV Semana de Ciência e Tecnologia do CEFET-MG. 2008. (Congresso).
GOMES, F.C.O. ; BORGES, E. N. M. ; CARVALHO, H. G. ; PARREIRAS, V. A. ; GRECO, M. . III Semana de Ciência e Tecnologia do CEFET-MG. 2007. (Congresso).
CARVALHO, H. G. ; GOMES, F.C.O. ; GOUVÊA, M.E. ; NAGEM, R.L. ; PARREIRAS, V. A. . II SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEFET-MG e I JORNADA CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DO MERCOSUL. 2006. (Congresso).
RAMOS, R.C.G. ; CARVALHO, H. G. ; COURA-SOBRINHO, J. ; PARREIRAS, V. A. . XX SEMINÁRIO NACIONAL DE INGLÊS INSTRUMENTAL & VIII SEMINÁRIO NACIONAL DE LÍNGUAS INSTRUMENTAIS. 2006. (Congresso).
PARREIRAS, V. A. . I Semana de Ciência e Tecnologia do CEFET-MG. 2005. (Congresso).
SILVA, R. C. ; COURA-SOBRINHO, J. ; PARREIRAS, V. A. . V Encontro de professores de Línguas Estrangeiras do CEFET-MG.. 2003. (Congresso).
PAIVA, V. L. M. O. ; SILVA, I. M. ; SILVA, R. C. ; PARREIRAS, V. A. ; BASTOS, H. M. L. . VI Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - CBLA. 2001. (Congresso).
SILVA, R. C. ; MAGALHAES, G. S. ; GONCALVES, J. L. V. R. ; SOUZA, R. A. ; COURA-SOBRINHO, J. ; PINTO, D. S. S. ; MOURA, G. M. ; VALENTE, V. N. ; PARREIRAS, V. A. ; KEYS, K. J. . III Congresso da Associação dos Professores de Língua Inglesa do Estado de Minas Gerais & III Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do CEFET-MG. 2000. (Congresso).
Participação em eventos
II Encontro do ProfLetras-Unifesspa.Planejamento de pesquisa científica: planilha de ações do pesquisador. 2024. (Oficina).
1º Encontro da Escola Mineira de Complexidade em Linguística Aplicada.Mesa de abertura do e-EMCLA.1. 2022. (Encontro).
V SILID / IV SIMAR - V Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira / IV Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos.Reunião entre Coordenadores dos Grupos de Trabalho (GT) nos V SILID / IV SIMAR. 2015. (Simpósio).
V SILID / IV SIMAR - V Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira / IV Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos.A autoavaliação da aprendizagem dos alunos: um novo olhar para a educação a distância. 2015. (Simpósio).
V SILID / IV SIMAR - V Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira / IV Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos.Introdução da literatura juvenil na potencialização de competências interpessoais. 2015. (Simpósio).
V SILID / IV SIMAR - V Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira / IV Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos.Análise das estratégias de ensino a distância através da interação professor-aluno em uma disciplina no POSLING / CEFET-MG: um estudo de caso. 2015. (Simpósio).
V Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira / IV Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos V SILID / IV SIMAR.Potencialidades pedagógicas e impactos das interfaces dos sistemas instrucionais nas tecnologias das linguagens humanas. 2015. (Simpósio).
IV SENEPT - Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica.Construção Social do Conhecimento e emergência de autonomia em alunos 'field dependent' em curso a distância. 2014. (Seminário).
XIII Simulação das Nações Unidas para Secundaristas - SINUS 2014.Professor conselheiro de alunos de EPT do CEFET-MG. 2014. (Outra).
IV SILID / III SIMAR - Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira - Simpósio sobre Materiais e Recurso Didáticos..GT8 / Sessão 23 - Ensino e Mediações das TDIC. 2013. (Simpósio).
IV SILID / III SIMAR - Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira - Simpósio sobre Materiais e Recurso Didáticos..Reunião entre Coordenadores dos Grupos de Trabalho. 2013. (Simpósio).
IV SILID / III SIMAR - Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira - Simpósio sobre Materiais e Recurso Didáticos..GT8 / Sessão 11 - Ensino e Mediações das TDIC. 2013. (Simpósio).
PACTO - Programa Alfabetização no Tempo Certo.Alfabetizar letrando (palestra). 2013. (Outra).
I Encontro de docentes dos Programas de Pós-Graduação do CEFET-MG: -. 2012. (Encontro).
XIII Seminário de Progresso de Pesquisa - CEFET-MG.http://seminarioprogressopesquisacefet-mg.blogspot.com/p/organizacao.html. 2011. (Seminário).
VI Semana de Ciência & Tecnologia do CEFET-MG. Comunidade de prática: a experiência de um grupo de alunos do ensino técnico integrado com o médio.. 2010. (Congresso).
VI Semana de Ciência & Tecnologia do CEFET-MG. A prática docente reflexiva mediada pelo uso da tecnologia da informação. 2010. (Congresso).
XII Seminário de Progresso de Pesquisa - CEFET-MG.debatedor em seminários. 2010. (Seminário).
1º Encontro da Escola Mineira de Complexidade em Linguística Aplicada ? EMCLA.Painel de pesquisas da 2ª geração da EMCLA - Dinâmica Interacional Pedagógica Adaptativa Complexa. 2009. (Encontro).
XI Seminário de Progresso de Pesquisa - CEFET-MG.debatedor em seminários. 2009. (Seminário).
XI Seminário de Progresso de Pesquisa em Pós Graduação & VI Encontro Interinstitucional da Pesquisa em Pós Graduação.Grupo e colaboração: o papel da tecnologia na formação de um gupo de correção de provas sistêmicas. 2009. (Seminário).
IV Semana de Ciência e Tecnologia do CEFET-MG.Uso pedagógico da sala de informática por alunos da educação de jovens e adultos da Escola Municipal Dinorah Magalhães Fabri. 2008. (Seminário).
X Seminário de Progresso de Pesquisa em Pós Graduação & V Encontro Interinstitucional de Pesquisa em Pós Graduação // IV Semana C&T - CEFET-MG.O uso dos blogs e a produção textual de adolescentes. 2008. (Seminário).
X Seminário de Progresso de Pesquisa em Pós Graduação & V Encontro Interinstitucional de Pesquisa em Pós Graduação // IV Semana C&T - CEFET-MG.O tratamento étnico racial em obras destinadas para a formação de professores na Prefeitura de Belo Horizonte. 2008. (Seminário).
X Seminário de Progresso de Pesquisa em Pós Graduação & V Encontro Interinstitucional de Pesquisa em Pós Graduação // IV Semana C&T - CEFET-MG.Inclusão digital - o deficiente visual e as perspectivas de leitura das novas linguagens literárias mediadas pelo suporte eletrônico. 2008. (Seminário).
5th CTJ TEFL SEMINAR.Linguistic development through task-based word at CEFET-MG. 2007. (Seminário).
I Congresso Internacional da ABRAPUI ; 1st International ABRAPUI conference. Interações em ambientes digitais de aprendizagem sob a perspectiva da complexidade. 2007. (Congresso).
III Semana de Ciência & Tecnologia do CEFET-MG. Ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras: da teoria à prática. 2007. (Congresso).
III Semana de Ciência e Tecnologia do CEFET-MG.A inclusão digital do professor da educação básica na escola pública - sua autonomia e colaboratividade. 2007. (Seminário).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Trabalho baseado em tarefas para desenvolvimento das habilidades escritas em língua inglesa de alunos do curso de edificações no CEFET-MG. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Reflexões autobiográficas sobre a prática docente do professor de inglês no ensino superior. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Aprendizagem auxiliada pelas TIC: instrumento de alfabetização, inclusão digital e social. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Práticas docentes de professores de Língua Inglesa: espelho das crenças sobre ensino e aprendizagem. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Motivação através de atividades lúdicas no ensino e aprendizagem de Língua Inglesa no Ensino Fundamental. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Autonomia e Colaboratividade no processo de inclusão digital do professor da educação básica. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Análise de suportes digitais para cursos de ESP auxiliado por computador. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Não linearidade e hipertextualidade no material instrucional do LPLC/CEFET-MG. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Ensino e aprendizagem da língua Inglesa através do conhecimento prévio de anglicismos. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Aspectos de design de ambientes digitais para suporte de recursos instrucionais hipermidiáticos. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. ESP no CEFET-MG: questões de design de CD-ROM instrucional. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. O processo de leitura de hipertextos na perspectiva dos sistemas complexos. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Seleção de Recursos computacionais para instalação de robô para Processamento de Linguagem Natural. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. CD-ROM instrucional desenvolvido e utilizado pelo LPLC;CEFET-MG: aspectos de design. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Tecnologias da informação e ensino: avaliação de design de softwares educativos multimídia para ensino de línguas. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Aproveitamento de competências linguísticas para desenvolvimento de habilidades orais no ensino médio e profissionalizante do CEFET-MG. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - ALAB. Hipertexto, interação, aprendizagem e promoção de pensamento crítico em Belo Horizonte. 2007. (Congresso).
I Congresso Latino Americano sobre Formação de Professores de Línguas / I Encontro Catarinense de Formação de Professores de Línguas. Interferências das crenças sobre ensino e aprendizagem no processo de tomada de decisões pedagógicas de professores em serviço. 2006. (Congresso).
PROVOC INOVAÇÃO 2006 - I Mostra Científica e Tecnológica dos Programas de Iniciação Científica Júnior de MG. A leitura hipertextual como sistema complexo. 2006. (Feira).
PROVOC INOVAÇÃO 2006 - I Mostra Científica e Tecnológica dos Programas de Iniciação Científica Júnior de MG. Design de ambiente digital pra organização de recursos educacionais hipermidiáticos. 2006. (Feira).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.O lúdico como fator motivador no ensino e aprendizagem da língua inglesa. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Influência do design de CD-ROM instrucional no ensino de leitura em inglês no CEFET-MG. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.O conhecimento prévio de anglicismos no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Proficiência em Inglês de egressos do ensino médio versus perfil profissional desejável no Vale do Aço. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.A leitura hipertextual como sistema complexo. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.O hipertexto como recurso pedagógico. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Avaliação do design do material instrucional desenvolvido e utilizado pelo LPLC/CEFET-MG. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Public speaking competition 2005: estratégias de desenvolvimento de habilidades orais. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Design de ambiente digital para organização de recursos educacionais hipermidiáticos. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Aspectos de hipertextualidade no material instrucional do LPLC/CEFET-MG, sob a perspectiva da não linearidade. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Abordagem de projetos e inteligências múltiplas no Ensino Fundamental. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Desenvolvimento de suporte digital para gerenciamento de cursos de língua estrangeira instrumental auxiliado por computador. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Possíveis influências das culturas de ensino e aprendizagem nas práticas de professores de Língua Inglesa. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Reflexões sobre a prática docente do professor de inglês no ensino superior. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.O computador: instrumento de inclusão social. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Instalação de robô tipo ponte para compreensão do Processamento de Linguagem Natural. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Trabalho de escrita em inglês baseado em tarefas: uma experiência com alunos de Edificações no CEFET-MG. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Laboratório de Comunicação em Língua Inglesa - LACLE: aproveitando competências lingüísticas. 2006. (Seminário).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental e VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Utilização e avaliação de design e de software educativos multimídia para ensino de línguas. 2006. (Oficina).
XX Seminário Nacional de Inglês Instrumental - VIII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Utilização de softwares para ensino de leitura e feedback para a produção textual. 2006. (Oficina).
Congresso Internacional Linguagem e Interação // III Colóquio Nacional de Filosofia da Linguagem: Linguagem e Interação. Interação em ambientes digitais sob a teoria da complexidade. 2005. (Congresso).
Seminário de Letras e Artes - LETRartes.Responsabilidade Social no Uso das TIC na educação. 2005. (Outra).
VI Seminário de Línguas Estrangeiras.O ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras sob a perspectiva da não linearidade. 2005. (Seminário).
XIX Seminário Nacional de Inglês Instrumental & VII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Leitura de hipertexto sob a perspectiva dos Sistemas Complexos: um estudo de caso. 2005. (Seminário).
XVIII ENPULI - "Language and Media" & XXXIII SENAPULLI - "Literature and other arts". A sala de aula digital sob a perspectiva dos sistemas complexos. 2005. (Congresso).
Letr'artes 8 - Ciclo de estudos do curso de Letras.Lingu´sitica de Corpora como facilitadora de 'feedback' significativo sobre produção escrita. 2003. (Oficina).
V Seminário de Línguas Estrangeiras - FALE / UFG.Mini-curso: Recursos de corpora para feedback sobre a produção escrita de alunos de inglês. 2003. (Seminário).
XIII InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. Comunicação: Os sistemas complexos como base teórica para a pesquisa etnográfica. 2003. (Congresso).
APLIEMGE 4 - IV Congresso da Associação dos professores de Língua inglesa do estado de MG. Apres. comunicação: Produção de video e aprendizagem de L.E.. 2002. (Congresso).
FILE II - II Fórum Internacional de Línguas Estrangeiras. apres. comunicação: Autonomia do aprendiz e design de ambientes virtuais para aprendizagem. 2002. (Congresso).
II Seminário de educação média e profissional. 2002. (Seminário).
XII InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Comunicação: Ensino Mediado por computador e autonomia do aprendiz. 2002. (Simpósio).
