Maria Branco

Especialista em Gestão Educacional (MBA em Gestão de Organizações Educacionais) e Contação de Histórias e Literatura Infantil Juvenil. Com especialização na área de coaching educacional, pela UNINA e com formação pela Rede PED Brasil no Programa de Especialização Docente, turma de 2023. Graduada em Pedagogia e Administração de Empresas, pela Universidade Positivo. Com duas formações internacionais, de cursos de curta duração, com foco na aprendizagem baseada por projetos no segmento da Educação Infantil da rede pública de Reggio Emília, na Itália e na escola Jardín Fabulinus, em Tigre na Argentina. Tem experiência no setor administrativo educacional e acadêmico. Já atuou como docente na área de Educação Infantil, Formação Docente e Gestão Educacional. Atualmente é especialista em formação docente da Educação Infantil do Grupo Positivo.

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Programa de Especialização Docente

2023 - 2024

Stanford University
Título: Não se aplica
Orientador: Não se aplica
Bolsista do(a): Grupo positivo, GP, Brasil.

Especialização em Contação de Histórias e Literatuta Infanti Juvenil

2022 - 2023

Centro universitário UniFatecie, UniFatecie
Título: LITERATURA INFANTIL JUVENIL: CONTO POPULAR E ORALIDADE
Orientador: Cleber Fabiano da Silva

Especialização em Coaching Educacional

2022 - 2022

FACULDADE UNINA
Título: Não se aplica
Orientador: Não se aplica

Especialização em Gestão Escolar

2013 - 2014

CENTRO DE PESQUISA DA UNIVERSIDADE POSITIVO
Título: Estudo de Caso
Orientador: Cristiamari Feitosa

Graduação em Pedagogia

2014 - 2018

Universidade Positivo
Título: RESSIGNIFICANDO A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR CONTEMPORÂNEA
Orientador: Ivana Cristina Lima de Almeida

Graduação em Administração

2005 - 2008

Universidade Positivo
Título: Dolce Vitta - Pães e Doces Especiais - Plano de Negócios
Orientador: Alexandre Bastos

Formação complementar

2025 - 2025

Rotinas e processos de pesquisas das crianças do Jardim Fabulinus. (Carga horária: 16h). , Jardim Fabulinus - Buenos Aires, FABULINUS, Argentina.

2024 - 2024

Seminário Internacional de matemática na EI. (Carga horária: 8h). , Escola Parlenda, PARLENDA, Brasil.

2023 - 2023

Learning by Languagens - Programa da rede pública de Reggio Emília - ITA. (Carga horária: 24h). , ED EX - Training - Educational Experience Program, ED-EX, Itália.

2023 - 2023

Tecnologia e Natureza: o ateliê no cotidiano da educação infantil. (Carga horária: 10h). , Escola Parlenda, PARLENDA, Brasil.

2023 - 2023

O reflexo da abordagem de Rggio Emília no cotidiano da 1ª infância e anos i. (Carga horária: 4h). , Colégio Senhora de Fátima, CSF, Brasil.

2023 - 2023

A nmesa de luz como contexto de pesquisa. (Carga horária: 6h). , Ateliê quer-quero saber mais, ATELIÊ, Brasil.

2023 - 2023

Os relatos gráficos e suas potencialidades cotidianas, de pesquisas e exper. (Carga horária: 4h). , Escola Solos, SOLOS, Brasil.

2023 - 2023

A aprendizagem baseada em projetos - PBL. (Carga horária: 4h). , Colégio Senhora de Fátima, CSF, Brasil.

2023 - 2023

Shantala. (Carga horária: 5h). , Circoon, CIRCOON, Brasil.

2023 - 2023

Documentação pedagógica no Colégio Senhora de Fátima: Evidenciando aprendiz. (Carga horária: 4h). , Colégio Senhora de Fátima, CSF, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Primeira Infância. (Carga horária: 60h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2022 - 2022

III Seminário Internacional Ler o Mundo e a Palavra: Contribuições da Abord. (Carga horária: 6h). , Escola Parlenda, PARLENDA, Brasil.

2022 - 2022

Semana pedagógica. (Carga horária: 8h). , A Taba, TABA, Brasil.

2020 - 2020

Bebês -presencial x remoto: desafios da leitura e contação de histórias par. (Carga horária: 2h). , Le Conto, LE CONTO, Brasil.

2020 - 2020

Segurança em tecnologia da informação. (Carga horária: 12h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Semeando literatura: as primeiras leitura com bebês. (Carga horária: 2h). , Conversa de quintal serviços educacionais ltda, CONVERSA, Brasil.

2020 - 2020

O simbolismo oculto nos contos de fadas. (Carga horária: 12h). , Educar com Histórias, EDUCAR, Brasil.

2020 - 2020

I Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: Critica, es. (Carga horária: 18h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2020 - 2020

Escrita de Literatura Infantil. (Carga horária: 12h). , Anderson Novello, ANDERSON, Brasil.

