Mariana de Almeida Correa

Idiomas

Participação em eventos

Projetos de pesquisa

• 2025 - Atual

  ENTRE O CURRÍCULO E A PRÁTICA: O ESQUECIMENTO DO PATRIMÔNIO CULTURAL NO ENSINO DE HISTÓRIA, Descrição: O presente projeto de pesquisa analisa a relação entre o currículo oficial e a prática docente no ensino de História, com foco no tratamento do patrimônio cultural. Parte-se da constatação de que, embora a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reconheça a importância do patrimônio cultural na formação da identidade e da memória coletiva, esse conteúdo é frequentemente negligenciado no cotidiano escolar.A pesquisa tem como objetivo compreender como professores de História da educação básica abordam o patrimônio cultural em suas práticas pedagógicas, além de identificar os fatores que contribuem para seu esquecimento no ambiente escolar. Também busca refletir sobre estratégias que possam aproximar o currículo prescrito da realidade prática, promovendo um ensino mais crítico e contextualizado.A metodologia adotada será de abordagem qualitativa, com análise de documentos oficiais (como BNCC, PPPs e planos de ensino) e realização de entrevistas semiestruturadas com professores, gestores e coordenadores pedagógicos de escolas públicas de Três Lagoas MS. Espera-se, com isso, contribuir para o fortalecimento da educação patrimonial no ensino de História, evidenciando seus desafios e possibilidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana de Almeida Correa - Coordenador / Henry Marcelo Martins da Silv - Integrante.