Sara Emanuele Henschel

Licencianda da 5 fase do curso de Letras - Inglês na Universidade Regional de Blumenau (FURB), integrante do projeto PIBID Interdisciplinar - Letras, Educação Especial, Pedagogia e Dança, na mesma universidade. Atualmente é revisora de materiais em braille do Centro Municipal de Educação Alternativa.

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras

2024 - Atual

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Ensino Médio (2º grau)

2021 - 2023

EEM PROF WIGAND GELHARDT

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

18º Seminário das Licenciaturas e 11º Seminário Integrado do PIBID.ANÁLISE DOS COMPONENTES DE LÍNGUA INGLESA NO CURRÍCULO BASE DO TERRITÓRIO CATARINENSE DOS ANOS FINAIS. 2025. (Seminário).

III Simpósio da Cátedra Unesco Educação em Cidadania Global e Justiça Socioambiental.Diálogos de Cidadania Global e Justiça Socioambiental. 2025. (Simpósio).

XXI Encontro de Formação de Professoras/es de Línguas (ENFOPLE) ? Pesquisas em Educação Linguística: em busca de horizontes metodológicos outros.APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA POR UMA ESTUDANTE CEGA EM UM CONTEXTO PLURILINGUE: POTENCIALIDADES E DESAFIOS. 2025. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • HENSCHEL, S. E. . Aprendizado de língua inglesa por uma estudante cega em um contexto plurilingue: potencialidades e desafios. In: XXI Encontro de Formação de Professoras/es de Línguas (ENFOPLE) ? Pesquisas em Educação Linguística: em busca de horizontes metodológicos outros, 2025, Goiás. Caderno de resumos - XXI ENFOPLE - Encontro de Formação de Professoras/es de Línguas. Goiás: Inhumas, 2025. p. 163-163.

  • HENSCHEL, S. E. ; FISTAROL, C. F. da S. ; CAETANO, M. H. C. . Plurilinguismo e acesso: trajetória e desafios de uma estudante cega de/em Língua Inglesa. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HENSCHEL, S. E. ; SPERBER, J. I. ; HERCULANO, I. ; NUNC-NFOONRO, M. E. T. ; RISKI, S. ; HERING, B. . Painel: Diálogos de Cidadania Global e Justiça Socioambiental. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENSCHEL, S. E. ; SPERBER, J. I. ; HERCULANO, I. ; NUNC-NFOONRO, M. E. T. ; HERING, B. ; KOCH, S. R. . Painel: Diálogos de Cidadania Global e Justiça Socioambiental. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENSCHEL, S. E. ; FISTAROL, C. F. S. . Aprendizado de língua inglesa por uma estudante cega em um contexto plurilingue: potencialidades e desafios. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Centro Municipal de Educação Alternativa

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Revisora de materiais em Braille