Leila Diniz Santos

Pedagoga pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), no campus de CajazeirasPB, no Centro de Formação de Professores (CFP). Durante a graduação, participou de dois projetos de extensão, respectivamente: 1. "Rompendo o silêncio: A inclusão como meio de tornar visível o invisível; "Pedagogia social, leitura e neurociência: contribuições ao desenvolvimento humano das pessoas em contextos diversos". Foi monitora das seguintes disciplinas: Currículo e Escola; História da Educação I. Participou como palestrante da I Semana Nacional de Pedagogia, da seguinte atividade: Rodas de Conversa - Vivências Estudantis nos Programas Institucionais da UFCG/CFP. Como também, ministrou o minicurso: "História e Historiografia das instituições educativas: a mesoabordagem de Justino Magalhães". Além dessas experiências acadêmicas, participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) sob a linha de pesquisa "Grupo Escolar Monsenhor João Milanez: uma instituição educativa modelar (Cajazeiras, Paraíba, 1933-1970)". Desse modo, é pós-graduada em Educação Especial e Neuropsicopedagogia pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante (FAVENI).

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Especial e Neuropsicopedagogia

2025 - 2025

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: INCLUSÃO DE DISCENTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL, NO PERÍODO DE 2020 A 2024.
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Aperfeiçoamento em MÉTODOS DE INTERVENÇÃO: TEACCH, ABA, PECS E PADOVAN

2025 - 2025

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: .. Ano de finalização: 2025

Aperfeiçoamento em A ludopedagogia na Educação Infantil

2025 - 2025

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: .. Ano de finalização: 2025

Aperfeiçoamento em AEE para deficiência física e mobilidade reduzida

2025 - 2025

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: .. Ano de finalização: 2025

Graduação em Pedagogia

2020 - 2024

Universidade Federal de Campina Grande
Título: O currículo prescrito pela Base Nacional Comum Curricular para a disciplina de História nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Orientador: Hercília Maria Fernandes.

Formação complementar

2025 - 2025

Curso Autoinstrucional A BNCC e a Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2025 - 2025

A BNCC nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2025 - 2025

Altas Habilidades / Superdotação: conceitos.. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Era Vargas. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Métodos de intervenção: teacch, aba, pecs e pandovan. (Carga horária: 80h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2025 - 2025

A ludopedagogia na Educação Infantil. (Carga horária: 80h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2025 - 2025

AEE para deficiência física e mobilidade reduzida. (Carga horária: 80h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2024 - 2024

Minicurso 01 (on-line) - Criação de jogos didáticos acessíveis com o powerp. (Carga horária: 3h). , 10º Congresso Nacional de Educação, CONEDU, Brasil.

2024 - 2024

Libras e Elaboração de projetos: identificação e singularidades no contexto. (Carga horária: 2h). , Cursos UNEAC, UNEAC, Brasil.

2024 - 2024

Avaliação como instrumento de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Casa Grande, ICS, Brasil.

2023 - 2024

Inglês 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Pedagogia social, leitura e neurociência: contribuições ao desenvolvimento. (Carga horária: 192h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2023 - 2023

Gamificação no Ensino Inclusivo de Surdos. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2023 - 2023

Aula 4 do Curso Justiça Restaurativa e Cultura de Paz. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2023 - 2023

Aula 3 do Curso Justiça Restaurativa e Cultura de Paz. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2023 - 2023

Governo Aberto. (Carga horária: 20h). , Lab Tima/ Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2023 - 2023

Libras para Professores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Palavra brincada: infância, literatura e contação de histórias. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Aula 12 do curso Justiça Restaurativa e Cultura de Paz. (Carga horária: 3h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.

2023 - 2023

Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2023 - 2023

Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Matemática Básica: Nivelamento. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Oficina de Dança Afro. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2023 - 2023

Aula 7 do Curso Justiça Restaurativa e Cultura de Paz. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2023 - 2023

Aula 10 do curso Justiça Restaurativa e Cultura de Paz. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2023 - 2023

Literatura. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Aula 13 do Curso Justiça Restaurativa e Cultura de Paz. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2023 - 2023

Português Instrumental,. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Aula 1 do Curso Justiça Restaurativa e Cultura de Paz. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2023 - 2023

Esporte para todos, um novo olhar sobre a deficiência. (Carga horária: 2h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2023 - 2023

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2023 - 2023

Aula aberta sobre Ensino de Leitura e Escrita para pessoas com deficiência. (Carga horária: 4h). , União Administrativa e Educacional de Cursos, UNEAC, Brasil.

