Patrícia Ferreira Lorete

Outras informações:
Atuação como docente no curso de Jurisdição Humanizada, oferecendo formação para magistrados(as) e servidores(as) do TJAM.Conteúdos ministrados: Dimensões da acessibilidade aplicadas ao sistema de justiça Capacitismo e barreiras atitudinais Acessibilidade arquitetônica, comunicacional, metodológica e digital Barreiras institucionais no Poder Judiciário Estratégias práticas para eliminação de barreiras e promoção de atendimento inclusivo Estudos de caso, legislação, jurisprudência e análise crítica das práticas judiciais Condução de atividades síncronas online, com exercícios práticos, debates orientados e aplicação ao contexto real das unidades judiciáriasAtividade realizada em dois ciclos formativos consecutivos, em 2024 e 2025.

Outras informações:
Consultoria especializada para revisão e orientação estratégica de conteúdos sobre acessibilidade e inclusão nas redes sociais da Letgo, com análise de linguagem, abordagem anticapacitista, adequação comunicacional e alinhamento com práticas de acessibilidade digital voltadas ao público com deficiência.

Outras informações:
Ministrei, de forma online, a disciplina Panorama da Acessibilidade, Diversidade e Inclusão.A proposta da matéria é oferecer uma visão ampla e crítica sobre acessibilidade e inclusão, discutindo desde conceitos fundamentais até práticas aplicáveis em diferentes contextos. Nesta aula, exploramos também os princípios teóricos e filosóficos da igualdade, refletindo sobre sua importância na construção de uma sociedade mais justa.Além disso, trabalhamos a análise de quatro grupos historicamente vulnerabilizados: pessoas negras, homossexuais, mulheres e pessoas com deficiência, evidenciando os desafios enfrentados e a necessidade de ações transformadoras em prol da equidade.

Outras informações:
Participei como painelista no evento "Setembro Verde: anticapacitismo em pauta", realizado pelo Conselho Federal da OAB, em que pude contribuir para o debate sobre o enfrentamento ao capacitismo.

Outras informações:
Atuação com o Compondo Equipes Diversas, abordando estratégias para construção de equipes inclusivas, gestão de diversidade, identificação e enfrentamento de barreiras estruturais e atitudinais, além da promoção de ambientes mais equitativos em organizações públicas e privadas.

Outras informações:
Condução da roda de conversa Empoderamento e Protagonismo, abordando capacidades individuais, possibilidades reais de atuação social e profissional, impactos do capacitismo e a importância dos acessos para autonomia e participação plena. A atividade teve como foco fortalecer autoestima, ampliar consciência crítica e incentivar a tomada de decisões informada por direitos.

Outras informações:
Participação como palestrante no painel Reflexões sobre Inclusão no Mercado de Trabalho, discutindo barreiras enfrentadas por pessoas com deficiência, práticas inclusivas, desafios institucionais e estratégias para promoção de ambientes profissionais acessíveis e equitativos.

Outras informações:
Participação como palestrante no painel Influência Inclusiva: Capacitismo, apresentando reflexões sobre práticas capacitistas, impactos sociais e comunicacionais e estratégias para promoção de ambientes mais acessíveis e inclusivos. A apresentação integrou a programação oficial do evento e contribuiu para o debate sobre inovação social e inclusão de pessoas com deficiência.

Outras informações:
Condução de formação para equipes gestoras das Escolas Municipais de Santos e entidades subvencionadas, abordando o capacitismo como estrutura produtora de desigualdades educacionais e seus impactos na autonomia e no desenvolvimento de estudantes com deficiência. A atividade incluiu análise de práticas escolares que reforçam exclusão, discussão sobre expectativas reduzidas em relação ao potencial dos estudantes, orientações para elaboração de PEIs que evitem vieses capacitistas e estratégias de gestão para implementação de uma cultura institucional inclusiva. A formação teve duração de duas horas e integrou ações de qualificação profissional voltadas à promoção de acessibilidade e garantia de direitos na educação básica.

Outras informações:
Palestra realizada no âmbito do Programa Niterói Inclusivo, iniciativa da Coordenadoria de Acessibilidade de Niterói, abordando barreiras enfrentadas por mulheres com deficiência no acesso à saúde, com ênfase nas ações de prevenção relacionadas ao Outubro Rosa. A apresentação tratou de questões como autonomia, acessibilidade nos serviços de saúde, preconceitos estruturais e práticas capacitistas que impactam o autocuidado e o acesso a estratégias de detecção precoce. A atividade promoveu reflexão crítica sobre a necessidade de políticas e práticas de saúde inclusivas, alinhadas aos direitos das mulheres com deficiência.

Outras informações:
Docente convidada no curso de Pós-Graduação em Acessibilidade, Diversidade e Inclusão da UNISE. Ministrou o módulo Panorama da Acessibilidade, Diversidade e Inclusão (5 horas, online), com abordagem dos fundamentos de igualdade em John Rawls, referências constitucionais e análise de quatro grupos vulneráveis no Brasil (negros, mulheres, pessoas com deficiência e população LGBT). No eixo específico sobre deficiência, foram discutidos a Lei Brasileira de Inclusão e seus impactos nas políticas públicas e nas práticas institucionais.

Outras informações:
Ministrei a aula Capacitismo Estrutural e seus Reflexos na Sociedade e na Educação, com carga horária de 4 horas, para estudantes do curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), na disciplina Educação inclusiva na formação profissional e docente nas ciências e na saúde, oferecida pelo Instituto NUTES de Educação em Ciências e Saúde (NUTES/UFRJ).