Maria Inês Gariglio
Possui mestrado em Tecnologia, Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1996). Atualmente é professor e4 do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura em língua estrangeira, leitura, linguística aplicada, design de cursos e tecnologia educacional. Atualmente, lida com as ações de internacionalização do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Tecnologia, Educação Tecnológica
1993 - 1996
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Leitura de Textos Autênticos em Inglês em Contexto de Ciência e Tecnologia,Ano de Obtenção: 1996
Orientador: Heitor Garcia de Carvalho
Palavras-chave: leitura; língua estrangeira moderna; linguística aplicada.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional/Especialidade: Relações Internacionais, Bilaterais e Multilaterais.
Participação em eventos
Aula magna do mestrado em Estudos de Linguagens.Aula magna do mestrado em Estudos de Linguagens. 2010. (Oficina).
Changing for the Better: the search for excellence in our teaching. IV Congresso da Associação dos Professores de Língua Inglesa do Estado de Minas Gerais. 2002. (Congresso).
XVI Seminário Nacional do projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras.XVI Seminário Nacional do Projeto Ensino de Ingles instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras. 2002. (Seminário).
As interlocuções na Lingüística Aplicada.XII Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. 2002. (Outra).
VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 2001. (Congresso).
V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. 2001. (Congresso).
III Congresso da Associação de Professores de Língua Inglesa do Estado de Minas Gerais. III Congresso da Associação de Professores de Língua Inglesa do Estado de Minas Gerais. 2001. (Congresso).
XV Deminário Nacional de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras.XV Seminário Nacional de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras. 2001. (Seminário).
XIV Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras.XIV Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras. 2000. (Seminário).
XII COLE: Múltiplos objetos, múltiplas leituras: afinal, o que lê a gente?. XII COLE: Múltiplos Obejtos, múltiplas leituras: afinal, o que lê a gente?. 1999. (Congresso).
IV Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. IV Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. 1999. (Congresso).
XIII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras.XIII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileira. 1999. (Seminário).
XII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras.XII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras. 1998. (Seminário).
III Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. III Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. 1997. (Congresso).
XI Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras.XI Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras. 1997. (Seminário).
VIII Seminário de Línguas Estrangeiras Modernas.VIII Seminário de Línguas Estrangeiras Modernas. 1997. (Seminário).
X Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras.X Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras. 1996. (Seminário).
Orientou
Avaliação da Produção da Documentação Tecnológica Produzida no Âmbito de Grupos de Pesquisa do CEFET-MG; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Engenharia Mecânica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Vantagens e desvantagens da educação aberta a distância mediada por computador; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Maria Inês Gariglio;
Capacitação de Professores em Planejamento de Cursos Específicos para o Ensino de Português como Língua Estrangeira; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Maria Inês Gariglio;
Capacitação de Professores para o Ensino de Português como Língua Estrangeira; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Maria Inês Gariglio;
Produções bibliográficas
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GARIGLIO, M. I. ; COURA SOBRINHO, J. . Da Elaboração do Course Design de Curso Instrumental à Criação de Software Educativo para leitura em Língua Estrangeira. Educação & Tecnologia , Belo Horizonte, v. 7, n.1, 2002.
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GARIGLIO, M. I. ; Reflexões sobre a Influência do Conceito Intenralizado de Aprendizagem no Processo de Leitura e no Design de Cursos de Leitura para Ambientes de Ciência e Tecnologia. Educação & Tecnologia , Belo Horizonte, v. 6, n.1/2, p. 66-72, 2001.
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GARIGLIO, M. I. ; CARVALHO, H. G. . TOEFL, Cultural Bias and Latin Background. The Especialist, São Paulo, v. 18, 1998.
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GARIGLIO, M. I. ; O Ensino de Língua Estrangeira Moderna. Educação & Tecnologia , Belo Horizonte, v. 1, n.1, p. 12-16, 1995.
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MORAIS, Welerson R. ; GARIGLIO, M. I. ; AGUIAR, Carolina G. . A Linguagem Audiovisual Nos Desenhos Animados Infantis: O caso do peixonauta. In: XV CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 2011, Rio de Janeiro. Cadernos do CNLF, Volume XV, no.04 Anais do XV CNLF, 2011.
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GARIGLIO, M. I. ; COURA SOBRINHO, J. . Da Elaboração do course design do curso instrumental à criação de software educativo para leitura em língua estrangeira. In: VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2001, Belo Horizonte. Anais do Vi Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2001.