2023 - 2023

LEITOR PROFICIENTE EM SALA DE AULA: COMO CONTRIBUIR PARA CONSTRUÇÃO DESSE L. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2023 - 2023

Educação Financeira. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Monitora de sala do XX Congresso de Iniciação Científica da UFCG.. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2023 - 2023

Roda de conversa: um debate sobre educação de jovens e adultos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2023 - 2023

Formação em Aprendizagem Integral, Gestão Escolar e Avaliação Educacional. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2023

Curso básico de Libras. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFCG, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Rompendo o silêncio: A inclusão como meio de tornar visível o invisível. (Carga horária: 324h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2022 - 2022

Aula 1 do Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Ino. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2022

Curso de introdução a Libras. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2022 - 2022

Repositórios de Objetos Virtuais de Aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Sociologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Libras: compreensão básica. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

10º Congresso Nacional de Educação (CONEDU). AUSÊNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE UMA CRECHE PÚBLICA EM CAJAZEIRAS-PB. 2024. (Congresso).

II Congresso Nacional de Negritude do CFP. 2024. (Congresso).

II Congresso Nacional de Negritude do CFP. II Congresso Nacional de Negritude do CFP. 2024. (Congresso).

I Semana Nacional de Pedagogia do CFP/UFCG. 2024. (Outra).

I Semana Nacional de Pedagogia do CFP/UFCG.Rodas de Conversa - Vivências Estudantis nos Programas Institucionais da UFCG/CFP. 2024. (Outra).

I Semana Nacional de Pedagogia do CFP/UFCG.Minicurso - HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DAS INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS: A MESOABORDAGEM DE JUSTINO MAGALHÃES. 2024. (Outra).

Jornada sobre Paulo Freire.. 2024. (Outra).

V Semana Científica do Agreste Pernambucano. 2024. (Outra).

X Congresso Nacional de Educação (CONEDU). MAPEAMENTO BIBLIOGRÁFICO DO ENSINO DE FRAÇÕES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. (Congresso).

XIV Fórum Internacional de Pedagogia - XIV FIPED.APONTAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS À HISTÓRIA E À HISTORIOGRAFIA DO GRUPO ESCOLAR MONSENHOR JOÃO MILANEZ (CAJAZEIRAS, PARAÍBA, 1930-1970). 2024. (Outra).

XVII Encontro de Extensão Universitária da Universidade Federal de Campina Grande ? XVII ENEX. 2024. (Encontro).

2 Seminário Regional sobre Autismo: desafios e possibilidades do aluno com autismo. 2023. (Seminário).

Conferência Regional Extraordinária de Educação. 2023. (Outra).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. 2023. (Congresso).

Congresso Nacional sobre avaliação psicoeducacional, atendimento educacional especializado e altas habilidades ou superdotação. 2023. (Congresso).

Entre Memória, Subjetividade e Cultura: A consciência negra em foco.. 2023. (Seminário).

Fórum Internacional de Pedagogia (FIPED) Argentina 2023.EXPERIÊNCIAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE GRADUANDAS EM PEDAGOGIA: A MEMÓRIA COMO RECURSO PEDAGÓGICO. 2023. (Outra).

I Conferência Nacional Desafios da BNCC e do Novo Ensino Médio. 2023. (Outra).

I Simpósio de Resíduos, Inovação e Sustentabilidade. 2023. (Simpósio).

Live especial-Dia da Consciência Negra. 2023. (Outra).

Seminário Nacional pela Alfabetização 2023: um presente para o futuro. 2023. (Seminário).

Seminário Regional de Negritude do CFP. 2023. (Seminário).

XIX Fórum Ambiental Alta Paulista. 2023. (Outra).

20 de Maio Dia dos/as Profissionais da Pedagogia. 2022. (Outra).

XIX Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de Campina Grande. 2022. (Congresso).

Seminário: Arte e Educação em tempos de pandemia.. 2020. (Seminário).