XII InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.coord. workshop de dados: Integração de novas tecnologias de comunicação à aula de inglês. 2002. (Oficina).
XII InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.apres. workshop: Lingüística de corpora: ferramenta de coleta e tratamento de dados. 2002. (Oficina).
XVI Seminário Nacional de Inglês Instrumental & IV Seminário Nacional de Línguas Instrumentais..apres. workshop: Integração de tecnologias eletrônicas à sala de aula de leitura em LE.. 2002. (Seminário).
IV Seminário de Línguas Estrangeiras.apres. workshop: Integração de novas tecnologias de comunicação à aula de inglês. 2001. (Seminário).
V Congresso de Ciências humanas, Letras e artes. Uma experiência de ensino de ESP-leitura online. 2001. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada - CBLA. comunicação coordenada: Uso do inglês escrito por alunos de leitura e escrita à distância na FALE-UFMG: um estudo comparativo de corpora.. 2001. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada - CBLA. comunicação coordenada: Ensino mediado por computador e a autonomia do aprendiz.. 2001. (Congresso).
III Congresso da APLIEMGE & 3.o. Encontro de prof. de Línguas Estrangeiras do CEFET-MG. comunicação: Curso de ESP-leitura semi-presencial. 2000. (Congresso).
III Congresso da APLIEMGE & 3.o. Encontro de prof. de línguas estrangeiras do CEFET-MG.. mesa redonda: A sala de aula tradicional X a sala de aula virtual. 2000. (Congresso).
III Congresso da APLIEMGE & 3.o. Encontro de Prof. de Línguas Estrangeiras do CEFET-MG.. comunicação: Fluency First: estratégias para ensinar habiliddes orais - um relato de experiência. 2000. (Congresso).
IIV Congresso Internacional da AILP (Associação Internacional de Linguística do Português.. Análise Contrastiva dos Critérios de Notas de Proficiência Oral nos Exames CELPE-BRAS. 2000. (Congresso).
IV Semana de eventos da faculdade de letras da UFMG (IV SEVFALE).mesa redonda: Internet: ampliando os espaços de aprendizagem. 2000. (Outra).
X InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Pôster: Interação reflexiva na sala de aula virtual e o processo de aprendizagem. 2000. (Outra).
Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras.Leitura em Língua Estrangeira. 1999. (Encontro).
Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras.Leitura em Língua Estrangeira. 1999. (Encontro).
I Seminário Internacional de Educação a Distância: Estratégias e Tecnologias Inovadoras para uma educação de qualidade. 1999. (Seminário).
XIII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras.Possíveis relações entre crenças de professores e proficiência de aprendizes de ESP-Leitura. 1999. (Seminário).
XV ENPULI - Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa..comunicação: Reações de aprendizes de EFL ao uso da Internet na sala de aula convencional.. 1999. (Encontro).
Participação em bancas
V. A. PARREIRAS; SOUZA, G. R.; MENDES, M. T.; SCHYRA, G. A. C.. Metodologias Ativas e inclusão mediadas pela noção de "Língua Estrangeira Inclusiva" - LEI na EJA via DIPAC. 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; SCHYRA, G. A. C.; OLIVEIRA, Mateus Esteves de;GOMES, S. A.; NEVES, L. O.. SIMULAÇÕES DE ORGANISMOS INTERNACIONAIS COMO FERRAMENTA PARA APRIMORAMENTO DE LETRAMENTO CRÍTICO. 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; RIBEIRO, A. E. F.; MENDES, M. T.; SCHYRA, G. A. C.. INTERAÇÕES MULTIMODAIS EM VIDEOAULAS: Proposta de Mínimo Produto Viável (MVP). 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PAULINELLI, M. P. T.; RIBEIRO, N. B.;PARREIRAS, V. A.; LOYOLLA, D. N.. Argumentação para a igualdade de gênero: análise linguístico-discursiva de uma simulação do Tribunal do Júri. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO ACADÊMICO EM LETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.
PARREIRAS, V. A.; SOUZA, G. R.; OLIVEIRA, Mateus Esteves de; MENDES, M. T.; NOUATIN, GBÈNOUKPO GÉRARD. ENSINO DE INGLÊS COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO EM SALA DE AULA PARA ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO. 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
V. PARREIRAS; SOUZA, G. R.; OLIVEIRA, Mateus Esteves de; MENDES, M. T.; NOUATIN, G. G.. ENSINO DE INGLÊS COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO EM SALA DE AULA PARA ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO. 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; GONTIJO, M. R.; SOUZA, G. R.; GOMES, A. J. S.. PARADIGMA DA COMPLEXIDADE: ensino híbrido e metodologias ativas nas aulas de língua inglesa em uma escola pública. 2023. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; SOUZA, G. R.; REPOLES, M. C. P.. PROFICIÊNCIA ORAL EM LÍNGUA INGLESA: ESTUDO DE ALUNOS A1 (CEFR) NO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; PAULINELLI, M. P. T.; RIBEIRO, JOSIMAR. METODOLOGIAS ATIVAS E PRODUÇÃO COLABORATIVA DE GÊNEROS TEXTUAIS VIA DIPAC - UMA ABORDAGEM MULTINÍVEL EM AULAS REMOTAS DE INGLÊS. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; DONADON-LEAL, J. B.; CARVALHO, J. T.; SOUZA, G. R.. A CONSTRUÇÃO DE IDEIAS MATEMÁTICAS: uma aula investigativa, explorando as linguagens matemática e poética/Aldravia para o ensino de álgebra no EF-II. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
RAMOS, T. R. S.;PARREIRAS, V. A.; VILLARTA-NEDER, M. A.; ROMANO, V. P.; OSORIO, P. J. T. R. S.. IDENTIDADE DOCENTE NO RELATO DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS DA GUINÉ-BISSAU. 2021. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal de Lavras.
GROSSI, M. G. R.; SILVA, S. M.;PARREIRAS, V. A.. Estágio curricular supervisionado em um curso técnico de nível médio na modalidade a distância: estudo sobre uma experiência do CEFET-MG. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; CORREA, H. T.; RIBEIRO, A. E. F.; SILVA, R. C.. Tecnologias digitais da informação e da comunicação (TDIC) e o ensino de língua portuguesa: um estudo sobre o multiletramento. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
SILVA, R. C.; SILVA, S. R. E.;PARREIRAS, V. A.; PINHEIRO, M. P.. Os livros didáticos de inglês fornecidos pelo PNLD: como avaliam os professores?. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; SILVA, L. O.; PINHEIRO, M. P.; SILVA, R. C.. Letramento digital do leitor/cidadão: uma análise da busca e compreensão de andamentos processuais. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; AUGUSTO, R. C.; OLIVEIRA, S. M. G. P.; SILVA, R. C.. Análise de uma proposta de 'dinâmica de interações' para gerenciamento de aprendizagem de língua inglesa por alunos da EPTNM. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.CARVALHO, H. G.; COURA-SOBRINHO, J.. Modelagem de arquitetura de software de um robô manipulador de blocos interativo por conversação.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; SILVA, R. C.; RIBEIRO, M. C. M. A.. A multimodalidade no ensino de Língua Portuguesa para alunos surdos nos anos iniciais: uma proposta de material didático. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
TOMASI, A. P. N.;PARREIRAS, V. A.; SILVA, F. W. O.. Prática pedagógica da Pedagogia da Alternância: um estudo na Escola Família Agrícola Paulo Freire em Acaiaca - MG. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; AUGUSTO, R. C.; SILVA, R. C.; COURA-SOBRINHO, J.. O papel do tradutor automático livre na aprendizagem de línguas estrangeiras. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
GROSSI, M. G. R.; COSTA, M. A.;PARREIRAS, V. A.. A permanência em cursos técnicos na modalidade a distância: uma análise da usabilidade pedagógica aplicada em ambiente virtual de aprendizagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
ARAO, L. A.; ROLIM, W. V.;PARREIRAS, V. A.. As representações sociais do professor: uma análise semiolinguística de um discurso propagandista. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
GROSSI, M. G. R.; BRESCIA, A. T.;PARREIRAS, V. A.. Estratégias de ensino e de aprendizagem da língua inglesa na educação a distância no curso de mestrado em educação tecnológica. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
MARQUES, S. M. F.; GROSSI, M. G. R.; CURY, C. R. J.;PARREIRAS, V. A.. Um estudo sobre o interesse dos estudantes pelo curso de pedagogia a distância. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
BAMBIRRA, M. R. A.; MICCOLLI, L. S.; ARRUDA, C. F. B.;PARREIRAS, V. A.. Experiências motivacionais de aprendizagem em Língua Inglesa mediadas por uma ferramenta digital. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
BRAGA, J. C. F.;PARREIRAS, V. A.; CARNEIRO, M. M.; PAIVA, V. L. M. O.. Projeto Taba Eletrônica (FALE/UFMG):a emergência de uma comunidade de prática de formação de professores. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GROSSI, M. G. R.;PARREIRAS, V. A.; SILVA, S. M.. O uso das tecnologias digitais de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem de pessoas com deficiência. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
COSTA, E. G. M.; SOUZA, L. M. T. M.; MICCOLLI, L. S.;PARREIRAS, V. A.. Letramento visual crítico: leitura, interpretação e apropriação das imagens dos livros didáticos. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, H. G.; COURA-SOBRINHO, J.;PARREIRAS, V. A.. Interação e silêncio em ambientes virtuais de aprendizagem: um estudo de caso no POSLING/CEFET-MG. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; LEAL, L. F. V.; SILVA, R. C.. Estratégias bem sucedidas de ensino na formação do leitor literário. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; VIEIRA, M. S. P.;CARVALHO, H. G.; OLIVEIRA, S. M. G. P.. Práticas docentes no ensino médio: das rodas de diálogo à produção midiática.. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
BAMBIRRA, M. R. A.;PARREIRAS, V. A.; COSCARELLI, C. V.; SILVA, R. C.. Interações online na aprendizagem de leitura e produção de textos: um estudo do blog UEADSL.. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; PAULINELLI, M. P. T.;CARVALHO, H. G.; OLIVEIRA, S. M. G. P.. Gerenciamento de interação em uma disciplina a distância no Posling / CEFET-MG - um estudo de caso.. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
SILVA, R. C.; ANDRADE, L. T.; OLIVEIRA, L. N.;PARREIRAS, V. A.. O processo de escolha do livro didático de História numa perspectiva discursiva.. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; BORGES, A. P.;CARVALHO, H. G.. Adequações no robotlplc para possibilitar replicar em protótipo físico os testes de PLN feitos no robô virtual SHRDLU1972. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; PAULINELLI, M. P. T.; BORGES, A. P.; BAMBIRRA, M.R.A.. ASPECTOS INTERACIONAIS NOS AMBIENTES DIGITAIS DE UMA DISCIPLINA A DISTÂNCIA DO POSLING-CEFET/MG. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
GROSSI, M. G. R.; CARVALHO, A.;PARREIRAS, V. A.. A percepção do professor sobre as atividades envolvidas na produção de um objeto de aprendizagem para EaD: o desenho instrucional, a programação visual e o design de interação. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
DIAS, R.; ALMEIDA, P. M. C.; COURA-SOBRINHO, J.;PARREIRAS, V. A.. Português como língua estrangeira e tecnologias digitais: uma experiência com o grupo de discussão on-line no contexto do PEC-G. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SILVA, R. C.; SILVA, S. R. E.; VILELLA, A. M. N.;PARREIRAS, V. A.. Os papeis do tutor presencial em um curso de Letras na modalidade semipresencial. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; D'ANDREA, C. F. B.; RIBEIRO, A. E. F.; SILVA, G. D.. Rota hipertextual baseada em tags: discussão de processo de produção e leitura como sistemas complexos no contexto da web semântica. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; PAIVA, V. L. M. O.; REIS, S. R.; BAMBIRRA, M. R. A.. "Rodas de diálogo" - práticas multimodais de criação colaboratoiba no ensino médio sob a perspectiva da teoria da complexidade. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
COURA-SOBRINHO, J.; GINO, M. S.; COSTA, J. W.;PARREIRAS, V. A.. Produção e avaliação de materiais didáticos audiovisuais para ensino de LIBRAS a distância. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
DIAS, R.; PARAIZO, M.;PARREIRAS, V. A.; BAMBIRRA, M.R.A.. Marcas do gênero Boletim de Ocorrência emitido pela Polícia Militar de Minas Gerais. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PINHEIRO, M. P.; BORGES, A. P.; SILVA, R. C.; BAMBIRRA, M.R.A.;PARREIRAS, V. A.. Recursos visuais da interface gráfica do Portal do Professor: uma análise multimodal. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
COURA-SOBRINHO, J.;PARREIRAS, V. A.; OLIVEIRA, M. G.. Análise Documental das Políticas Linguísticas acerca da Língua de Sinais Brasileira na Primeira Década do Século XXI: a inscrição do ethos coletivo surdo nos dispositivos legais. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; PAULINELLI, M. P. T.; SANTOS, R. A.; VILLELA, A. M. N.. USOS INTEGRATIVOS DAS TIC/TDIC NAS PESQUISAS DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO CEFET-MG DE 1992 A 2012. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
