Stefani Curtinaz Mesquita

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Estácio, com Trabalho de Conclusão de Curso intitulado Impactos da Urbanização na Avifauna: Declínio de Espécies Sensíveis e Expansão de Espécies Adaptáveis. Possui graduação interrompida em Gestão Ambiental pela Universidade Federal de Pelotas, onde mantém vínculo com o Grupo de Estudos e Soluções Ambientais (GESA). Atualmente é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade Animal (PPG-BioDiv) da Universidade Federal de Pelotas, com bolsa Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Integra o Laboratório de ecologia de mamíferos e aves (LEMA-UFPel). Possui interesse nas áreas de Ecologia, Ornitologia e Bioindicação.

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Biodiversidade Animal

2026 - Atual

Universidade Federal de Pelotas
Título: Efeitos da estrutura de habitat e da configuração espacial em aves associadas a manchas de junco.
Rafael Antunes Dias.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação interrompida em 2026 em Gestão Ambiental

2024 - Atual

Universidade Federal de Pelotas
Ano de interrupção: 2026

Graduação em Ciências Biológicas

2022 - 2026

Universidade Estácio
Título: Impactos da Urbanização na Avifauna: Declínio de Espécies Sensíveis e Expansão de Espécies Adaptáveis

Ensino Médio (2º grau)

2019 - 2021

IEE Cônego Luiz Walter Hanquet

Formação complementar

2026 - 2026

Ecologia geral. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2025 - 2025

Estratégias gerais de recomposição da vegetação nativa. (Carga horária: 4h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2025 - 2025

Recomposição de áreas degradadas e/ou alteradas para o Bioma Mata Atlântica. (Carga horária: 48h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2025 - 2025

Estudo de impacto ambiental. (Carga horária: 18h). , Universidade Estácio, ESTÁCIO, Brasil.

2025 - 2025

Biologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Minicurso: Identificação, manejo e contenção de serpentes. (Carga horária: 4h). , Bio10 Digital Cursos, BIO10, Brasil.

2025 - 2025

Sistemas Agroflorestais Agroecológicos na Mata Atlântica. (Carga horária: 60h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2025 - 2025

Educação Ambiental. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2025 - 2025

Recomposição de Áreas Degradadas e/ou Alteradas para o Bioma Caatinga. (Carga horária: 36h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2025 - 2025

Saúde e Segurança Ambiental. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Aranha-marrom: conheça mais sobre o gênero Loxosceles. (Carga horária: 4h). , ESCOLA SUPERIOR INSTITUTO BUTANTAN, ESIB, Brasil.

2025 - 2025

Serviços ecossistêmicos na paisagem rural: introdução. (Carga horária: 15h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2025 - 2025

Recomposição de Áreas Degradadas e/ou Alteradas para o Bioma Cerrado. (Carga horária: 48h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2025 - 2025

Escorpiões de interesse em Saúde no Brasil. (Carga horária: 6h). , ESCOLA SUPERIOR INSTITUTO BUTANTAN, ESIB, Brasil.

2025 - 2025

Forest Management, species by species. (Carga horária: 8h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2025 - 2025

Monitoramento da recomposição de áreas degradadas e/ou alteradas. (Carga horária: 8h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2025 - 2025

Preparo de amostras para cromatografia. (Carga horária: 20h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2025 - 2025

Compostagem. (Carga horária: 15h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2025 - 2025

Recomposição de Áreas Degradadas e/ou Alteradas para os Biomas - Amazônia. (Carga horária: 36h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2024 - 2024

Coleta de Amostras de Solo para Fins de Fertilidade. (Carga horária: 10h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2024 - 2024

Fundamentos e Práticas de Conservação de Solo e Água. (Carga horária: 20h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2024 - 2024

Recuperação de Pastagens Degradadas. (Carga horária: 15h). , EMBRAPA, EMBRAPA, Brasil.

2015 - 2016

informática completa. (Carga horária: 120h). , Exattus escola de profissôes, EXATTUS, Brasil.

Organização de eventos

MESQUITA, S. C. . II Congresso Nacional de Biotecnologia On-line (II CONABION). 2026. (Congresso).

MESQUITA, S. C. . Semana Acadêmica da Gestão Ambiental. 2025. (Outro).

Participação em eventos

II Congresso Nacional de Biotecnologia On-line (II CONABION). CONSERVAÇÃO DE AVES AMEAÇADAS E USO DE FERRAMENTAS BIOTECNOLÓGICAS. 2026. (Congresso).

11º Siepex - Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão Uergs. 2025. (Outra).

3ª Conferência Municipal do Meio Ambiente de Pelotas - Emergência Climática. 2025. (Outra).

III Congresso de Zoologia On-line. 2025. (Congresso).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL CLIMA, RECURSOS HÍDRICOS E PLANEJAMENTO.OS IMPACTOS DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS SOBRE A AVIFAUNA. 2025. (Seminário).

Mundo UFPel: de portas abertas para ti 2025.Gestão Ambiental. 2025. (Outra).