Produções bibliográficas

SANTOS, L. D. . Comunicaciones y artículos completos. Foro Internacional de Pedagogía Argentina 2023. Formación docente en épocas de enseñanza híbrida. 1. ed. Villa María- Argentina.: UNVM, 2026. v. 1. 515p .
SALES, L. A. ; SANTOS, L. D. ; SOUZA, M. R. ; SOUSA, M. L. ; SILVA, A. G. ; SOUZA, M. A. L. ; LEITE, H. C. F. ; SANTOS, M. E. S. ; SANTOS, M. L. L. ; MANGUEIRA, J. M. O. ; CAMPOS, M. L. ; AMARAL, M. G. B. . PEDAGOGIA SOCIAL, LEITURA E NEUROCIÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES AO DESENVOLVIMENTO DAS PESSOAS EM CONTEXTOS DIVERSOS. Caderno Impacto em Extensão,, Editora UFCG, p. 1 - 5, 19 jun. 2024.
FRANCA, D. P. ; CESAR, L. L. ; SILVA, D. ; SARAIVA, F. I. N. ; SOUSA, T. M. ; LACERDA, T. F. ; SANTOS, L. D. ; LIMA, L. N. B. ; PONTES, R. V. M. C. ; SILVA, N. D. ; SILVA, J. E. S. ; DANTAS, N. M. R. . ROMPENDO O SILÊNCIO: A INCLUSÃO COMO MEIO DE TORNAR VISÍVEL O INVISÍVEL. Caderno Impacto em Extensão,, Editora UFCG, p. 1 - 6, 31 maio 2023.
SANTOS, L. D. . MAPEAMENTO BIBLIOGRÁFICO DO ENSINO DE FRAÇÕES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Congresso Nacional de Educação (CONEDU), 2024, Fortaleza - CE. Anais do Congresso Nacional de Educação.. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2024. v. 10. p. 1-12.
SANTOS, L. D. ; GALDINO, G. G. ; FERREIRA, M. A. S. ; PIRES, A. C. . AUSÊNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE UMA CRECHE PÚBLICA EM CAJAZEIRAS-PB. In: Congresso Nacional de Educação (CONEDU), 2024, Fortaleza - CE. Anais do Congresso Nacional de Educação.. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2024. v. 10. p. 1-12.
PIRES, A. C. ; SOUZA, M. R. ; SANTOS, L. D. . PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE CAJAZEIRAS-PB EM 2023. In: III Semana Nacional de Letras- Formação de leitores em contextos plurais., 2025, Cajazeiras-PB.. III Semana Nacional de Letras- Formação de leitores em contextos plurais.. Cajazeiras-PB: Universidade Federal de Campina Grande, 2025. v. 1. p. 1-1055.
SANTOS, L. D. ; JOCA, A. M. ; MOTA, W. S. . Experiências de alfabetização e letramento de graduandas em pedagogia: a memória como recurso pedagógico. In: FIPED-2023., 2025, Villa María.. Anais do Fórum Internacional de Pedagogia.. Villa María.: Universidad Nacional de Villa María., 2023. p. 1-673.
SANTOS, L. D. ; MONTIEL, S. A. ; GALDINO, G. G. ; FERREIRA, M. A. S. . AUSÊNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE UMA CRECHE PÚBLICA EM CAJAZEIRAS-PB. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, L. D. ; SOUZA, M. R. ; PIRES, A. C. . AS CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO LIVRE NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS EM UMA CRECHE PÚBLICA DE CAJAZEIRAS-PB: A FORMAÇÃO CONTINUADA EM XEQUE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, L. D. ; FERNANDES, H. M. . O MODELO PEDAGÓGICO GRUPO ESCOLAR NA PARAÍBA E NA CIDADE DE CAJAZEIRAS (1930-1970). 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES, H. M. ; SANTOS, L. D. . APONTAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS À HISTÓRIA E À HISTORIOGRAFIA DO GRUPO ESCOLAR MONSENHOR JOÃO MILANEZ (CAJAZEIRAS, PARAÍBA, 1930-1970). 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FRANCA, D. P. ; CESAR, L. L. ; SILVA, D. ; SARAIVA, F. I. N. ; SOUSA, T. M. ; LIMA, L. N. B. ; LACERDA, T. F. ; PONTES, R. V. M. C. ; SILVA, J. E. S. ; SILVA, N. D. ; DANTAS, N. M. R. ; SANTOS, L. D. . ROMPENDO O SILÊNCIO: A INCLUSÃO COMO MEIO DE TORNAR VISÍVEL O INVISÍVEL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, L. D. ; GALDINO, G. G. ; FERREIRA, M. A. S. ; MONTIEL, S. A. . AUSÊNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE UMA CRECHE PÚBLICA EM CAJAZEIRAS-PB. Garanhuns: Universidade de Pernambuco-UPE, 2024 (Resumo expandido).
SOUSA, D. S. S. ; CARDOSO, J. R. S. ; SANTOS, L. D. ; SOUZA, M. R. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CAJAZEIRAS-PB (2023). Fortaleza-CE: Gráfica e Editora Imprece, 2024 (Artigo.).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Campina Grande. , Rua projetada, Casas populares, 58900000 - Cajazeiras, PB - Brasil, Telefone: (83) 991371107

Experiência profissional

2023 - 2024

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Participante do PIBIC., Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2023

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina Currículo e Escola, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2023

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina História da Educação I, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2025 - 2025

ESCOLA APRENDER MAIS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora titular., Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora titular do 2 ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

2025 - 2025

Escola Mundo Infantil.

Vínculo: Professora titular, Enquadramento Funcional: Professora titular., Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora titular do 5 ano.

2021 - 2024

Instituto Educacional Criança Feliz

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora titular.