GROSSI, M. G. R.; ANDALECIO, A.;PARREIRAS, V. A.. A percepção do Professor sobre as atividades envolvidas na produção de um objeto de aprendizagem para EaD: o desenho instrucional, a programação visual e o design instrucional. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
RIBEIRO, A. E. F.; CORREA, H. T.; COSCARELLI, C. V.;PARREIRAS, V. A.. "Vai ter que ser uma aula normal" - letramento digital, formação de professores e tecnologias na escola.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
GROSSI, M. G. R.;PARREIRAS, V. A.; COSTA, J. W.. ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VIA INTERNET. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; BRAGA, J. C. F.;CARVALHO, H. G.; VENTURA, P. C. S.. Tecnologia e interação em uma comunidade de prática: colaboração entre docentes. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; MARGUTTIU, V. B.; DIAS, R.; BAMBIRRA, M.R.A.. Análise dos aspectos multimodais e de design na estrutura de websites educacionais: inglês para crianças de 6 a 10 anos. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BAMBIRRA, M.R.A.; DIAS, R.;CARVALHO, H. G.PARREIRAS, V. A.. O conceito geracional de Prensky no contexto da rede pública federal de Minas Gerais: o caso do CEFET-MG. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; MARUSSO, A. S.; NEDER NETO, T.; BAMBIRRA, M.R.A.. Estudo da interação em contexto de ensino de pronúncia da língua inglesa. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
MACHADO, D. C. M.;PARREIRAS, V. A.; COSTA, J. W.;CARVALHO, H. G.. EAD EM UM PÓLO DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE: condições de oferta e a realidade. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
CARVALHO, H. G.; MOREIRA, W. J.; MOURA, M. A;PARREIRAS, V. A.. Uso da Biblioteca Digital por alunos de Pedagogia em um pólo de EaD na região metropolitana de Belo Horizonte. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; ALVARENGA, L.; ALMEIDA, M. B; LIMA, G. Â. B. O.. Estudo exploratório sobre compatibilização semântica de vocabulário utilizando ontologia: Fundamentação teórica-metodológica visando o aperfeiçoamento do MHTX - Modelo Hipertextual para Organização de Documentos. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; COURA-SOBRINHO, J.; PINHEIRO, M. P.; MARTINS, A. A.. O texto literário no livro didático de francês língua estrangeira. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; EITERER, C. L.; BAMBIRRA, M.R.A.; PINHEIRO, M. P.. REFLEXÕES SOBRE AVALIAÇÃO E SELEÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS CONVENCIONAIS E INTEGRATIVOS DAS TDIC PARA ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO PROEJA. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
VILELLA, A. M. N.; RIBEIRO, A. E. F.; TOTTARO, J.H.R.;PARREIRAS, V. A.; SILVA, R. B.. Os traços gráficos não convencionais do Windows Live Messenger à luz da linguística. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
LOPES, M.A.P.T.; MATA, M.A.; VILELLA, A. M. N.;PARREIRAS, V. A.. A sala de aula, o blog e os adolescentes: a construção textual no espaço do papel e da tela. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
CARVALHO, H. G.; COURA-SOBRINHO, J.; PAIVA, V. L. M. O.;PARREIRAS, V. A.. Processamento de linguagem natural pelo robô SHRDLU de Terrey Winograd. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
CARVALHO, H. G.; COSTA, J. W.;PARREIRAS, V. A.; MARINHO, S. P. P.. Data Mining para avaliação do Ensino Fundamental: Um Estudo da Rede Municipal de Vespasiano. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PAIVA, V. L. M. O.; SOUZA, R. A.;PARREIRAS, V. A.. Trilhando novos caminhos: professores rumo à implementação de call.. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GROSSI, M. G. R.;PARREIRAS, V. A.; COSTA, J. W.. Inserção da informática no ambiente escolar: inclusão digital e laboratórios de informática numa rede municipal de ensino. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
VILELLA, A. M. N.;CARVALHO, H. G.; COSCARELLI, C. V.;PARREIRAS, V. A.. Narrativa em Ambiente informatizado: atividade proposta no CD-ROM.. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; COURA-SOBRINHO, J.; SOUZA, R. A.; PAIVA, V. L. M. O.. Motivação em um projeto de penpals via correio eletrônico na aula de inglês: um estudo descritivo. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; LEAL, L. F. V.; DIAS, R.; GAZIRE, E. S.. Possíveis influências das culturas de ensino e aprendizagem nas práticas de professores de língua inglesa.. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Fundação Comunitária Tricordiana de Educação.
PARREIRAS, V. A.; GAZIRE, E. S.; LEAL, L. F. V.; PIMENTA, S. M. O.; COURA-SOBRINHO, J.. O conhecimento prévio de angliscismos no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa.. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Fundação Comunitária Tricordiana de Educação.
V. A. PARREIRAS; NOUATIN, GBÈNOUKPO GÉRARD; SCHRYRA, G. A. C.; GOMES, A. J.; PAULINELLI, M. P. T.; AUGUSTO, R. C.; AGOSSA, M. O. B.. A IMPLEMENTAÇÃO DA DINÂMICA INTERACIONAL PEDAGÓGICA ADAPTATIVA COMPLEXA NA FORMAÇÃO DO LEITOR E NO DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM LÍNGUA INGLESA. 2024. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
SILVA, R. C.;PARREIRAS, V. A.; SOUZA, G. R.; MENDES, W. V.; CABRAL, S. R. S.. LETRAMENTO DIGITAL DE PROFESSORES DE LÍNGUAS À LUZ DO PARADIGMA DA COMPLEXIDADE. 2024. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
GUIDA, A. M.;PARREIRAS, V. A.; NOLASCO, E. C.; OLIVEIRA, M. F.; OLIVEIRA, R. L. S.. CORPOS-VOZES NAS CENAS DE VIDAS GUINEENSES. 2024. Tese (Doutorado em PPG em Estudos de Linguagens) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PARREIRAS, V. A.; RIBEIRO, L. A.; NOUATIN, GBÈNOUKPO GÉRARD; MENDES, M. T.; PAULINELLI, M. P. T.; OLIVEIRA, Mateus Esteves de; RIBEIRO, O. G.. Protagonismo do estudante em contexto de uso de metodologias ativas via DIPAC na Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais. 2024. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
BAMBIRRA, M. R. A.;PARREIRAS, V. A.; RIBEIRO, L. A.; BORGES, A. P.; BRAGA, J. C. F.; SALES, A. S.. NOVO PAC-ENGLISH: Jogo educacional para o desenvolvimento da pronúncia de palavras em inglês. 2024. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; SILVA, R. C.; DERING, R. O.; MENDES, M. T.; AGOSSA, M. O. B.; AUGUSTO, R. C.; OLIVEIRA, Mateus Esteves de. INTRODUÇÃO DAS LÍNGUAS NACIONAIS NO SISTEMA EDUCACIONAL FORMAL DO BENIN: causas do insucesso da política linguística e ideias de solução. 2024. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; RIBEIRO, L. A.; PAIVA, V. L. M. O.; TAVORA, A. D. F.; MENDES, M. T.; AUGUSTO, R. C.; SILVA, W. A. G. P. M. E.. FRACTAL DE APRENDIZAGEM: motivação, autonomia e interação no ensino e na aprendizagem sob o paradigma da complexidade. 2023. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; TEIXEIRA, D. C.; CASTRO, C. H. S.; MATTE, A. C. F.; LIM A, L. H. M. X.; SOUZA, G. R.; DERING, R. O.; AURELIO, R. P.. LETRAMENTOS, TECNOLOGIAS E DECOLONIALIDADE: reflexões sobre legislações e experiências de educadores do campo na área das linguagens e códigos da UFVJM. 2023. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; SKANIAKOS, T.; MARTINS-JR, E.; COURA-SOBRINHO, J.; SILVA, R. C.; RODRIGUES, B. A.; AURELIO, R. P.; GOMES, A. J. S.. CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DE CHATBOTS DIDÁTICOS. 2022. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; COURA-SOBRINHO, J.; PAIVA, V. L. M. O.; LEFFA, V. J.; VETROMILLE-CASTRO, R.; AURELIO, R. P.; RODRIGUES, B. A.. ENTROPIA SOCIOINTERATIVA: DA INTERAÇÃO À EVASÃO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM EM UM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2021. Tese (Doutorado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
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PARREIRAS, V. A.; LIMA, L. H. M. X.; CASTRO, C. H. S.; DERING, R. O.. EXPERIÊNCIAS FORMADORAS DE EDUCADORES DO CAMPO NA ÁREA DAS LINGUAGENS E CÓDIGOS: LETRAMENTOS, TECNOLOGIAS (DIGITAIS) E DECOLONIZAÇÃO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; SOUZA, G. R.; RIBEIRO, JOSIMAR; AUGUSTO, R. C.. METODOLOGIAS ATIVAS APLICADAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: a aprendizagem de língua inglesa mediada pela gamificação e pela Dinâmica Interacional Pedagógica Adaptativa Complexa. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; AUGUSTO, R. C.; PAULINELLI, M. P. T.; GOMES, A. J. S.. IMPLEMENTAÇÃO DA DIPAC EM DUAS TURMAS DISTINTAS DE EPTNM EM CONTEXTOS DE ENSINO HÍBRIDO E ENSINO REMOTO ANTES E DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 NA FORMAÇÃO DO LEITOR E NO DESENVOLVTIMENTO DE COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM LÍNGUA INGLESA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
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PARREIRAS, V. A.; DERING, R. O.; SILVA, R. C.. INTRODUÇÃO DAS LÍNGUAS NACIONAIS NO SISTEMA EDUCACIONAL FORMAL DO BENIN: análise de meio século de tentativas e proposta de soluções. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; COURA-SOBRINHO, J.; SOUZA, R. F.; AURELIO, R. P.. ENTROPIA SOCIOINTERATIVA: da interação à evasão em ambientes virtuais de aprendizagem em um curso de formação inicial de professores de língua espanhola. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
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COSCARELLI, C. V.; CAFIEIRO, D.;PARREIRAS, V. A.. Jogo digital Pac-Mouse: instruções implícita e explícita para o reconhecimento de palavras. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
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PARREIRAS, V. A.; PAULINELLI, M. P. T.; MENDES, M. T.. HORIZONTALIDADE DISCURSIVA NO COMBATE AO BULLYING: Da importância da formação de multiplicadores de conteúdo com base no paradigma da complexidade. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
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PARREIRAS, V. A.; BOTELHO, J. S.; REPOLES, M. C. P.. O uso do blog como ferramenta de interação e motivação para o letramento e desenvolvimento de habilidades de escrita. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; BOTELHO, J. S.; QUINTAO JUNIOR, J. M.; ANDRADE, A. A. B.. Os avanços do letramento digital em uma escola pública. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; BOTELHO, J. S.; BORGES, A. P.. Papéis das TDIC e dos educadores na integração dos ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) aos processos pedagógicos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; BOTELHO, J. S.; BORGES, A. P.. As potencialidades pedagógicas das TDIC: uma análise dos fatores motivação, interação e autonomia do aluno. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; BOTELHO, J. S.; SILVA, S. E. C.. O registro do relato do professor no caderno de ocorrências escolares sobre o discurso do supervisor pedagógico.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; BOTELHO, J. S.; QUINTAO JUNIOR, J. M.. A morte veste-se de sedução em Almodóvar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; BOTELHO, J. S.; SILVA, G. D.. O erótico no discurso propagandista. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
COELH O, O. V. S.;PARREIRAS, V. A.; CAMPOS, A. V.. A FORMA DA ARGUMENTAÇÃO: Uma análise literária da carta de Mr. Darcy a Elizabeth Bennet. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
RIBEIRO, A. E. F.;PARREIRAS, V. A.; SILVA, S. E. C.. Formação de palavras e interação no game world of warcraft. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Letras / Tecnologias de edição) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; CRISTOFARO, D.; SILVA, R. C.. Alunos da 3ª série de 2015 do CEFET-MG, campus BH e seus conhecimentos de línguas estrangeiras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Letras / Tecnologias de edição) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
SILVA, R. C.;PARREIRAS, V. A.; VILLELA, A. M. N.. Capa: o rosto do livro didático. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Letras / Tecnologias de edição) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
MAIA, F. P. S.;PARREIRAS, V. A.; SILVA, J. P.; FARIA, F. M.. Contação de histórias como contribuição para formação leitora: uma performance sobre a lenda das Cataratas do Iguaçu.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Artes e Mediação Cultural) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
PARREIRAS, V. A.; SILVA FILHO, A. A.; RODRIGUES, S. M.. Espelho do mundo: a linguagem como representação aplicado à inteligência artificial. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; ARAUJO, A. M.. Pensando em tradução cultural a partir do sujeito não-surdo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em lLETRAS LIBRAS - BACHARELADO) - CEFET-MG / UFSC.
PARREIRAS, V. A.; ARAUJO, A. M.. Tradução comentada: aquisição das línguas de sinais - Ronice Müller de Quadros. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em lLETRAS LIBRAS - BACHARELADO) - CEFET-MG / UFSC.
SILVA, J. B.;PARREIRAS, V. A.; ALVES, L. S. F.. Memorial de progressão docente de RAFAEL JOSÉ DE MELO. 2024. Universidade Estadual da Paraíba.
PARREIRAS, V. A.; XXX, R.. Banca para seleção de professores de literatura e de língua portuguesa. 2005. Fundação Educacional do Vale do Jequitinhonha.
