Queila Santos
Sou Queila Pereira Santos, profissional da educação com uma formação sólida e diversificada. Possuo graduações em Pedagogia, História, Artes Visuais, Filosofia e Psicopedagogia Clínica e Institucional, além de diversas Pós-graduações nas áreas de Educação Infantil, Alfabetização e Letramento, Educação Especial e Inclusiva, Psicopedagogia, Neurociência e Psicologia Cognitiva, ABA - Análise Comportamental Aplicada Ao Autismo Premium, Transtornos Do Espectro Autista (Tea) E Transtornos Globais Do Desenvolvimento (TGD), Neuropsicologia Premium. Com 7 anos de experiência na alfabetização, desenvolvi e implementei práticas pedagógicas voltadas para o desenvolvimento da leitura e escrita, com ênfase em abordagens inclusivas e no acompanhamento individualizado dos alunos. Atualmente, atuo como Coordenadora Pedagógica, função que desempenho desde fevereiro de 2025. Anteriormente, exerci o cargo de Orientadora Escolar por um ano, período em que desenvolvi ações voltadas ao apoio emocional e acadêmico dos alunos, orientação a professores e famílias, e promoção de um ambiente escolar saudável e inclusivo. Na coordenação, continuo pautando minha prática em uma abordagem integradora, que articula Neurociência, Psicopedagogia e Pedagogia, com o objetivo de fortalecer o processo de ensino-aprendizagem, apoiar o trabalho docente e garantir o desenvolvimento integral dos estudantes. No momento, sou mestranda em Ciências da Educação pela Faculdade CBS, aprofundando meus estudos sobre gestão educacional, práticas inclusivas e inovação pedagógica.
Informações coletadas do Lattes em 30/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
2024 - Atual
Christian Business School
Orientador: Paulo Martins
Especialização em NEUROPSICOLOGIA PREMIUM
2025 - 2025
Instituto Facuminas Ead Ltda
Título: NEUROPSICOLOGIA E TDAH: INTERFACES, AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO
Especialização em ABA - ANÁLISE COMPORTAMENTAL APLICADA AO AUTISMO PREMIUM
2025 - 2025
FACUMINAS
Título: A EFICÁCIA DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA (ABA) NA INTERVENÇÃO PRECOCE DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Especialização em TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIME
2025 - 2025
Instituto Facuminas Ead Ltda
Título: TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO (TGD): DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA INCLUSÃO EDUCACIONAL
Especialização em ABA-ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA
2023 - 2023
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Dificuldade Da Inclusão Alunos De 06 Anos No Ensino Fundamental
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA
2023 - 2023
FACULDADE UNINA
Título: Dificuldade Da Inclusão Alunos De 06 Anos No Ensino Fundamental
Especialização em PSICOLOGIA COGNITIVA E COMPORTAMENTAL
2023 - 2023
Faculdade Facuminas
Título: Dificuldade Da Inclusão Alunos De 06 Anos No Ensino Fundamental
Especialização em NEUROPSCOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA
2023 - 2023
Faculdade Facuminas
Título: Dificuldade Da Inclusão Alunos De 06 Anos No Ensino Fundamental
Especialização em NEUROCIÊNCIA APLICADA À APRENDIZAGEM
2023 - 2023
Faculdade Facuminas
Título: Dificuldade Da Inclusão Alunos De 06 Anos No Ensino Fundamental
Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL
2022 - 2023
FACULDADE UNINA
Título: Dificuldade Da Inclusão Alunos De 06 Anos No Ensino Fundamental