Plenária das Juventudes nos Biomas Preparatórios para COP30. 2025. (Encontro).

Sustentare e Wipis 2025. 2025. (Outra).

Produções bibliográficas

CURTINAZ MESQUITA, STEFANI ; GONÇALVES WACHHOLZ, GUILHERME ; GIOVANNA DA SILVA RAMOS, KETHLIN ; KABKE, WESLEY ; CRISTINA MACHADO DE CARVALHO VAZ, CÉLIA ; LEMOS BLANK, EDUARDA ; FORQUIM CETOLIN, AMANDA ; MENDES FEIJÓ, MARAIZA ; MACHADO KARSBURG, ROBERTA ; MEDRAN RANGEL, EDUARDA . AVES AMEAÇADAS DE EXTINÇÃO E GESTÃO AMBIENTAL: PROPOSTAS PARA A CONSERVAÇÃO NO MUNICÍPIO DE PELOTAS-RS.. Journal of Education Science and Health , v. 6, p. 01-15, 2026.
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MESQUITA, S. C. ; KARSBURG, R. M. ; WACHHOLZ, G. G. ; RAMOS, K. G. S. ; CARVALHO, C. C. M. ; FEIJO, M. M. ; KABKE, W. ; TEIXEIRA, L. S. ; RANGEL, E. M. . CONSERVAÇÃO DE AVES AMEAÇADAS E USO DE FERRAMENTAS BIOTECNOLÓGICAS. 2026. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
RAMOS, K. G. S. ; CARVALHO, C. C. M. ; WACHHOLZ, G. G. ; MESQUITA, S. C. ; KARSBURG, R. M. ; RANGEL, E. M. . BIODIVERSIDADE URBANA E EDUCAÇÃO INFANTIL: CRIANÇAS PROMOVENDO A PRESERVAÇÃO LOCAL. 2026. (Apresentação de Trabalho/Outra).
WACHHOLZ, G. G. ; CARVALHO, C. C. M. ; RAMOS, K. G. S. ; CETOLIN, A. F. ; BLANK, E. L. ; FEIJO, M. M. ; MESQUITA, S. C. ; KABKE, W. ; KARSBURG, R. M. ; RANGEL, E. M. . OFICINA ?ESSE PROBLEMA É MEU??: UMA PRÁTICA EXTENSIONISTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2026. (Apresentação de Trabalho/Outra).
WACHHOLZ, G. G. ; CARVALHO, C. C. M. ; RAMOS, K. G. S. ; CETOLIN, A. F. ; BLANK, E. L. ; FEIJO, M. M. ; MESQUITA, S. C. ; KABKE, W. ; RANGEL, E. M. ; KARSBURG, R. M. . ORGANIZAÇÃO DA SEMANA ACADÊMICA E SEUS DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA OS DISCENTES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2026. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FEIJO, M. M. ; CETOLIN, A. F. ; CARVALHO, C. C. M. ; WACHHOLZ, G. G. ; BLANK, E. L. ; RAMOS, K. G. S. ; MESQUITA, S. C. ; KARSBURG, R. M. ; KABKE, W. ; RANGEL, E. M. . O USO DE CARTAS ILUSTRATIVAS COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE PLANTAS COMESTÍVEIS NÃO CONVENCIONAIS. 2026. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
WACHHOLZ, G. G. ; CARVALHO, C. C. M. ; RAMOS, K. G. S. ; CETOLIN, A. F. ; BLANK, E. L. ; FEIJO, M. M. ; MESQUITA, S. C. ; KABKE, W. ; RANGEL, E. M. ; KARSBURG, R. M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MEIO RURAL: A UTILIZAÇÃO DE COMPOSTEIRAS. 2026. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
KARSBURG, R. M. ; CETOLIN, A. F. ; CARVALHO, C. C. M. ; WACHHOLZ, G. G. ; BLANK, E. L. ; RAMOS, K. G. S. ; MESQUITA, S. C. ; FEIJO, M. M. ; KABKE, W. ; RANGEL, E. M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL ESCOLAR E A FORMAÇÃO DE CONSCIÊNCIA SOBRE AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS. 2026. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
KARSBURG, R. M. ; CETOLIN, A. F. ; CARVALHO, C. C. M. ; BLANK, E. L. ; RAMOS, K. G. S. ; MESQUITA, S. C. ; FEIJO, M. M. ; KABKE, W. ; RANGEL, E. M. . SANEAMENTO BÁSICO NO AMBIENTE ESCOLAR E SEUS IMPACTOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2026. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FEIJO, M. M. ; CETOLIN, A. F. ; CARVALHO, C. C. M. ; WACHHOLZ, G. G. ; BLANK, E. L. ; RAMOS, K. G. S. ; MESQUITA, S. C. ; KARSBURG, R. M. ; KABKE, W. ; RANGEL, E. M. . COMO INCLUIR TEMÁTICAS DE REAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS NO ENSINO BÁSICO. 2026. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
KARSBURG, R. M. ; CETOLIN, A. F. ; CARVALHO, C. C. M. ; WACHHOLZ, G. G. ; BLANK, E. L. ; RAMOS, K. G. S. ; MESQUITA, S. C. ; FEIJO, M. M. ; KABKE, W. ; RANGEL, E. M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO-FORMAL PARA ADULTOS: PRÁTICAS E POTENCIAIS TRANSFORMADORES. 2026. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MESQUITA, S. C. ; LIMA, S. L. S. ; GIL, A. C. R. ; RANGEL, E. M. . AVES LIMÍCOLAS COMO POTENCIAIS INDICADORAS ECOLÓGICAS DA QUALIDADE DE AMBIENTES COSTEIROS DO SUL DO BRASIL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, S. L. S. ; GIL, A. C. R. ; MESQUITA, S. C. ; RANGEL, E. M. . MUSICALIZAÇÃO COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA AÇÃO DE EXTENÇÃO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
KARSBURG, R.M ; RANGEL, E. M. ; FEIJO, M. M. ; WACHHOLZ, G. G. ; KABKE, W. ; RAMOS, K. ; BLANK, E. L. ; CARVALHO, C. C. M. ; MESQUITA, S. C. ; CETOLIN, A. F. . PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MESQUITA, S. C. ; RANGEL, E. M. . O PAPEL DAS AVES LIMÍCOLAS COMO INDICADORAS DE QUALIDADE AMBIENTAL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MESQUITA, S. C. ; KARSBURG, R.M ; BLANK, E. L. ; WACHHOLZ, G. G. ; RAMOS, K. G. S. ; CETOLIN, A. F. ; CARVALHO, C. C. M. ; FEIJO, M. M. ; KABKE, W. ; RANGEL, E. M. . A INFLUÊNCIA DAS USINAS EÓLICAS NA ECOLOGIA DAS AVES. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MESQUITA, S. C. ; KARSBURG, R.M ; BLANK, E. L. ; WACHHOLZ, G. G. ; RAMOS, K. G. S. ; CETOLIN, A. F. ; CARVALHO, C. C. M. ; FEIJO, M. M. ; KABKE, W. ; RANGEL, E. M. . CRESCIMENTO POPULACIONAL DO POMBO-DOMÉSTICO (Columba livia) CONSEQUÊNCIAS DA INTENSIFICAÇÃO URBANA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MESQUITA, S. C. ; KARSBURG, R.M ; BLANK, E. L. ; WACHHOLZ, G. G. ; RAMOS, K. G. S. ; CETOLIN, A. F. ; CARVALHO, C. C. M. ; FEIJO, M. M. ; KABKE, W. ; RANGEL, E. M. . CANÁRIO-DA-TERRA (Sicalis flaveola) EM AMBIENTES URBANOS, DESAFIOS E ADAPTAÇÕES.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MESQUITA, S. C. . OS IMPACTOS DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS SOBRE A AVIFAUNA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