PARREIRAS, V. A.; SILVA, R. C.; SILVA, S. R. E.. Banca de seleção de professor efetivo de língua inglesa. 2005. Instituto Federal Minas Gerais.
SILVA-JUNIOR, F. A.;PARREIRAS, V. A.; VALERIO, K. M.. Professor Adjunto A da área Língua Inglesa da Faculdade de Letras da UFMG. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.
VALENTE, V. N.; MOURA, C. L.; RACILAN, M.;PARREIRAS, V. A.; GARTNER, S.. Processo seletivo de contratação de professor substituto de língua inglesa. 2015. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; CRISTOFARO, D.; RACILAN, M.. Concurso para Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - CEFET-MG / Unidade Varginha. 2014. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; RACILAN, M.; CRISTOFARO, D.. Concurso para Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - CEFET-MG / Unidade Nepomuceno. 2014. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
VALENTE, V. N.; NASCIMENTO, M.R.A.;PARREIRAS, V. A.. Concurso para professor temporário de língua inglesa. 2012. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; COURA-SOBRINHO, J.; PINHEIRO, M. P.; AVELAR, S. L. T.. Concurso Público para seleção de Professores da Carreira do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2010. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; COURA-SOBRINHO, J.; PINHEIRO, M. P.; AVELAR, S. L. T.. Comissão Examinadora do Concurso Público para seleção de Professores da Carreira do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2010. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; COURA-SOBRINHO, J.; PINHEIRO, M. P.; AVELAR, S. L. T.. Comissão Examinadora do Concurso Público para seleção de Professores da Carreira do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2010. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
GOHN, C. A.; RODRIGUES JUNIOR, A. S.; NEVES, M. S.;PARREIRAS, V. A.; SILVA, S. R. E.. Banca examinadora do concurso público para Professor Adjunto na área de Língua Inglesa. 2008. Universidade Federal de Lavras.
PARREIRAS, V. A.; EVANGELISTA, H. A.; BASTOS, H. M. L.. Banca examinadora do concurso público para professor efetivo da UFSJ, classe adjunto I, Língua Inglesa e Lingüística Aplicada ao Ensino de Língua Estrangeira. 2006. Universidade Federal de São João Del-Rei.
PARREIRAS, V. A.; EVANGELISTA, H. A.; BASTOS, H. M. L.. Banca examinadora do Concurso Público para professor efetivo da UFSJ, classe assistente I. 2006. Universidade Federal de São João Del-Rei.
PARREIRAS, V. A.. Banca examinadora para seleção de professor efetivo de língua inglesa para o CEFET-OP. 2006. Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto.
PARREIRAS, V. A.; CHAGAS, E. F.; ROSA, S. L. T. A.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE UMA VAGA DE PROFESSOR SUBSTITUTO, REGIME 40h, PARA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO E PROFISSIONAL ? CEFET-MG (CAMPUS I)edital. 2006. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; PINHEIRO, M. P.. Comissão de Processo Seletivo de Alunos Regulares do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens do CEFET-MG de 2023 - Ano de Entrada 2024. 2024. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; PINHEIRO, M. P.. Comissão de Processo Seletivo de Alunos Regulares do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens do CEFET-MG de 2023 - Ano de Entrada 2024. 2023.
PARREIRAS, V. A.; PINHEIRO, M. P.. Comissão de Processo Seletivo de Alunos Regulares do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens do CEFET-MG de 2023 - Ano de Entrada 2024. 2022. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; PINHEIRO, M. P.. Comissão de Processo Seletivo de Alunos Regulares do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens do CEFET-MG de 2023 - Ano de Entrada 2024. 2021. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; RIBEIRO, A. E. F.. Comissão de Processo Seletivo de Alunos Regulares do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens do CEFET-MG de 2023 - Ano de Entrada 2024. 2020. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; RIBEIRO, A. E. F.. Comissão de Processo Seletivo de Alunos Regulares do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens do CEFET-MG de 2023 - Ano de Entrada 2024. 2019. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
SILVA, G. D.;PARREIRAS, V. A.; SANTOS, A. S.; BAMBIRRA, M.R.A.; VILELLA, A. M. N.; SANTIAGO SOBRINHO, J. B.. Comissão de seleção de candidatos ao Mestrado em Estudos de Linguagens - CEFET-MG. 2012. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; AVELAR, S. L. T.. Comissão de Revisão de Prova PROEJA - CEFET/MG. 2011. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; SANTOS, A. S.; AVELAR, S. L. T.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório - DELTEC - CEFET/MG. 2011. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
VILELLA, A. M. N.; PINHEIRO, M. P.; SILVA, G. D.; SANTIAGO SOBRINHO, J. B.; MOREIRA, W. J.;PARREIRAS, V. A.. Comissão do Processo Seletivo para o Mestrado em Estudos de Lingugens do CEFET-MG. 2011. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PINHEIRO, M. P.;PARREIRAS, V. A.. Banca de avaliação de provas especiíficas do Processo Seletivo para o Mestrado em Estudos de Lingugens do CEFET-MG. 2011. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; PINHEIRO, M. P.. Banca de avaliação de Projetos do Processo Seletivo para o Mestrado em Estudos de Lingugens do CEFET-MG. 2011. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; VILELLA, A. M. N.; SANTIAGO SOBRINHO, J. B.. Banca de avaliação de entrevistas do Processo Seletivo para o Mestrado em Estudos de Lingugens do CEFET-MG. 2011. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.. Banca de entrevistas para seleção de alunos intercambistas na Alemanha. 2011. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; AVELAR, S. L. T.. comissão para elaboração de prova de Inglês - mestrado Engenharia de Materiais. 2011. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; SILVA, G. D.. comissão para elaboração de prova de Inglês - mestrado MMC. 2011. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; SILVA, G. D.. comissão para elaboração de prova de Inglês - mestrado Educação Tecnológica. 2011. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; CARDOSO, F. H. C.. Jurado do Torneio Mineiro de Robótica - etapa Belo Horizonte. 2011. Inspirar Soluções Educacionais / Colégio Loyola.
PARREIRAS, V. A.; MOURA, C. L.; MENEZES, R. S.. Comissão Permanente de Progressão Funcional. 2010. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; MOURA, C. L.; MENEZES, R. S.; HABIB, P. P.; MOURA, G. M.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório - DELTEC - CEFET/MG. 2010. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; MOURA, C. L.; MENEZES, R. S.; HABIB, P. P.; MOURA, G. M.. Comissão Permanente de Progressão Funcional - DELTEC-CEFET/MG. 2010. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; MENEZES, R. S.; RIBEIRO, A. E. F.; VENTURA, P. C. S.. Comissão de elaboração de Regulamento de Credenciamento para o Mestrado em Estudos de Linguagens do CEFET-MG. 2010. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; COURA-SOBRINHO, J.; SILVA, R. C.. Banca de seleção de alunos para o curso de pós-graduação lato sensu em linguagem e tecnologia. 2005. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
PARREIRAS, V. A.; BRAGA, J. C. F.. Banca de avaliação de trabalho de conclusão de curso. 2005. Centro Universitário de Caratinga.
Orientou
Metodologias ativas e o contraste com a cultura do silêncio na perspectiva freiriana: estratégias para o trabalho de alfabetização; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);
As Metodologias Ativas e a Teoria da Complexidade como ferramentas para potencializar a autonomia e o protagonismo do professor na educação básica; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);
MARTHA GABRIEL: estratégias de lançamento de livros em um mundo pandêmico (2020-2022); Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);
INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIA INTERATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: formação docente e o potencial pedagógico do Scratch Jr; ; Início: 2025; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);
Desvendando a Física: clube de leitura e estudo de textos didáticos; Início: 2025; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);
O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS ARGUMENTATIVAS POR MEIO DE METODOLOGIAS ATIVAS E DO TEATRO DE IMPROVISAÇÃO; Início: 2025; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);
Análise de níveis de letramento digital docente nas práticas de professores de língua inglesa na rede pública de Contagem; Início: 2025; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);
O PAPEL DA LINGUAGEM NA CONSTITUIÇÃO PSÍQUICA DO PROFESSOR E OS POTENCIAIS ADOECIMENTOS ADVINDOS DA DOCÊNCIA; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);
Literatura e Intermidialidade no ensino de inglês como língua adicional: propiciando multiletramentos e formação de repertório cultural; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);
DIPAC e metodologias ativas na prática docente de professores da rede estadual de ensino de Minas Gerias nas séries iniciais; Início: 2023; Tese (Doutorado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);
LÍNGUA ESTRANGEIRA INCLUSIVA ? INCLUSÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE BH/MG VIA LINGUAGEM LOGO EM ARTICULAÇÃO COM DINÂMICAS INTERACIONAIS E METODOLOGIAS DE ENSINO DE INGLÊS; ; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);
AS RESSIGNIFICAÇÕES INTERSEMIÓTICAS ENTRE A LINGUAGEM MATEMÁTICA E POÉTICA POR MEIO DAS ALDRAVIAS; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);
Desenvolvimento e Validação de um Instrumento de Autoavaliação; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; (Orientador);
Início: 2025; Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais;
HORIZONTALIDADE DISCURSIVA NO COMBATE AO BULLYNG: Da importância da formação de multiplicadores de conteúdo com base no paradigma da complexidade; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
AULA NA TELA DIGITAL: Processos de edição de Objetos de Aprendizagem na Educação à Distância Virtual Assíncrona utilizando Metodologias Ativas; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
O ensino de inglês em contexto de ensino híbrido para alunos com transtornos globais na perspectiva do conceito de Língua Estrangeira Inclusiva (LEI); 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
ARGUMENTAÇÃO, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL EM ?SIMULAÇÕES DE ORGANISMOS INTERNACIONAIS: fomentando letramento crítico no ensino médio; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
AS NOVAS TECNOLOGIAS UTILIZADAS COMO SUPORTE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Um processo de inclusão digital e social; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
COADAPTAÇÃO DO SISTEMA DINÂMICO COMPLEXO: ANÁLISE DE PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA QUE ENVOLVE O USO DE RECURSO TECNOLÓGICO DIGITAL; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Interações mediadas por TDICs e por redes sociais para desenvolvimento de proficiência oral em língua inglesa; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
A CONSTRUÇÃO DE IDEIAS MATEMÁTICAS: UMA AULA INVESTIGATIVA, EXPLORANDO AS LINGUAGENS MATEMÁTICA E POÉTICA/ALDRAVIA PARA O ENSINO DE ALGEBRA NO EF II; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
METODOLOGIAS ATIVAS E PRODUÇÃO COLABORATIVA DE GÊNEROS TEXTUAIS VIA DIPAC - UMA ABORDAGEM MULTINÍVEL EM AULAS REMOTAS DE INGLÊS; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
A INFLUÊNCIA DA MOTIVAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ESPANHOL/LÍNGUA ESTRANGEIRA: O CAMINHO ENTRE APRENDER E ENSINAR; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
FORMAÇÃO AO LONGO DA VIDA NA DOCÊNCIA: narrativas que evidenciam agenciamentos do professor rumo à consolidação de competências profissionais; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Crianças entre signos sociais e produção de significados mediados por aparelhos digitais móveis; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Olhar discente sobre letramento digital e integração de TDICs de professores e gestores do ensino superior; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE ?DINÂMICA DE INTERAÇÕES? PARA GERENCIAMENTO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA POR ALUNOS DA EPTNM; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
MODELAGEM DE ARQUITETURA DE SOFTWARE DE UM ROBÔ MANIPULADOR DE BLOCOS INTERATIVO POR CONVERSAÇÃO; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Letramento digital do leitor/cidadão: uma análise da busca e compreensão de andamentos processuais; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
O papel do tradutor automático livre na aprendizagem de línguas estrangeiras; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Tecnologias (Digitais) da informação e comunicação (TIC/TDIC) e o ensino de língua portuguesa na Rede Municipal de Divinópolis - MG; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
ANOTAÇÃO E TRANSCRIÇÃO FUNCIONAL EM SALA DE AULA PARA A AQUISIÇÃO DE VOCABULÁRIO; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
APROPRIAÇÃO E USO PEDAGÓGICO INTEGRATIVO DAS TDIC EM PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO MÉDIO; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Estratégias de aprendizagem a distância de alunos sob abordagem sócio interacionista; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
ESTRATÉGIAS BEM SUCEDIDAS DE ENSINO NA FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Adequações no robotlplc para possibilitar replicar em protótipo físico os testes de PLN feitos no robô virtual SHRDLU1972; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
ASPECTOS INTERACIONAIS NOS AMBIENTES DIGITAIS DE UMA DISCIPLINA A DISTÂNCIA DO POSLING-CEFET/MG; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
"Rodas de diálogo" práticas multimodais de criação colaborativa no ensino médio sob a perspectiva da teoria da complexidade; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Rota hipertextual baseada em tags: discussão de processos de produção e leitura como sistemas complexos no contexto da web semântica; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
DISSERTAÇÕES DE MESTRADOS EM EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DEFENDIDAS NO CEFET/MG: a integração das tecnologias digitais da informação e comunicação na sala de aula como recurso tecnológico na construção do saber; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Interação e interatividade entre o aluno, o professor, o conteúdo, a plataforma e as ferramentas interativas no AVA utilizado de uma disciplina no Posling/CEFET-MG; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Estudo da interação em contexto de ensino de pronúncia da língua inglesa; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Tecnologia e interação em uma comunidade de prática: colaboração entre docentes; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Natividade digital e ideologia técnica: uma pesquisa qualitativa para análise das ideias de Prensky e Wolton; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Coorientador: Vicente Aguimar Parreiras;
REFLEXÕES SORE AVALIAÇÃO E SELEÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS CONVENCIONAIS E INTEGRATIVOS DAS TDIC PARA ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO PROEJA; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
O TEXTO LITERÁRIO NO LIVRO DIDÁTICO DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
O conhecimento prévio de anglicismos no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa; 2005; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Fundação Comunitária Tricordiana de Educação, ; Coorientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Possíveis influências das culturas de ensino e aprendizagem nas práticas de professores de língua inglesa; ; 2005; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Fundação Comunitária Tricordiana de Educação, ; Coorientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Tradução e adaptação transcultural do material didático de design de aprendizagem ABC-Learning Design; 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
GAMIFICAÇÃO E DIPAC NO ENSINO DE INGLÊS: ESTRATÉGIAS PARA PARTICIPAÇÃO ATIVA E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