Especialização em GESTÃO ESCOLAR (ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO E INSPEÇÃO
2022 - 2022
Faculdade Farese
Título: Dificuldade Da Inclusão Alunos De 06 Anos No Ensino Fundamental
Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
2021 - 2022
FACULDADE UNINA
Título: Dificuldade Da Inclusão Alunos De 06 Anos No Ensino Fundamental
Especialização em ARTE EDUCAÇÃO E TERAPIA
2021 - 2022
FACULDADE UNINA
Título: Dificuldade Da Inclusão Alunos De 06 Anos No Ensino Fundamental
Especialização em HISTÓRIA E GEOGRAFIA
2021 - 2022
FACULDADE UNINA
Título: Dificuldade Da Inclusão Alunos De 06 Anos No Ensino Fundamental
Especialização em ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
2021 - 2021
FACULDADE UNINA
Título: Dificuldade Da Inclusão Alunos De 06 Anos No Ensino Fundamental
Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL/PEDAGOGIA SOCIAL
2017 - 2018
Faculdade Futura
Título: Dificuldade Da Inclusão Alunos De 06 Anos No Ensino Fundamental
Graduação em andamento em Psicopedagogia
2022 - Atual
Graduação em PEDAGOGIA LINCENCIATURA
2012 - 2016
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Dificuldade Da Inclusão Alunos De 06 Anos No Ensino Fundamental
Orientador: Andréia
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Produções bibliográficas
-
SANTOS,QUEILA PEREIRA ; ARAUJO, C. L. ; BUENO, E. ; RIBEIRO, H. M. L. ; FREITAS, E. B. N. ; COUTINHO, D. J. G. . A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA PROMOVER PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS EM DIFERENTES ESPAÇOS EDUCACIONAIS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. v. 11, p. n. 1-pp. 788-803, 2025.
-
SANTOS,QUEILA PEREIRA ; ALVES, E. G. C. ; COUTINHO, D. J. G. . ?CAMINHOS PARA A IGUALDADE: JUVENTUDE E DIVERSIDADE NA ESCOLA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. v. 1, p. n. 1, pp. 1310-1325, 2025.
-
SANTOS,QUEILA PEREIRA ; ALVES, E. G. C. ; AZEVEDO, R. L. ; ARAUJO, C. L. ; BUENO, E. ; COUTINHO, D. J. G. . ?INCLUSÃO: EDUCANDO NA DIVERSIDADE: TRANSFORMANDO A INCLUSÃO EM REALIDADE?. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. v. 1, p. pp. 2325-2343, 2025.
-
ALVES, E. G. C. ; SANTOS,QUEILA PEREIRA ; JESUS, A. F. ; AZEVEDO, R. L. ; SANTOS, R. N. ; COUTINHO, D. J. G. . AUTISMO E EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A PROMOÇÃO DA INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. v. 11, p. 1694-1716, 2025.
-
ARAUJO, C. L. ; SANTOS,QUEILA PEREIRA ; RIBEIRO, H. M. L. ; FREITAS, E. B. N. ; COUTINHO, D. J. G. . EVASÃO ESCOLAR:CAUSAS E IMPACTOS DA EVASÃO ESCOLAR NO BRASIL E NO MUNDO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. v. 1, p. 1945-1945-1965, 2025.
-
RIBEIRO, H. M. L. ; SANTOS,QUEILA PEREIRA ; ARAUJO, C. L. ; FREITAS, E. B. N. ; ALVES, E. G. C. . ?A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO ESPAÇO ESCOLAR?. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. v. 1, p. 445-445- 457., 2025.
-
RIBEIRO, H. M. L. ; SANTOS,QUEILA PEREIRA ; ARAUJO, C. L. ; FREITAS, E. B. N. ; ALVES, E. G. C. . ?ENSINO HÍBRIDO:A CHEGADA DA TECNOLOGIA COMO RECURSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM?. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. v. 1, p. 289-303, 2025.
-
FREITAS, E. B. N. ; SANTOS,QUEILA PEREIRA ; ARAUJO, C. L. ; BUENO, E. ; RIBEIRO, H. M. L. ; COUTINHO, D. J. G. . ?A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO DIGITAL NO ENSINO MÉDIO?. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. v. 1, p. 334-334-355., 2025.