2020 - 2020

Encontro Nacional do Programa de Escolas Associadas da UNESCO-PEA. (Carga horária: 32h). , Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura, UNESCO, Brasil.

2019 - 2019

História vem de berço. (Carga horária: 4h). , Le Conto, LE CONTO, Brasil.

2019 - 2019

O brincar heurítico. (Carga horária: 4h). , Nuances pedagógicas, NUANCE, Brasil.

2019 - 2019

Bagagem: um repertório para a vida. (Carga horária: 10h). , Le Conto, LE CONTO, Brasil.

2019 - 2019

coletivo brincante: O brincar e o fortalecimento de vínculos intergeraciona. (Carga horária: 4h). , Marista Escolas Sociais, SOCIAL, Brasil.

2019 - 2019

Festival de Educação compartilhando sonhos. (Carga horária: 8h). , Escola dos Sonhos, SONHOS, Brasil.

2019 - 2019

O projeto como construção coletiva. (Carga horária: 3h). , Pedagogia da Subjetividade, PED, Brasil.

2019 - 2019

Os organizadores da ação pedagógica na educação infantil. (Carga horária: 4h). , Fabulações, FAB, Brasil.

2018 - 2018

Pedagogia Florença de 0 a 3 anos. (Carga horária: 16h). , Colégio Acadêmico Florença, FLO, Brasil.

2018 - 2018

Arte, ludicidade e experiências sensíveis na educação infantil. (Carga horária: 5h). , Fabulações, FAB, Brasil.

2018 - 2018

Diálogos com Reggio Emília. (Carga horária: 4h). , Ferraz eventos e treinamentos, FERRAZ, Brasil.

2018 - 2018

Gandhy Piorski: a criança e os fundamentos da consciência. (Carga horária: 3h). , Pedagogia da Subjetividade, PED, Brasil.

2018 - 2018

Qual o som da história?. (Carga horária: 3h). , Casa do contador de histórias, CASA, Brasil.

2018 - 2018

Documentação pedagógica. (Carga horária: 3h). , Pedagogia da Subjetividade, PED, Brasil.

2018 - 2018

Documentação pedagógica em uma perspectiva Reggiana e o Currículo como Narr. (Carga horária: 6h). , Escola Parlenda, PARLENDA, Brasil.

2018 - 2018

Documentação pedagógica e as múltiplas formas de documentar. (Carga horária: 6h). , Escola Parlenda, PARLENDA, Brasil.

2018 - 2018

Documentação pedagógica e a prática educativa na educação infantil. (Carga horária: 6h). , Escola Parlenda, PARLENDA, Brasil.

2018 - 2018

Já pra fora! A importância de brincar com a natureza. (Carga horária: 8h). , Ser crinaça é natural, SER CRI, Brasil.

2018 - 2018

O que não se vê, não existe: documentação pedagógica e vida cotidiana. (Carga horária: 8h). , Fabulações, FAB, Brasil.

2018 - 2018

Documentação pedagógica e a docência: documentar o cotidiano na EI. (Carga horária: 2018h). , Escola Parlenda, PARLENDA, Brasil.

2018 - 2018

Será possível? Luzes e sombras de um processo de transformação. (Carga horária: 4h). , Colégio Senhora de Fátima, CSF, Brasil.

2017 - 2017

Programa Lean 6 Sigma - Formação Yellow Belt. (Carga horária: 8h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2014 - 2014

Coaching Educacional. (Carga horária: 60h). , Alleanza Brasil, ALLE, Brasil.

2014 - 2014

Design Thinking para educadores. (Carga horária: 8h). , Impact hub curitiba, IMPACT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

VIII Seminário Nacional Investigando Práticas de Ensino (SNIPE).Brincar heurístico: o cesto dos tesouros como recuso para uma experiência multisensorial nos contextos familiares. 2020. (Seminário).

VII Seminário Nacional Investigando Práticas de Ensino.A beleza das relações compartilhadas na primeira infância: Uma experiência a partir da interação de faixa etárias diferentes. 2019. (Seminário).

VI Fórum de Educação do Curso de Pedagogia da UP.RESSIGNIFICANDO A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR CONTEMPORÂNEA. 2017. (Seminário).

V Fórum de Educação da Universidade Positivo.Contar histórias e viver histórias. 2016. (Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Grupo Positivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora de formação docente, Carga horária: 30

Outras informações:
Especialista em Formação Docente - 2023 - Atual

2017 - 2022

Grupo Positivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Regente da Educação Infantil.

2019 - 2019

Grupo Positivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Regente da Educação Infantil - Recanto Infantil

2000 - 2024

CEI Divina Misericórdia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Regente da Educação Infantil

2015 - 2016

CEI Divina Misericórdia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Regente da Educação Infantil.

2008 - 2014

Universidade Positivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Administrativo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Apoio acadêmico aos núcles de humanas e biológicas.Analista de Recursos Humanos.

2025 - 2025

Tom Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Projeto de formação docente, voltado para o público da rede pública do estado do Paraná. Ministrei a disciplina: Colaboração com propósito ao longo dos 3 meses.