A APRENDIZAGEM HUMANA NA ERA DA APRENDIZAGEM DE MÁQUINA: Fronteiras entre a hermenêutica de um ser de cultura e o processamento da linguagem humana pela Inteligência Artificial; 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Estratégias pedagógicas para estimular o desenvolvimento de multiletramentos e letramento crítico no ensino de língua portuguesa via metodologias ativas mediadas pela DIPAC; 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Reflexões pedagógicas a partir de práticas decoloniais para a promoção de espaços mais inclusivos: a autonomia do pensar para a iniciativa de se fazer; ; 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS E O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LINGUÍSTICO-COMUNICATIVA NOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO E LONGITUDINAL SOBRE A PROMOÇÃO DO PROTAGONISMO DOS ALUNOS DE ILE; 2024; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO EM LINGUAS NACIONAIS NO BENIN: análise de meio século de tentativas e proposta de caminhos para a saída; 2024; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
DINÂMICA INTERACIONAL E METODOLOGIAS ATIVAS NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERIAS COM VISTAS AO PROTAGONISMO DO ESTUDANTE; 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
FRACTAL DA APRENDIZAGEM: motivação, autonomia e interação no ensino e na aprendizagem sob o paradigma da Complexidade; 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
EXPERIÊNCIAS FORMADORAS DE EDUCADORES NA ÁREA DAS LINGUAGENS; 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DE CHATBOTS DIDÁTICOS; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
DO CLÁSSICO AO MEME: uma estratégia pedagógica alicerçada na tradução intersemiótica em prol da formação leitora; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
ENTROPIA SOCIOINTERATIVA: DA INTERAÇÃO À EVASÃO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM EM UM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Deficiências na leitura e escritura de gêneros diversos em Língua Portuguesa percebidas em alunos nos cursos da EPT do IFES ? Campus Montanha; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos da Linguagem) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
A Competência Lexical nas Aulas de Português como Língua Estrangeira: Subsídios para o Ensino do Léxico em Unidades Didáticas do Portal do Professor de Português Língua Estrangeira/Língua Não Materna; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos da Linguagem) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Contribuições do letramento crítico para o professor de inglês atuando em turmas de inclusão na escola pública; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
2024; Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Vicente Aguimar Parreiras;
2023; Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Vicente Aguimar Parreiras;
2021; Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, ; Vicente Aguimar Parreiras;
Acervos museológicos, uma possibilidade de Educação Patrimonial; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
O uso das tecnologias assistivas em uma escola regular da rede municipal de Belo Horizonte; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
implantação e utilização de ferramentas de AVA nas escolas municipais de Contagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
USO PEDAGÓGICO DE PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES NO ENSINO ? PROJETO LABIRINTO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Integração das TIC no ensino fundamental como forma de inserção social; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
O lúdico como fator motivador no ensino e aprendizagem da língua inglesa; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Reflexões sobre o ensino de leitura e escrita em língua inglesa; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Língua Inglesa) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
A internet como instrumento de ensino da língua inglesa; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Língua Inglesa) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Análise da proposta mineira de reformulação de inglês como língua estrangeira moderna no ensino médio; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Língua Inglesa) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Proficiência de leitura na língua inglesa para alunos da 1; a; série do ensino médio de uma escola estadual; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Língua Inglesa) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
A leitura como especificidade no ensino de língua inglesa; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Língua Inglesa) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Estratégias cognitivas de aprendizagem na língua inglesa para o 1; o; ano do ensino médio de uma escola estadual em Minas Gerais; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Língua Inglesa) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Ensino-aprendizagem de língua inglesa: a contribuição do lúdico para os alunos das séries iniciais do ensino fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Língua Inglesa) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Motivação intrínseca para língua inglesa em uma escola estadual de Ipatinga - Minas Gerais; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Língua Inglesa) - Centro Universitário de Caratinga; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
O computador no ensino da língua inglesa: Possibilidades e Fracassos; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em "Lato Sensu": Ensino Aprendiz; do Inglês como L; E) - Universidade da Amazônia; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Abordagem comunicativa: uma possibilidade on-line real?; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu: Estudos Lingüísticos - Língua Inglesa) - São Camilo - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Computer-based education: threats and oportunities - will computers replace the teachers and change the traditional schools; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em "Lato Sensu": Ensino Aprendiz; do Inglês como L; E) - Universidade da Amazônia; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Alunos da 3ª série de 2015 do CEFET-MG, campus BH e seus conhecimentos de línguas estrangeiras; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Letras / Tecnologias de edição) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
ARDUINO e tags RFID para leitura robótica pelo robotlplc; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Eletrônica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Réplica da arquitetura de hardware do protótipo do robotlplc; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Eletroeletrônica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Leitura robótica de imagens ; BMP pelo robotlplc; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Informática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Recursos da linguagem LOGO para PLN pelo robotlplc; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Informática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Estudos preliminares de transcodificação(1; 0) LISP - LOGO para PLN pelo ROBOTLPLC; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Informática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Análise de necessidades de professores de inglês para a integração das TDIC em suas aulas; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Análise de processos cognitivos inferenciais ativados pelo humor retórico em alunos da EPT/CEFET-MG; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Reconstrução de um ?mundo de blocos? adequado ao eletroímã do robotlplc; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Eletrônica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Validação do eletroímã desenvolvido para o robotlplc; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Eletroeletrônica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Descrição e análise das funcionalidades eletroeletrônicas do eletroímã do robotlplc; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Eletrônica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Integração das TDIC nas salas de aula como recursos pedagógicos - II; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Eletrônica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
APERFEIÇOAMENTO DOS RECURSOS DE HARDWARE DO ROBÔ TIPO PONTE DO LPLC; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
ANÁLISE CONTRASTIVA(II) DE SOFTWARES EM LISP E JAVA PARA PLN POR ROBOT; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia da Computação) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Descrição e análise das funcionalidades das peças do protótipo do robô do LPLC; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Eletrônica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE PARA PLN EM C++ PARA O ROBOTLPLC; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia da Computação) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Integração das TDIC nas salas de aula como recursos pedagógicos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Eletrônica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
REVALIDAÇÃO DE RECURSOS DE SOFTWARE PARA PLN POR ROBÔ TIPO PONTE; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
APERFEIÇOAMENTO DOS RECURSOS DE HARDWARE DO ROBOTLPLC; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Desenvolvimento de Material Multimídia para as aulas de idiomas no curso de Turismo; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Mecânica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Características de usos eficientes de softwares de busca na internet para pesquisas em língua estrangeira; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Turismo e Lazer) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DE RECURSOS DE SOFTWARE PARA PLN POR ROBÔ TIPO PONTE; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecânica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Aspectos de hipertextualidade no material instrucional do LPLC/CEFET-MG, sob a perspectiva da não linearidade; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Profissional - Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Influência do design de CD-ROM instrucional no ensino de leitura em inglês no CEFET-MG; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção Civil) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Avaliação do design do material instrucional desenvolvido e utilizado pelo LPLC/CEFET-MG; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Profissional - Informática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Seleção de recursos de processamento de linguagem natural para comando de robô tipo ponte rolante através de interface a webcam sob a perspectiva da Engenharia da Linguagem; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecânica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Seleção de recursos de processamento de linguagem natural para comando de robô tipo ponte rolante através de interface a webcam sob a perspectiva da Engenharia da Linguagem; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecânica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Design de ambiente digital para organização de recursos educacionais hipermidiáticos; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Informática Industrial - Ensino Profissional) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
A leitura hipertextual como sistema complexo; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo e Lazer) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Desenvolvimento de suporte digital para gerenciamento de cursos a distância; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Industrial Mecânica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Aspectos de hipertextualidade no material instrucional do LPLC/CEFET-MG, sob a perspectiva da não linearidade; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Profissional - Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Influência do design de CD-ROM instrucional no ensino de leitura em inglês no CEFET-MG; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção Civil) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Avaliação do design do material instrucional desenvolvido e utilizado pelo LPLC/CEFET-MG; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Profissional - Edificações) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Leitura de hipertexto como sistema complexo; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Maestro Villa Lobos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Investigação de projetos in-tandem para ensino de línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Eletrônica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Validação do software de PLN; 2013; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Eletrônica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
Monitoria de pesquisa no LPLC/CEFET-MG sobre processamento de linguagem natural por robô; ; 2006; Orientação de outra natureza; (Informática Industrial - Ensino Profissional) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Vicente Aguimar Parreiras;
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PARREIRAS, V. A. . O ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras sob a perspectiva da não linearidade. In: VI Seminário de Línguas Estrangeiras, 2005, Goiânia. Caderno de resumos do VI Seminário de LE. Goiânia: UFG, 2005. p. 95-95.
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PARREIRAS, V. A. . Interações em ambientes digitais de aprendizagem sob a perspectiva da complexidade. In: Congresso Internacional Linguagem e Interação / III Colóquio Nacional de Filosofia da Linguagem: Linguagem e Interação, 2005, São Leopoldo. Caderno de resumos, 2005.
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PARREIRAS, V. A. . Recursos de corpora para 'feedback' sobre a produção escrita de alunos de inglês.. In: V Seminário de Língua Estrangeiras, 2003, Goiânia. Caderno de resumos do V Seminário de Língua Estrangeiras. Goiânia, 2003. p. 50-51.
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PARREIRAS, V. A. . Os sistemas complexos como base teórica para a pesquisa etnográfica. In: XIII InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2003, São Paulo. Caderno de resumos do XIII InPLA. São Paulo, 2003. p. 199.
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PARREIRAS, V. A. . Linguística de Corpora como facilitadora de 'feedback' significativo sobre produção escrita. In: LETR'Artes 8 - Ciclo de estudos do curso de Letras, 2003, Ouro Preto. Caderno de resumos, 2003.
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PARREIRAS, V. A. . Integração de tecnologias eletrônicas à sala de aula de leitura. In: XVI Seminário Nacional de Inglês Instrumental e IV Seminário Nacional de Línguas Instrumentais, 2002, Goiânia. Cadernos de resumos do XVI Seminário Nacional de Inglês Instrumental e IV Seminário Nacional de Línguas Instrumentais. Goiânia, 2002. p. 34.
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PARREIRAS, V. A. ; PEIXOTO, D. M. . Autonomia do aprendiz e design de ambientes virtuais para aprendizagem. In: II Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras, 2002, Pelotas. Cadernos de resumos do II Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras. Pelotas, 2002.
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PARREIRAS, V. A. . Ensino Mediado por computador e autonomia do aprendiz. In: XII InPLA, 2002, São Paulo. Caderno de resumos do XII InPLA. SP, 2002. p. 201.
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PARREIRAS, V. A. . Integração de novas tecnologias de comunicação à aula de inglês. In: XII InPLA, 2002, SP. Caderno de resumos do XII InPLA. SP, 2002. p. 256.
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PARREIRAS, V. A. . Lingüística de corpora: ferramenta de coleta e tratamento de dados. In: XII InPLA, 2002, SP. Caderno de resumos do XII InPLA. SP, 2002. p. 257.
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PARREIRAS, V. A. . Produção de vídeo e aprendizagem de Língua Estrangeira. In: IV Congresso da Associação dos Professores de Língua Inglesa do Estado de MG & IV Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do CEFET-MG, 2002, Belo Horizonte. Caderno de resumos. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2002.
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PARREIRAS, V. A. . Uso do inglês escrito por alunos de leitura e escrita à distância na FALE-UFMG. In: VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2001, Belo Horizonte. Caderno de reumos do VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Belo Horizonte: UFMG, 2001. p. 74.
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PARREIRAS, V. A. . Ensino Mediado Por computador e autonomia do aprendiz. In: VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2001, Belo Horizonte. Caderno de resumos do VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Belo Horizonte: UFMG, 2001. p. 108.
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PARREIRAS, V. A. . Uma experiência de ensino de ESP-leitura online.. In: V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes - V Mostra das Universidades Federais de Minas Gerais, 2001, Ouro Preto. Caderno de resumos do V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes - V Mostra das Universidades Federais de Minas Gerais, 2001. p. 279.
