Gabriela Centurione

Graduada em Artes Cênicas Licenciatura pela Universidade de São Paulo (ECA/USP), desenvolve pesquisas e práticas artístico-pedagógicas nas áreas de educação, infância, narrativa, gênero e sexualidade. Atuou como bolsista CAPES nos programas Residência Pedagógica e PIBID, realizando estágios em escolas públicas e acompanhando processos de ensino de Arte no Ensino Fundamental I e II. Possui experiência com teatro, dança, musicalização infantil, contação de histórias e mediação artístico-pedagógica com crianças, adolescentes e adultos. Desenvolve pesquisas voltadas à criação de narrativas não hegemônicas na infância e atualmente integra projeto de pesquisa na área de Filosofia da Educação na FEUSP. Como artista, participou de montagens teatrais e produções audiovisuais realizadas pela USP e por projetos independentes.