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GARIGLIO, M. I. ; CARVALHO, H. G. . Contribuição para o Aperfeiçoamento de Línguas Estrangeiras do Exame Vestibular. In: XII Seminário Nacional do Projeto de Ensino de Inglês Instrumental nas Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras, 1998, João Pessoa, 1998.
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GARIGLIO, M. I. ; COURA SOBRINHO, J. ; CARVALHO, H. G. . Elaboração, validação e emprego de recursos instrucionais virtuais para ensino instrumental voltado à leitura em língua inglesa. In: XII Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2002, São Paulo, 2002.
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GARIGLIO, M. I. ; COURA SOBRINHO, J. . Elaboração, validação e emprego de recursos instrucionais para ensino instrumental de língua estrangeira. In: V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes, 2001, Outro Preto, 2001.
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GARIGLIO, M. I. ; COURA SOBRINHO, J. . Course design: recortes desejáveis. In: XV Seminário Nacional do Projeto de Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras, 2001, Ilhéus, 2001.
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GARIGLIO, M. I. ; COURA SOBRINHO, J. . Resultados do Emprego de um Modelo de Ensino da Leitura Auxiliado por Computador: Um Relato de Experiência. In: XV Seminário Nacional do Projeto de Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras, 2001, Ilhéus, 2001.
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GARIGLIO, M. I. ; CARVALHO, H. G. ; NASCIMENTO NETO, Minervino Martins . Adequação do Uso da Abordagem Instrumental para Elaborar Provas de Línguas no Vestibular. In: XV Seminário Nacional do Projeto de Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras, 2001, Ilhéus, 2001.
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GARIGLIO, M. I. ; COURA SOBRINHO, J. ; CARVALHO, H. G. . Necessidade do Aprendiz e Atuação do Professor de LE. In: IV Congresso da Associação dos Professores de Língua Inglesa do Estado de Minas Gerais, 2001, Belo Horizonte, 2001.
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GARIGLIO, M. I. ; COURA SOBRINHO, J. . Here´s the computer .Where is the Teacher?. In: III Congresso da Associação dos Professores de Língua Inglesa do Estado de Minas Gerais, 2000, Belo Horizonte, 2000.
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GARIGLIO, M. I. ; CARVALHO, H. G. . Módulo Hipertextual para o Desenvolvimento da Habilidade Linguística da Leitura em Língua Inglesa em Contexto de Ciência e Tecnologia. In: IV Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes, 1999, Viçosa, 1999.
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GARIGLIO, M. I. ; CARVALHO, H. G. . Reflexões Sobre a Influência do Conceito Internalizado de Aprendizagem no Processo de Leitura. In: XIII Seminário Nacional do Projeto de Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras, 1999, Rio de Janeiro, 1999.
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GARIGLIO, M. I. ; CARVALHO, H. G. . Uma Análise de Provas de Línguas Estrangeiras no Vestibular do CEFET/MG, 1997. In: XII Congresso de Leitura do Brasil, 1999, Campinas, 1999.
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GARIGLIO, M. I. ; CARVALHO, H. G. . Módulo Hipertextual (WWW): Aplicações no Ensino de Inglês. In: XI Seminário Nacional do Projeto de Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras, 1997, Cuiabá, 1997.
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GARIGLIO, M. I. ; CARVALHO, H. G. . Inapropriado Uso da Equação da Reta para Predição. In: X Seminário Nacional do Projeto de Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras, 1996, São Paulo, 1996.
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COURA SOBRINHO, J. ; GARIGLIO, M. I. . O Português para Estrangeiros em Instituição Tecnológica Brasileira - Opções para Formação e Ensino. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GARIGLIO, M. I. ; COURA SOBRINHO, J. ; TOSATTI, N.M. ; LEROY, H. ; GARÓFALO, S. . Internacionalização: concepção geradora de um curso intercultural de PLE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GARIGLIO, M. I. ; COURA SOBRINHO, J. ; CARVALHO, H. G. . Desenho, Implantação e Uso de Software para Ensino de Leitura em Inglês no Contexto de Educação Tecnológica Brasileira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
GARIGLIO, M. I. ; COURA SOBRINHO, J. ; CARVALHO, H. G. . Software educativo para ensini de leitura em língua estrangeira. 2002.
GARIGLIO, M. I. ; A Internacionalização de Conhecimentos, Culturas e Relações. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GARIGLIO, M. I. ; COURA SOBRINHO, J. . Material Didático para Ensino da Leitura em Língua Inglesa. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didática).