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PARREIRAS, V. A. . Integração de novas tecnologias de comunicação à aula de inglês. In: IV Seminário de Línguas Estrangeiras, 2001, Goiânia. Caderno de resumos do IV Seminário de Línguas Estrangeiras. Goiânia: UFG, 2001. p. 33-34.
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PARREIRAS, V. A. . Internet: ampliando os espaços de aprendizagem. In: IV Semana de eventos da Faculdade de Letras - UFMG, 2000, Belo Horizonte. Caderno de resumos da IV Semana de eventos da Faculdade de Letras - UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2000.
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PARREIRAS, V. A. . Interação Reflexiva na sala de aula virtual e o processo de aprendizagem. In: X InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2000, São Paulo. Caderno de resumos do X InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. São Paulo, 2000. p. 141-142.
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PARREIRAS, V. A. . A sala de aula tradicional X a sala de aula virtual. In: III Congresso da APLIEMGE & 3.o. Encontro de professores de Línguas Estrangeiras do CEFET-MG, 2000, Belo Horizonte. Caderno de resumos do III Congresso da APLIEMGE & 3.o. Encontro de professores de Línguas Estrangeiras do CEFET-MG. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2000. p. 12.
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PARREIRAS, V. A. . Curso de ESP-leitura semi-presencial. In: III Congresso da APLIEMGE & 3.o. Encontro de professores de Línguas Estrangeiras do CEFET-MG, 2000, Belo Horizonte. Caderno de resumos do III Congresso da APLIEMGE & 3.o. Encontro de professores de Línguas Estrangeiras do CEFET-MG. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2000. p. 17.
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PARREIRAS, V. A. . Fluency First: estratégias para ensinar habilidades orais - um relato de experiência. In: III Congresso da APLIEMGE & 3.o. Encontro de professores de Línguas Estrangeiras do CEFET-MG, 2000, Belo Horizonte. Caderno de resumos do III Congresso da APLIEMGE & 3.o. Encontro de professores de Línguas Estrangeiras do CEFET-MG. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2000. p. 20.
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PARREIRAS, V. A. . Reações de aprendizes de EFL ao uso da Internet na sala de aula convencional. In: XV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa, 1999, São Paulo. Caderno de resumos do XV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa. São Paulo, 1999.
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PARREIRAS, V. A. . Possíveis relações entre crenças de professores e proficiência de aprendizes de ESP-leitura.. In: XIII Seminário Nacional do Projeto de Inglês Instrumental, 1999, Rio de Janeiro. Caderno de resumos do XIII Seminário Nacional do Projeto de Inglês Instrumental. Rio de Janeiro, 1999.
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PARREIRAS, V. A. . Linguagens e tecnologias em interface com ensino, aprendizagem, literatura, discurso e edição no Posling. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PARREIRAS, V. A. . Desenvolvimento de oralidade em PLE por meio de multiabordagens. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PARREIRAS, V. A. . A autoavaliação da aprendizagem dos alunos: um novo olhar para a Educação a Distância. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PARREIRAS, V. A. . ALFABETIZAÇÃO & (MULTI)LETRAMENTO(S). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PARREIRAS, V. A. . 9º Encontro de Docentes dos Programas de Pós-Graduação stricto senso do CEFET-MG. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PARREIRAS, V. A. . Developing learner autonomy through Interaction management based on complexity theory. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PARREIRAS, V. A. ; AURELIO, R. P. . Educação para as mídias em Comunicação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PARREIRAS, V. A. . Gêneros discursivos e multimodalidade em livros, materiais e recursos didáticos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PAIVA, V. L. M. O. ; PARREIRAS, V. A. . Uma experiência multi-abordagens para ensino de língua inglesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PARREIRAS, V. A. ; PAIVA, V. L. M. O. . Gênero e ensino: no papel e no digital. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PARREIRAS, V. A. ; RACILAN, M. . Integração das TDIC aos processos educativos nas perspectivas das Linguagens e Tecnologias; Letramentos e Processos Discursivos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PARREIRAS, V. A. . debatedor em seminários. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PARREIRAS, V. A. . debatedor em seminários. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PARREIRAS, V. A. . debatedor em seminários. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PARREIRAS, V. A. . ESP-Leitura semi-presencial. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PARREIRAS, V. A. . Linguagem, artefato tecnológico. São Paulo, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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FAVA, H. L. ; PARREIRAS, V. A. . Primeira Lição. Divinópolis, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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FORTUNATO, G. C. ; PARREIRAS, V. A. . A biblioteca escolar na rede municipal de educ de BH: caminhos e descaminhos de um projeto. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2010 (Caderno de Resumos da VI Semana C&T - Ciência para o desenvolvimento sustentável).
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GONCALVES, F. S. ; PARREIRAS, V. A. . Os textos literários no livro didático de francês língua estrangeira. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2010 (Caderno de Resumos da VI Semana C&T - Ciência para o desenvolvimento sustentável).
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GOMES, S. A. ; PARREIRAS, V. A. ; TEIXEIRA, A. D. G. . Tecnologia e Interação em uma Comunidade de Prática. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2010 (Caderno de Resumos da VI Semana C&T - Ciência para o desenvolvimento sustentável).
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SANTOS, A. F. P. ; TEIXEIRA, A. D. G. ; PARREIRAS, V. A. . Comunidade de prática: a experiência de um grupo de alunos do ensino técnico integrado com o médio. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2010 (Caderno de Resumos da VI Semana C&T - Ciência para o desenvolvimento sustentável).
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GONCALVES, F. S. ; PARREIRAS, V. A. . A abordagem da literatura no ensino de francês língua estrangeira. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2009 (Caderno de Resumos da V Semana C&T - CEFET-MG).
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REPOLES, M. C. P. ; PARREIRAS, V. A. . Materiais didáticos de Língua Inglesa para o PROEJA. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2009 (Caderno de Resumos da V Semana C&T - CEFET-MG).
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MORENO, R. G. ; DANTAS, T. R. S. ; PARREIRAS, V. A. . A dinamicidade dos hipertextos utilizados no material instrucional do LPLC/CEFET-MG. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2008 (Caderno de Resumos da IV Semana C&T / CEFET-MG - Evolução e Diversidade).
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SA, R. R. ; COURA-SOBRINHO, J. ; PARREIRAS, V. A. . Aprendizagem colaborativa - ambiente WIKI em ambiente escolar. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2008 (Caderno de Resumos da IV Semana C&T / CEFET-MG - Evolução e Diversidade).
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MARQUES, L. O. ; PARREIRAS, V. A. . As práticas pedagógicas utilizadas na sala de informática e a formação do leitor. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2008 (Caderno de Resumos da IV Semana C&T / CEFET-MG - Evolução e Diversidade).
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NASCIMENTO, L. C. ; RIBEIRO, A. E. F. ; PARREIRAS, V. A. . O computador como recurso pedagógico. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2008 (Caderno de Resumos da IV Semana C&T / CEFET-MG - Evolução e Diversidade).
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SILVA, E. A. D. ; PARREIRAS, V. A. . O curso de graduação a distância e suas interfaces no mercado de trabalho de ex-alunos. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2008 (Caderno de Resumos da IV Semana C&T / CEFET-MG - Evolução e Diversidade).
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SILVA, M. A. L. M. ; PARREIRAS, V. A. . Seleção e validação de recursos de PLN para comando de robô, através de interface a webcam, sob a perspectiva da Engenharia da Linguagem. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2008 (Caderno de Resumos da IV Semana C&T / CEFET-MG - Evolução e Diversidade).
Outras produções
SANTOS, A. S. ; OLIVEIRA, L. H. S. ; MAIA, C. C. ; PARREIRAS, V. A. ; MENEZES, R. S. ; SILVA, R. B. ; VECCHIO, P. M. M. . Comissão permanente de avaliação de encargos didáticos e acadêmicos do DELTEC. 2015.
PARREIRAS, V. A. ; FARIA, A. L. B. ; ARMOND, H. M. M. ; MOREIRA, R. A. F. ; CARVALHO, M. S. B. ; VIEIRA, A. G. ; CHAVES, A. C. ; VITOR, V. L. A. ; MAIA, C. V. ; OLIVEIRA, D. G. ; VIVEIROS, J. P. ; RIBEIRO, L. E. L. ; SILVA, M. L. ; RIBEIRO, R. G. ; BORGES, R. S. ; ALMEIDA, W. P. ; VILLELA, A. M. N. ; BRAGA, H. Q. ; GARCIA, G. D. ; COELHO, E. ; et.al . Comissão Estatuinte do CEFET-MG. 2006.
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PARREIRAS, V. A. ; PAULINELLI, M. P. T. . DIPAC: inovando o ensino de linguagens na diversidade da sala de aula. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PARREIRAS, V. A. ; NOUATIN, GBÈNOUKPO GÉRARD ; COUY, A. L. ; CARVALHO, G. S. ; MARQUES, S. . Iniciação Científica (BIC-Jr) sobre robótica educativa no LPLC/CEFET-MG pos-pandemia. 2022.
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PARREIRAS, V. A. ; OLIVEIRA, P. R. . Processo de escolha do livro didático de História numa perspectiva discursiva.. 2014. (Parecer em projeto de Pesquisa de Mestrado).
PARREIRAS, V. A. ; COURA-SOBRINHO, J. . IV Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PARREIRAS, V. A. ; VILELLA, A. M. N. ; VALENTE, V. N. ; AVELAR, S. L. T. . Projeto de extensão BNI/ENEM. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de itens para BNI/ENEM).
PARREIRAS, V. A. ; VITARELLI, C. R. M. L. . A experiência de construção de conhecimento em língua inglesa por meio do uso de uma ferramenta tecnológica no ensino médio do CEFET-MG. 2013. (Parecer em projeto de Pesquisa de Mestrado).
PARREIRAS, V. A. ; RABELO, C. S. N. . O papel do tutot presencial na graduação de um curso de Letras a distância.. 2013. (Parecer em projeto de Pesquisa de Mestrado).
PARREIRAS, V. A. ; VASCONCELOS, A. L. M. . Letramento digital inclusivo na EJA por meio de ferramentas de busca na internet: desafio e realidade.. 2013. (Parecer em projeto de Pesquisa de Mestrado).
PARREIRAS, V. A. ; PASSOS, R. C. . Processo de produção da infografia na web: um estudo à luz da multimodalidade. 2013. (Parecer em projeto de Pesquisa de Mestrado).
PARREIRAS, V. A. . Metodologia de Pesquisa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
AUGUSTO, R. C. ; PARREIRAS, V. A. . PRONATEC - IDIOMAS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PARREIRAS, V. A. ; COURA-SOBRINHO, J. . III Seminário de Trabalhos de Conclusão de Curso. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PARREIRAS, V. A. . Elaboração e uso de atividades didáticas complementares ao livro didático. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PARREIRAS, V. A. ; SALGADO, S. C. M. . Material didático virtual de literatura para o ensino médio: um estudo das aulas disponibilizadas no portal educacional do ministério da educação.. 2012. (Parecer em projeto de Pesquisa de Mestrado).
PARREIRAS, V. A. ; GONCALVES, D. S. . As marcas do Boletim de Ocorrência emitido pela Polícia Militar de Minas Gerais. 2012. (Parecer em projeto de Pesquisa de Mestrado).
PARREIRAS, V. A. ; GONCALVES, E. C. . A convergência de mídias e o novo discurso jornalístico na internet: a mistura de linguagens e meios na tela no Portal UAI. 2012. (Parecer em projeto de Pesquisa de Mestrado).
PARREIRAS, V. A. ; SILVA, L. F. C. . Tecnologias digitais e ensino - a utilização do blog como recurso e prática pedagógica. 2012. (Parecer em projeto de Pesquisa de Mestrado).
PARREIRAS, V. A. ; CALIXTO, R. M. F. . Estudo sobre a implantação de políticas linguísticas acerca da Língua de Sinais Brasileira: uma análise do ETHOS coletivo surdo inscrito nos marcos legais promulgados na primeira década do século XXI. 2012. (Parecer em projeto de Pesquisa de Mestrado).
PARREIRAS, V. A. ; CAMARGO, L. D. V. L. . Produção de materiais didáticos audiovisuais para aprendizagem de LIBRAS a distância. 2012. (Parecer em projeto de Pesquisa de Mestrado).
PARREIRAS, V. A. . Inglês Instrumental - Leitura. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PARREIRAS, V. A. . Teorias Cognitivas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PARREIRAS, V. A. ; ALVES, I. G. . Prática Docente Reflexiva. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PARREIRAS, V. A. . Inglês Instrumental - Leitura. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PARREIRAS, V. A. . Curso de Inglês Instrumental - Leitura (preparatório para mestrado e doutorado). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PARREIRAS, V. A. . Correção redações ENEM. 2010. (Correção redações ENEM).
PARREIRAS, V. A. . Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PARREIRAS, V. A. . Escrita acadêmica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PARREIRAS, V. A. . Programa Nacional do Livro Didático - PNLD. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Avaliação de livros didáticos de Inglês).
