Cristiane Aline Mellado

Professora de Filosofia | Diretora de Unidade Escolar | Especialista em Gestão Escolar . Sou professora de Filosofia com mais de 10 anos de experiência na educação básica, atuando na rede estadual de ensino de São Paulo desde 2012. Iniciei minha trajetória docente ainda durante a Licenciatura em Filosofia pela UFSCar, em um contexto de fortalecimento e valorização da disciplina no currículo escolar.Ao longo da minha carreira, construí uma sólida atuação no setor público e vivenciei experiências relevantes na rede privada, com destaque para o Sistema Objetivo, o que contribuiu para uma visão ampla e integrada dos diferentes contextos educacionais.Atualmente estou em estágio probatório como Diretora de Unidade Escolar na cidade de Pederneiras (SP), vivenciando novos desafios na gestão escolar e ampliando minha atuação na liderança pedagógica, na organização institucional e no desenvolvimento de práticas educacionais colaborativas e eficazes.Atuei por três anos no Programa de Ensino Integral do Estado de São Paulo, mantendo nível 8 de excelência nas avaliações de desempenho docente de forma consecutiva, o que reforça meu compromisso com resultados, planejamento pedagógico e acompanhamento sistemático da aprendizagem.Possuo graduação em Geografia (Uniasselvi) . Sou também pós-graduada em Gestão Escolar (Senac) e em Educação em Direitos Humanos e Diversidade (UFU).Minha trajetória profissional é marcada pela formação continuada, pela inovação pedagógica e pelo compromisso com uma educação inclusiva, ética e transformadora, agora fortalecida pelo exercício da função diretiva e pela responsabilidade na condução de processos educacionais complexos e coletivos.

Informações coletadas do Lattes em 30/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia e Ensino Profissional Tecnologico

2024 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Graduação em Geografia

2024 - 2025

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Filosofia - Licenciatura Ou Bacharelado

2010 - 2020

Universidade Federal de São Carlos
Título: Necessidade de uma filosofia pobre um olhar por Jan MASSCHELEIN
Orientador: Profº Drº José Eduardo Marques Baioni

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Projeto de vida nos anos finais do ensino fundamental e ensino médio. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2024 - 2025

MBA em Gestão Escolar. (Carga Horária: 360h). , SERVICO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL SENAC, SNACS_PPPROV, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Educação em Direitos Humanos e Diversidades. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2026

SEDUC SP

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de ciências humanas

2026 - Atual

Prefeitura de Pederneiras

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Diretor de Unidade Escolar, Carga horária: 40

Outras informações:
A) DIMENSÃO POLÍTICO-INSTITUCIONALA.1) Liderar a gestão da escola;A.2) Trabalhar e engajar-se com e para a comunidade;A.3) Implementar e coordenar a gestão democrática na escola;A.4) Responsabilizar-se pela escola;A.5) Relacionar-se com a administração do sistema/rede de ensino;A.6) Coordenar as ações que promovem a segurança na escola;A.7) Desenvolver uma visão sistêmica e estratégica.B) DIMENSÃO PEDAGÓGICAB.1) Focalizar seu trabalho no compromisso com a aprendizagem na escola;B.2) Conduzir o planejamento pedagógico;B.3) Apoiar as pessoas diretamente envolvidas no ensino e na aprendizagem;B.4) Coordenar a gestão curricular, os métodos de aprendizagem e a avaliação;B.5) Promover um clima propício ao desenvolvimento educacional;B.6) Desenvolver a inclusão, a equidade, a aprendizagem ao longo da vida e a cultura colaborativa.C) DIMENSÃO ADMINISTRATIVO-FINANCEIRAC.1) Coordenar as atividades administrativas da escola;C.2) Zelar pelo patrimônio e pelos espaços físicos;C.3) Coordenar as equipes de trabalho;C.4) Gerir, junto às instâncias constituídas, os recursos financeiros da escola.D) DIMENSÃO PESSOAL E RELACIONAL