GARIGLIO, M. I. ; ESP: ou de como a realidade virou mito. 2002 (Palestra em mesa redonda) .
Projetos de pesquisa
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2009 - 2011
CAPTE/CEFETMG- Centro de apoio a pesquisas sobre televisão, Descrição: Este projeto aborda a concepção e a implantação de um Centro de Apoio a Pesquisas sobre Televisão no CEFET-MG (CAPTE/CEFETMG). Muito embora o sistema de televisão represente um dos mais fascinantes fenômenos de mídia já criados pelo homem e um dos mais poderosos meios de disseminação de cultura e entretenimento, observa-se ainda uma grande carência por sistemas de informação que viabilizem a recuperação efetiva de informações televisivas relevantes para pesquisas em diversas áreas da ciência. Pretende-se inicialmente, a partir de um processo de registro contínuo de programas de um único canal de TV, proceder ao arquivamento, à classificação e à descrição do material audiovisual, bem como a sua disponibilização para pesquisadores. Para tanto, será necessária a criação de um amplo banco de dados audiovisual e o desenvolvimento de um sistema de recuperação de informação que permita aos futuros usuários um acesso inteligente aos arquivos. Neste cenário, fundamentando-se em técnicas de análise do discurso midiático e recuperação de informações audiovisuais, este projeto aborda o desenvolvimento de um novo sistema de informação para recuperação de informações televisivas, o qual possa ser acessado localmente no próprio Centro ou via a World Wide Web. O diálogo constante entre duas áreas de conhecimento: os Estudos da Linguagem e a Ciência da Computação, durante todas as etapas da pesquisa, tem como objetivo abranger diferentes níveis de reflexão e de abordagens de um objeto que, em si, é marcado pela complexidade. Cabe ainda ressaltar que os resultados obtidos permitirão dimensionar os recursos necessários para a ampliação do Centro, visando transformá-lo em uma referência na preservação da memória televisiva nacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Maria Inês Gariglio - Integrante / Jerônimo Coura Sobrinho - Integrante / Eduardo Gontijo Carrano - Integrante / Giani David Silva - Coordenador / Flávio Luis Cardeal Pádua - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Diretoria de Ensino Superior, Departamento Acadêmico de Disicplinas Gerais. , Avenida Amazonas, 7675, Nova Gameleira, 30 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 3195209, Fax: (31) 3195221, URL da Homepage:
Experiência profissional
1976 - Atual
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas GeraisVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: professor E4, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2001
Extensão universitária , Coordenação de Línguas Estrangeiras, Diretoria de Ensino de 2o Grau.,Atividade de extensão realizada, Aulas de Inglês Instrumental pelo Centro de Idiomas do CEFET/MG.
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03/2000
Extensão universitária , Diretoria de Ensino Superior, Departamento Acadêmico de Disicplinas Gerais.,Atividade de extensão realizada, curso de leitura pelo Centro de Idiomas do CEFET/MG.
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12/1998
Extensão universitária , Diretoria de Ensino Superior, Departamento Acadêmico de Disicplinas Gerais.,Atividade de extensão realizada, Curso para formação de professores em abordagem instrumental.
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12/1998
Treinamentos ministrados , Diretoria de Ensino Superior, Departamento Acadêmico de Disicplinas Gerais.,Treinamentos ministrados, Curso de treinamento de professores em abordagem instrumental
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12/1997
Pesquisa e desenvolvimento , Diretoria de Ensino Superior, Departamento Acadêmico de Disicplinas Gerais.,Linhas de pesquisa
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03/1993
Pesquisa e desenvolvimento , Diretoria de Ensino Superior, Departamento Acadêmico de Disicplinas Gerais.,Linhas de pesquisa
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03/1993
Ensino, Engenharia Industrial Elétrica e Mecânica Engenhar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental I, Inglês Instrumental II, Inglês Instrumental III, Iglês Instrumental IV, Inglês Técnico
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10/1997 - 01/2000
Direção e administração, Diretoria de Ensino Superior, Departamento Acadêmico de Disicplinas Gerais.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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03/1998
Outras atividades técnico-científicas , Diretoria de Ensino Superior, Departamento Acadêmico de Disicplinas Gerais.,Atividade realizada, Membro da Grupo de Trabalho do Sub-Projeto B do REENGE/PRODENGE.
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03/1976
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico, Língua Estrangeira Instrumental II, Língua Estrangeira Instrumental III, Língua Estrangeira Instrumental IV
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