PARREIRAS, V. A. . Novas Tecnologias da Comunicação e o Ensino de Português. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PARREIRAS, V. A. . Curso de Inglês Básico, pré-intermediário, intermediário e avançado. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PARREIRAS, V. A. . Curso de Inglês Básico, pré-intermediário, intermediário e avançado. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PARREIRAS, V. A. . CALL for teaching and learning foreign languages. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PARREIRAS, V. A. . Recursos de Corpora para 'feedback' sobre produção escrita de alunos de Inglês.. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PARREIRAS, V. A. . Curso de Inglês Básico, pré-intermediário, intermediário e avançado. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PARREIRAS, V. A. . CALL for teaching and learning foreign languages. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PARREIRAS, V. A. . Linguística de Corpora: ferramenta de coleta e tratamento de dados. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PARREIRAS, V. A. ; GARIGLIO, M. I. . Integração de novas tecnologias de comunicação à aula de inglês. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GARIGLIO, M. I. ; PARREIRAS, V. A. . Integração de tecnologias eletrônicas à sala de aula de leitura em LE. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PARREIRAS, V. A. . Curso de Inglês Básico, pré-intermediário, intermediário e avançado. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PARREIRAS, V. A. . Integração de novas tecnologias de comunicação à aula de inglês. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PARREIRAS, V. A. . Computer Assisted Language Learning. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PARREIRAS, V. A. . Curso de Inglês Básico, pré-intermediário, intermediário e avançado. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PARREIRAS, V. A. . Curso de Inglês Básico, pré-intermediário, intermediário e avançado. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PARREIRAS, V. A. . Salto para o futuro - TV educativa. 2002.
PARREIRAS, V. A. . Percepções de aprendizes de EFL ao uso da Internet na sala de aula convencional. 1999 (Artigo) .
PARREIRAS, V. A. . Possíveis relações entre Crenças de Professores e Proficiência de aprendizes de ESP-leitura. 1999 (Artigo) .
PARREIRAS, V. A. . Interação reflexiva na sala de aula virtual e o processo de aprendizagem. 1999 (Artigo) .
PARREIRAS, V. A. . Estratégias online e autonomia: uma relação biunívoca ou antagônica?. 1999 (Artigo) .
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
CACD - CEFET Aberto à Comunidade Docente, Descrição: O Projeto intitulado CACD CEFET Aberto à Comunidade Docente é uma proposta de formação contínua de docentes em serviço, com foco em Metodologias Ativas via a Dinâmica Interacional Pedagógica Adaptativa Complexa - DIPAC (PARREIRAS, 2015) e visa a socializar os resultados das pesquisas desenvolvidas especialmente na linha III linguagem, ensino, aprendizagem e tecnologia do POSLING/CEFET-MG, de maneira aplicada e em formato de a) oficinas e minicursos presenciais e b) via o Canal INFORTEC no YouTube, criado para este fim. O objetivo principal do Projeto CACD é o de estimular práticas docentes reflexivas com ênfase nas mediações de interações e de tecnologias diversas, incluindo as digitais e de informação e comunicação T(D)IC, sob as perspectivas de metodologias ativas e do paradigma da complexidade subjacentes à DIPAC.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (14) . , Integrantes: Vicente Aguimar Parreiras - Coordenador / Jerônimo Coura-Sobrinho - Integrante / Cássia Mara Amorim-Jesus - Integrante / Gláucio G. M. Fernandes - Integrante / Mateus Esteves de Oliveira - Integrante / Maurício Teixeira Mendes - Integrante / Pytti Valverde Rocha Diniz Silva - Integrante / MARINALDO DE SOUZA SILVA. - Integrante / MÔNICA FERREIRA DA SILVA - Integrante / ADRIANA ALVES PINTO - Integrante / ARCADE JOHANNES KAKPO - Integrante / GERALDA APARECIDA DO CARMO SCHRYRA - Integrante / Gasperim Ramalho de Souza - Integrante / Maria Fernanda Lacerda de Oliveira - Integrante / Rodrigo Matias Ferreira Andrade - Integrante / Gérard Gbènoukpo Nouatin - Integrante / Mariana Christina de Morais Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2017 - 2020
LALINTEC: um ecossistema de produção e divulgação de pesquisa em linguagem e tecnologia, Descrição: 3.1. Objetivo geral: Produzir, explorar e difundir novos conhecimentos sobre linguagem e tecnologia e ferramentas digitais na aprendizagem de inglês. 3.2. Objetivos Específicos: a. Catalogar informações sobre pesquisa em linguagem e tecnologia e detectar temas mais e menos pesquisados. b. Investigar quais são as ferramentas digitais mais utilizadas por alunos e professores no Brasil e no exterior. c. Avaliar as ferramentas mais indicadas por alunos e professores em busca de suas affordances e de suas limitações. d. Fazer curadoria de ferramentas e aplicativos digitais para o ensino de línguas e para produção de textos escritos, orais e multimodais. e. Investigar novas práticas pedagógicas mediadas por ferramentas digitais para o ensino de inglês, especialmente para o desenvolvimento de habilidades orais. f. Implantar um canal no Youtube para divulgação de pesquisas em Linguagem e Tecnologia. g. Produzir tutoriais sobre ferramentas digitais em vídeo para divulgação no canal do Youtube. h. Gravar e publicar entrevistas com pesquisadores em linguagem e tecnologia i. Criar disciplinas sobre ferramentas digitais para a graduação e a pós-graduação a serem ministradas on-line na UFMG e na UESC.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Vicente Aguimar Parreiras - Integrante / Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva - Coordenador / Júnia de Carvalho Fidélis Braga - Integrante / Sergio Gartner - Integrante / Luciana de Oliveira Silva - Integrante / Rodrigo Camargo Aragão - Integrante / Ronaldo Correa Gomes Jr - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - 2015
Fomentando multiletramentos em língua estrangeira - por uma abordagem de ensino via gêneros textuais, Descrição: Com o objetivo de subsidiar uma nova forma de se trabalhar o inglês no CEFET-MG, este projeto de pesquisa parte de uma reflexão acerca dos princípios basilares dos documentos legais que norteiam o ensino de línguas estrangeiras no ensino médio - PCN (BRASIL, 2000), PCN+ (BRASIL, 2002), OCEM (BRASIL, 2008) e Proposta Curricular para as Línguas Estrangeiras (MINAS GERAIS, 2007) -, bem como de algumas pesquisas já realizadas na instituição. O deslocamento cada vez maior do lugar de realização das práticas sociais para o universo virtual, viabilizado pela apropriação que se faz das tecnologias digitais (CASTELLS, 2009; GIDDENS, 2003), delineia um novo perfil de estudantes que ingressam nos cursos técnicos do CEFET-MG (OLIVEIRA, 2012). Por outro lado, porém pelo mesmo motivo, o mercado de trabalho passa a demandar um novo perfil de egresso (TAVARES, 2010). Parece urgente e necessário que a escola busque formas de ensinar as línguas estrangeiras de maneiras mais contextualizadas, que fomentem o desenvolvimento de autonomia (BAMBIRRA, 2009) e de cidadania (MARCHETTI, 2010), apoiada por iniciativas que foquem o desenvolvimento de letramentos múltiplos pelos estudantes de tal forma a lhes permitir participar das práticas sociais mediadas pelos diversos textos que circulam no âmbito pessoal e profissional. Nesta perspectiva, a adoção de uma abordagem de ensino de línguas via gêneros textuais apresenta-se como uma possibilidade interessante (BAMBIRRA, 2004), visto que ela vai ao encontro da nova demanda apontada. Na busca de subsídios teóricos para embasar a escrita de um novo Projeto Político Pedagógico para as Línguas Estrangeiras do CEFET-MG, entendemos que a Escola de Sydney apresenta-se mais afinada com os objetivos educacionais atuais da instituição, por ter direcionado seus esforços na lida com os gêneros primeiramente para o ensino de inglês como LE. Por isso, adotamos suas contribuições como marco teórico de nossos trabalhos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Vicente Aguimar Parreiras - Integrante / Eliane Tavares Barreto Matias - Integrante / Silvane Aparecida Gomes - Integrante / Silvana Lúcia Teixeira de Avelar - Integrante / MARIA RAQUEL DE ANDRADE BAMBIRRA - Coordenador / Marcos Racilan Andrade - Integrante / Eliane Marchetti Silva Azevedo - Integrante / Elke Streit de Oliveira - Integrante.
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2005 - Atual
PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL POR ROBOT DESENVOLVIDO NO LPLC/CEFET-MG, Descrição: Analisar sistemas instrucionais fundamentados na Psicologia Cognitiva, na Lingüística Aplicada e nos pressupostos do Processamento de Linguagem Natural. Investigar os usos das tecnologias digitais da informação e da comunicação como instrumento de mediação e de apoio ao ensino e à aprendizagem de Línguas nas perspectivas da robótica pedagógica, das linguagens de programação computacionais e da Engenharia da Linguagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Vicente Aguimar Parreiras - Coordenador / Heitor Garcia de Carvalho - Integrante / Douglas Ferreira Senra - Integrante / Marco André Loureiro Mendes Silva - Integrante / Vítor Vidal de Negreiros - Integrante / Talles Rafael Soares Dantas - Integrante / Flávio Henrique Carvalho Cardoso - Integrante / Carla Carvalho de Souza - Integrante / Christiane Louise Leão - Integrante / Juliana Braga Marques - Integrante / Cássia Mara Amorim-Jesus - Integrante / Leonardo Drummond Vilaça Lima Camargo - Integrante / Bruno Alves Rodrigues - Integrante / Luan Alison Cardoso de Carvalho - Integrante / Barbara Gomes Ribeiro - Integrante / Bruno Petrocchi Sena Azevedo - Integrante / Caio Henrique Lucas - Integrante / Gustavo Santos de Carvalho - Integrante / Thales Fiaux - Integrante / Ulisses de Sá Alves - Integrante / Thiago Cabral - Integrante / Jonathan da Silva Tavares - Integrante / Luís Gabriel Assis Silva - Integrante / Tyago Venâncio Mendes Souza - Integrante / Rafaela da Silva Castorino - Integrante / José Otávio Alves Ferreira Bastos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 24
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2003 - 2008
Aspectos cognitivos da leitura hipertextual, Descrição: Investigar as estratégias de construção de sentido nos diversos gêneros, em diferentes suportes. Analisar, comparativamente, textos midiáticos. Refletir sobre as estratégias de geração de sentido nos processos de produção e recepção de hipertextos nos diversos suportes. Analisar as interferências das tecnologias digitais da informação e da comunicação nos processos intersemióticos envolvidos na produção de sentido a partir de textos escritos em diversos suportes e gêneros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vicente Aguimar Parreiras - Coordenador / DIEGO FAGUNDES PINHEIRO - Integrante / Talles Rafael Soares Dantas - Integrante / Ramon Gonçalves Moreno - Integrante / Ramon Barbosa Pepe - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
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2003 - Atual
DIPAC - DINÂMICA INTERACIONAL PEDAGÓGICA ADAPTATIVA COMPLEXA, Descrição: O projeto de pesquisa se organiza em três eixos: i)Mediações de interações em ambientes de aprendizagem sob a perspectiva de metodologias ativas, da Teoria do Caos e do paradigma da Complexidade; ii)mediações tecnológicas dos processos pedagógicos;iii)aplicações do conceito de "design pedagógico" para mediação de interações em ambientes pedagógicos; O projeto de pesquisa visa a analisar o papel do professor como mediador pedagógico via DIPAC com base nos diversos tipos de interações sob as perspectivas de metodologias ativas em interface com a Teoria do Caos e com o paradigma da Complexidade. Focalizamos ensino e aprendizagem como processos não lineares, ativos, caóticos, complexos, dinâmicos e abertos. Sendo assim, nosso objetivo principal é o de discutir o papel do professor na sua condição de mediador de interações em ambientes digitais e presenciais de aprendizagem em que os elementos têm alto grau de autonomia e em que o foco do processo pedagógico recaia sobre a construção significativa de conhecimentos e produções contextualizadas dos estudantes em situações de ensino híbrido.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) Doutorado: (11) . , Integrantes: Vicente Aguimar Parreiras - Coordenador / Marlon Nunes Silva - Integrante / Maysa de Pádua Teixeira Paulinelli - Integrante / Mateus Esteves de Oliveira - Integrante / Maurício Teixeira Mendes - Integrante / Ming Wei Ng - Integrante / Debora Evelyn da Silva Batista - Integrante / Rodrigo Matias Ferreira Andrade - Integrante / Maria Aparecida Martins - Integrante / Pytti Valverde Rocha Diniz Silva - Integrante / CLÁUDIA SALES DO CARMO - Integrante / Daniele Oliveira Furtado - Integrante / Edson André Barbosa - Integrante / Daiane Patrícia Lopes Lima - Integrante / RENATA RAQUEL COSTA - Integrante / CASSIA MARA AMORIM JESUS - Integrante / MARINALDO DE SOUZA SILVA. - Integrante / MÔNICA FERREIRA DA SILVA - Integrante / GERALDA APARECIDA DO CARMO SCHYRA - Integrante / ADRIANA ALVES PINTO - Integrante / ARCADE JOHANNES KAKPO - Integrante / Maria Fernanda Lacerda de Oliveira - Integrante / Rodrigo Matias Ferreira Andrade - Integrante / Mariana Christina de Morais Santos - Integrante / LILIANA SOUZA DA SILVA SILVEIRA - Integrante / Lislie Carolina Diana - Integrante., Número de produções C, T & A: 13 / Número de orientações: 6
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2002 - 2007
Design Instrucional no LPLC/CEFET-MG, Descrição: Analisar as interferências das tecnologias digitais da informação e da comunicação nos processos intersemióticos envolvidos no design de materiais instrucionais desenvolvidos no LPLC/CEFET-MG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Vicente Aguimar Parreiras - Coordenador / Danilo Marçal Peixoto - Integrante / KELLEN STEPHANY B. MARQUES - Integrante / DIEGO FAGUNDES PINHEIRO - Integrante / RENATO FERREIRA LIMA E CORREA PEREIRA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
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1999 - 2020
Avaliação, produção e uso de materiais didáticos, Descrição: Investigação dos processos de avaliação, produção e uso de materiais instrucionais e das suas interfaces com as teorias de ensino e aprendizagem de línguas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Vicente Aguimar Parreiras - Coordenador / Danilo Marçal Peixoto - Integrante / KELLEN STEPHANY B. MARQUES - Integrante / RENATO FERREIRA LIMA E CORREA PEREIRA - Integrante / marta passos pinheiro - Integrante / Cléber Lessa de Moura - Integrante / Geralda Cristina Fortunato - Integrante / Frank da Silva Gonçalves - Integrante / Christiane Louise Leão - Integrante / Maria Catarina Paiva Repolês - Integrante / ARCADE JOHANNES KAKPO - Integrante / Leonardo Rodrigo Soares - Integrante / GERALDA APARECIDA DO CARMO SCHRYRA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 43
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1999 - 2004
Módulo EAD de Inglês Instrumental no LPLC/CEFET-MG, Descrição: Investigar os usos das tecnologias digitais da informação e da comunicação como instrumento de mediação e de apoio ao ensino e à aprendizagem de Línguas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vicente Aguimar Parreiras - Coordenador., Número de produções C, T & A: 16
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1998 - Atual
Ensino e Aprendizagem de línguas apoiadas e mediadas pelas TDIC, Descrição: Análise dos sistemas instrucionais fundamentados na Psicologia Cognitiva e na Lingüística Aplicada. Investigação dos usos das tecnologias digitais da informação e da comunicação como instrumento de mediação e de apoio ao ensino e à aprendizagem de Línguas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Vicente Aguimar Parreiras - Coordenador / Valéria Netto Valente - Integrante / JADER ARAÚJO DE SOUZA REIS - Integrante / ARLETH APARECIDA COUTO - Integrante / LUCIANA MARIA DE SOUZA GRUNA - Integrante / VIVIANE CRISTINA CARVALHO TELES - Integrante / TOBIAS SANTOS TEIXEIRA - Integrante / Silvane Aparecida Gomes - Integrante / Adriana Dutra Gouvêa Teixeira - Integrante / Amílcar Figueiroa Peres dos Santos - Integrante / Geralda Cristina Fortunato - Integrante / Frank da Silva Gonçalves - Integrante / Maria Catarina Paiva Repolês - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 88
Prêmios
2016
Segundo lugar na Mostra Nacional de Robótica - categoria Educação Profissional e Tecnológica, MNR - MOSTRA NACIONAL DE ROBÓTICA.