GESA - Grupo de Estudos e Soluções Ambientais, Descrição: O Grupo de Pesquisa em Estudos e Soluções Ambientais (GESA) é uma iniciativa acadêmica que integra pesquisadores, estudantes e docentes dedicados a investigar, de forma interdisciplinar, os desafios ambientais e a propor soluções sustentáveis fundamentadas em evidências científicas. O grupo desenvolve estudos voltados à conservação ambiental, ao manejo de recursos naturais, ao gerenciamento de resíduos, às soluções baseadas na natureza, às políticas públicas, à educação ambiental e às tecnologias socioambientais. Suas atividades incluem a elaboração de projetos de pesquisa, a publicação de artigos, a participação em eventos e a orientação de trabalhos acadêmicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Stefani Curtinaz Mesquita - Integrante / Eduarda Medran Rangel - Coordenador / Roberta Machado Karsburg - Integrante / Maraiza Mendes Feijó - Integrante / Guilherme Gonçalves Wachholz - Integrante / Wesley Kabke - Integrante / Eduarda Lemos Blank - Integrante / Amanda Forquim Cetolin - Integrante / Celia Cristina Machado de Carvalho Vaz - Integrante / KETHLIN Giovanna da Silva RAMOS - Integrante.

Prêmios

2026

2º LUGAR MENÇÃO HONROSA, Bio10 Digital Cursos.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2024

EMBRAPA

Vínculo: Estágio Diciplinar, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação em estabelecimento de mudas de batata por excisão de meristemas, multiplicação e enraizamento in vitro, abrangendo todas as etapas do cultivo em condições controladas, incluindo a aclimatação das mudas para posterior adaptação ao ambiente ex vitro.

2024 - 2024

Campo e Mato

Vínculo: Estágio Diciplinar, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação em pesquisas voltadas ao licenciamento ambiental, com ênfase na elaboração de laudos técnicos de flora, envolvendo identificação de espécies, avaliação de impactos e proposição de medidas mitigadoras, conforme as normas e diretrizes ambientais vigentes.

2025 - 2025

AKVO ENGENHARIA

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação na elaboração e encaminhamento de laudos técnicos, desenvolvimento de mapas georreferenciados e execução de emplacamento em empresas e empreendimentos.