-
RIBEIRO, H. M. L. ; SANTOS,QUEILA PEREIRA ; ARAUJO, C. L. ; FREITAS, E. B. N. ; SILVA, F. V. ; BUENO, E. ; COUTINHO, D. J. G. . ?PRÁTICAS DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA LITERACIA?. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. v. 11, p. 877-889, 2025.
-
RIBEIRO, H. M. L. ; SANTOS,QUEILA PEREIRA ; ARAUJO, C. L. ; FREITAS, E. B. N. ; SILVA, F. V. ; BUENO, E. ; COUTINHO, D. J. G. . FACING EDUCATIONAL CHALLENGES IN BRAZIL: THE IMPACT OF CONTINUED TRAINING ON THE PRACTICE OF TEACHERS IN THE 21ST CENTURY. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. v. 1, p. 808-821, 2025.
-
BUENO, E. ; SANTOS,QUEILA PEREIRA ; ALVES, E. G. C. ; ARAUJO, C. L. ; RIBEIRO, H. M. L. ; FREITAS, E. B. N. ; COUTINHO, D. J. G. . ?INCLUSÃO SEM BARREIRAS: JUVENTUDE E ESPAÇOS EDUCACIONAIS?. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. v. 1, p. 208-224, 2025.
-
SANTOS,QUEILA PEREIRA ; ALVES, EDSANGELA GOSLER CASCIANO ; JESUS, ANDREIA FREZ DE ; AZEVEDO, ROGÉRIO LOPES ; SANTOS, RODRIGO NETO DOS ; BARBOZA, UENDER LEAL ; SANTOS, JOSÉ ANSELMO DE JESUS ; ARAUJO, CLÁUDIA LIMA DE ; RIBEIRO, HELLEN MAURA LUCIDIA ; FREITAS, ELIENE BARBOSA DO NASCIMENTO DE . EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E AVANÇOS NA GARANTIA DE DIREITOS PARA TODOS. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 29, p. 02-03, 2025.
-
SANTOS,QUEILA PEREIRA ; ALVES, EDSANGELA GOSLER CASCIANO ; BUENO, E. ; ALVES, R. R. C. ; SANTOS, R. N. ; SANTOS, JOSÉ ANSELMO DE JESUS ; AZEVEDO, R. L. ; CAMPOS, V. M. O. ; AGUIAR, M. S. ; RODRIGUES, M. J. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A IMPLEMENTAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. v.29, p. 54-55, 2025.
-
BUENO, EDINÉIA ; SANTOS,QUEILA PEREIRA ; ALVES, EDSANGELA GOSLER CASCIANO ; ARAUJO, CLÁUDIA LIMA DE ; FREITAS, ELIENE BARBOSA DO NASCIMENTO DE ; RIBEIRO, HELLEN MAURA LUCIDIA ; COUTINHO, DIÓGENES JOSÉ GUSMÃO . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS REFLEXIVAS NO ENSINO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 11, p. 1481-1501, 2025.
-
ARAUJO, C. L. ; SANTOS,QUEILA PEREIRA ; RIBEIRO, H. M. L. ; FREITAS, E. B. N. ; BUENO, E. ; COUTINHO, D. J. G. . ?EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NAS ESCOLAS BRASILEIRAS?. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. v. 11, p. 1716-1734, 2025.
-
ALVES, E. G. C. ; SANTOS,QUEILA PEREIRA ; JESUS, A. F. ; ARAUJO, C. L. ; FREITAS, E. B. N. ; RIBEIRO, H. M. L. ; COUTINHO, D. J. G. . INCLUSÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM E DIVERSIDADE EDUCACIONAL. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. v.29, p. 35-36, 2025.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - 2025
E.E.E.F.M.PROFESSOR ELVANDA MARIA DE SIQUEIRAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ORIENTADORA EDUCACIONAL, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2025 - Atual
E.E.E.F.M. ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Queila Santos e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?