2015
Primeiro lugar Mostra Nacional de Robótica - Categoria Educação Profissional e Tecnológica, MNR - MOSTRA NACIONAL DE ROBÓTICA.
2004
PRÊMIO PAPED - doutorado 2004, SEAD - MEC.
1994
Michigan Certificate of Proficiency in English, The University of Michigan.
1993
Menção: Highest Final Avarage Mark, Centro de Cultura Anglo Americana - CCAA.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC. , Av. Amazonas,n. 5352 - sala 334, Nova Suíça, 30380-000 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 33197140, Ramal: 7140, Fax: (31) 33197140, URL da Homepage:
Experiência profissional
1997 - Atual
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas GeraisVínculo: , Enquadramento Funcional: professor do quadro permanente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, DELTEC / COORDENAÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.,Cargo ou função, Comissão de Acompanhamento e Avaliação de Estágio Probatório.
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05/2014
Estágios , Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC.,Estágio realizado, Supervisor de estágio de alunos do Curso Técnico em Informática (Desenvolvimento Portal Digital de Notícias - Campus I - BH).
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05/2014
Extensão universitária , Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto: Sistema Integrado de Comunicação (SICom - LETRAS/Edição).
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04/2014
Estágios , Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC.,Estágio realizado, Orientação e Supervisão de estágio em LETRAS/Edição - Projeto SICom.
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03/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado
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06/2013
Extensão universitária , DELTEC / COORDENAÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.,Atividade de extensão realizada, Coordenação Projeto de Aproveitamento de Competências - LETRAS (PAC/Letras).
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10/2010
Direção e administração, Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC.,Cargo ou função, Coordenador do Eixo 7 (Estágio Supervisionado e Práticas Profissionais) - LETRAS/Edição.
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08/2009
Ensino, Estudos de Linguagens, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa (de 2009 a 2012), Práticas de Letramento: Identidade e Formação do Professor (EaD), Ensino, Aprendizagem e Mediações Tecnológicas (a partir de 2012), Ambientes Sociotécnicos para Aprendizagem de Línguas (a partir de 2014)
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11/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Estudos de Linguagens.,Linhas de pesquisa
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08/2006
Ensino, Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminários Temáticos, Ensino e Aprendizagem de Línguas Apoiados e Mediados por Computador, Metodologia de Pesquisa, Prática Docente Reflexiva
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08/1999
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC, Infortec - Núcleo de Pesquisa em Linguagem e Tecnologia.,Linhas de pesquisa
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02/1999
Ensino, Graduações do CEFET-MG, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês para fins específicos (Instrumental Leitura para alunos pouco proficientes), Ingles para fins específicos (Instrumental conversação para alunos proficientes)
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02/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês (todos os cursos da EPT), Inglês para fins específicos (ESP leitura para alguns cursos técnicos específicos)
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01/2014 - 07/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, DELTEC / COORDENAÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.,Cargo ou função, Comissão de Concurso Prof. efetivo Língua Inglesa - CEFET/Varginha (presidente).
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01/2014 - 07/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, DELTEC / COORDENAÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.,Cargo ou função, Comissão de Concurso Prof. efetivo Língua Inglesa - CEFET/Nepomuceno (presidente).
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03/2010 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Comissão Permanente de Credenciamento de Docentes ao POSLING (presidente).
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11/2013 - 11/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Programa de Pos-Graduação Stricto Sensu em Estudos de Linguagens (POSLING).,Cargo ou função, Comissão Processo Eleitoral Coordenador POSLING (Presidente).
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03/2010 - 08/2013
Direção e administração, Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC.,Cargo ou função, Chefia do Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC.
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09/2012 - 07/2013
Direção e administração, Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC.,Cargo ou função, Chefe Adjunto do Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC.
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08/2009 - 12/2012
Ensino, Mestrado em Estudos de Linguagens, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
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01/2012 - 08/2012
Direção e administração, Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC.,Cargo ou função, Chefe em exercício do Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC.
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08/2011 - 07/2012
Direção e administração, Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC.,Cargo ou função, Chefe Adjunto do Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC.
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11/2011 - 11/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Programa de Pos-Graduação Stricto Sensu em Estudos de Linguagens (POSLING).,Cargo ou função, Comissão Eleitoral Coordenador e subcoordenador do POSLING / CEFET-MG.
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05/2011 - 05/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Estágio Probatório - DELTEC.
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11/2009 - 11/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Estudos de Linguagens.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Elaboração de Proposta de Regulamento de Credenciamento ao POSLING.
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05/2010 - 07/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, DELTEC / COORDENAÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.,Cargo ou função, Comissão Concurso Prof. efetivo Língua Inglesa - EPT.
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11/2009 - 07/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Estudos de Linguagens.,Cargo ou função, Presidente Comissão de elaboração da Proposta de Regulamento de recredenciamento do POSLING.
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02/2008 - 03/2010
Direção e administração, Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Programa de Pós-Graduação Lato Sensu.,Cargo ou função, Presidente do Colegiado dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu do CEFET-MG.
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02/2008 - 03/2010
Extensão universitária , Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Atividade de extensão realizada, Coordenador Geral do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu.
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02/2008 - 03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Diretor, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação - CPPG / CEFET-MG.,Cargo ou função, Representante do PPG-Lato Sensu no CPPG / CEFET-MG (membro nato).
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11/2008 - 02/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Linguagem e Tecnologia - DELTEC, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Estudos de Linguagens.,Cargo ou função, Membro do Colegiado Pro Tempore do Mestrado em Estudos de Linguagens.
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07/2007 - 10/2009
Direção e administração, Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia.
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09/2006 - 03/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Diretor, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação - CPPG / CEFET-MG.,Cargo ou função, Representante do Conselho de Professores no CPPG / CEFET-MG (membro).
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02/2005 - 12/2007
Extensão universitária , DELTEC / COORDENAÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Aproveitamento de Competências de alunos do Ensino Médio (PAC/EPT).
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04/2007 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Línguas Estrangeiras.,Cargo ou função, Comissão de Sindicância para PAD (Presidente).
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02/2006 - 08/2007
Direção e administração, Diretor Geral, Assessoria do Diretor Geral.,Cargo ou função, Comissão de Elaboração do Projeto Político Pedagógico - CPPP / CEFET-MG.
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08/2006 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Diretor, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE / CEFET-MG.,Cargo ou função, Comissão Estatuinte - CEFET-MG (Relator).
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02/2005 - 12/2006
Extensão universitária , DELTEC / COORDENAÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Aproveitamento de Competências - Ensino Médio (PAC/EPT).
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08/2006 - 11/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Línguas Estrangeiras.,Cargo ou função, Comissão de Processo Administrativo.
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08/2004 - 08/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Diretor, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação - CPPG / CEFET-MG.,Cargo ou função, Representante do Conselho de Professores no CPPG (membro).
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08/2005 - 11/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretor Geral, Comissão Permanente de Pessoal Docente - CPPD.,Cargo ou função, Comissão de Elaboração de Regulamento Estágio Probatório - CEFET-MG (membro).
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05/2002 - 07/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Professores - CP / CEFET-MG.,Cargo ou função, Representante da Coordenação de Línguas Estrangeiras / CEFET-MG.
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08/1997 - 06/2004
Extensão universitária , Coordenação de Línguas Estrangeiras.,Atividade de extensão realizada, Aulas de inglês no Projeto de Extensão "Centro de Idiomas" - CEFET-MG;Fundação CEFETMINAS.
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09/2003 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Diretor.,Cargo ou função, Comissão Eleitoral Diretor Geral / CEFET-MG (membro).
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02/2000 - 12/2003
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês para fins específicos (ESP - Módulos II e III - semipresenciais), Inglês para fins específicos (ESP - Módulo IV - EaD)
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10/2002 - 10/2003
Direção e administração, Conselho de Professores - CP / CEFET-MG, Comitê de Avaliação Docente - CAD / CEFET-MG.,Cargo ou função, Representante do Conselho de Professores do CEFET-MG.
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05/2000 - 04/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Professores - CP / CEFET-MG.,Cargo ou função, Representante da Coordenação de Línguas Estrangeiras / CEFET-MG.
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02/2000 - 02/2002
Direção e administração, Diretoria de Educação Profissional e Tecnológica - DEPT.,Cargo ou função, Coordenador Adjunto da Coordenação de Línguas Estrangeiras.
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02/2000 - 02/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Coordenação de Línguas Estrangeiras, Campi I e II.,Linhas de pesquisa
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05/1999 - 04/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Professores - CP / CEFET-MG.,Cargo ou função, Representante da Coordenação de Línguas Estrangeiras / CEFET-MG.
1976 - 1980
Cia. Industrial de EstampariaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Escritório, Carga horária: 60
Atividades
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03/1980 - 12/1983
Direção e administração, Seção de Faturamento.,Cargo ou função, Chefe da Seção de Faturamento.
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02/1976 - 02/1980
Serviços técnicos especializados , Seção de Faturamento, Seção de Faturamento.,Serviço realizado, Auxiliar de Faturamento: emissão de notas fiscais e duplicatas (datilografia até 1979 e automatizado a partir de 1980).
1984 - 1990
Instituto Elizabeth KalilVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Processamento de Dados e Inglês, Carga horária: 50
1990 - 1992
Escola Estadual Governador Israel PinheiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Redação, Língua Port. e Inglês, Carga horária: 20
1991 - 1994
Extra Pré-vestibularesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 2
1992 - 1993
Fundação de Ensino de Contagem - Unidade Cruzeiro do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 8
1992 - 1993
Fundação de Ensino de Contagem - Unidade SócratesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 8
1992 - 1994
Casa de Cultura Anglo-AmericanaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 10
1993 - 1993
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE MINAS GERAISVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20
1997 - 1999
Instituto Cultural Brasil-Estados UnidosVínculo: Consultor pedagógico, Enquadramento Funcional: consultor pedagógico da coordenação, Carga horária: 8
1995 - 1997
Instituto Cultural Brasil-Estados UnidosVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico do Curso Básico, Carga horária: 20
1993 - 1994
Instituto Cultural Brasil-Estados UnidosVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 15
1995 - 1999
Palomar - pré-vestibularesVínculo: Sócio cooperado, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 4
1993 - 1993
Cooperativa de Curso Semestral do IEKVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 4
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Vicente Aguimar Parreiras e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?