Pedro Tallys Ribeiro de Souza

Graduando em Pedagogia (UFES). Pesquisador na área da Educação; Ativista estudantil; Atuação em projetos e eventos acadêmicos, culturais e institucionais. Possui experiência na área da Educação, ênfase nos Anos Iniciais e na Gestão Pedagógica. Desenvolve iniciativas artísticas e colaborativas no âmbito universitário.

Informações coletadas do Lattes em 01/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2023 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Informática

2020 - 2022

EEEFM Sebastiao Coimbra Elizeu

Ensino Médio (2º grau)

2020 - 2022

EEEFM Sebastiao Coimbra Elizeu

Ensino Fundamental (1º grau)

2017 - 2019

EEEFM Sebastiao Coimbra Elizeu

Formação complementar

2026 - 2026

Extensão universitária em Brincando de horta na educação infantil: aprender com a natureza. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2020 - 2022

Técnico em Informática. (Carga horária: 3590h). , EEEFM Sebastião Coimbra Elizeu, EEEFM, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

OLIVEIRA, S. N. ; SOUZA, P. T. R. ; BARCELLOS, J. A. L. . Ponto em Prosa: Palavras que circulam. 2026. (Outro).

Participação em eventos

Ponto em prosa: Palavras que circulam.Roda de conversa: Quarto de Despejo - Carolina Maria de Jesus. 2026. (Encontro).

1º Encontro de Negros, Negras e Cotistas da UFES (ENUFES). 2025. (Encontro).

V Semana da Diversidade ? UFES São Mateus. 2025. (Encontro).

X Semap ? Semana da Pedagogia e VII Simpósio de projetos PPGEEB: OS PROCESSOS DE MEDICALIZAÇÃO NA INFÂNCIA,. 2025. (Simpósio).

X Semap ? Semana da Pedagogia e VII Simpósio de projetos PPGEEB: OS PROCESSOS DE MEDICALIZAÇÃO NA INFÂNCIA,.DIÁRIOS DO PIBID: EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES SOBRE A ALFABETIZAÇÃO. 2025. (Simpósio).

13º Congresso dos Estudantes da Ufes (Coneufes). A Ufes vale a luta: organizar para avançar. 2024. (Encontro).

IX Semap ? Semana da Pedagogia e VI Simpósio de projetos PPGEEB: Os dez anos da Pedagogia no Ceunes,. 2024. (Simpósio).

IX Semap ? Semana da Pedagogia e VI Simpósio de projetos PPGEEB: Os dez anos da Pedagogia no Ceunes,.DESAFIOS E POTÊNCIAS DO TRABALHO DE INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS: UM OLHAR SOBRE O CAMPUS SÃO MATEUS DA UFES. 2024. (Simpósio).

XII Jornada Integrada de Extensão e Cultura da Ufes.Voluntário Interno do evento. 2024. (Outra).

VIII Semap ? Semana da Pedagogia e V Simpósio de projetos do PPGEEB - Educação Especial: itinerários educativos,. 2023. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • SILVA, Keli Simões Xavier ; SOUZA, P. T. R. ; Silva, Maísa Martins Batista da . A interpretação de Língua de Sinais - Português no ensino superior: caminhos e contradições. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , 2025.

  • SOUZA, P. T. R. ; CRISTOFOLETI, Rita de Cassia . A ALFABETIZAÇÃO PARA ALÉM DO ALFABETO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, P. T. R. ; CRISTOFOLETI, Rita de Cassia . DIÁRIOS DO PIBID: EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES SOBRE A ALFABETIZAÇÃO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Keli Simões Xavier ; SOUZA, P. T. R. ; Silva, Maísa Martins Batista da . DESAFIOS E POTÊNCIAS DO TRABALHO DE INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS: UM OLHAR SOBRE O CAMPUS SÃO MATEUS DA UFES. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo, Campus São Mateus

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 10

Outras informações:
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) é uma iniciativa do Governo Federal, gerida pela Capes, que visa aprimorar a formação de futuros professores para a educação básica. O programa concede bolsas a estudantes de licenciatura que participam de projetos de iniciação à docência, desenvolvidos em nossa universidade em parceria com escolas públicas.Seu principal objetivo é promover uma vivência orientada e supervisionada no cotidiano escolar, permitindo que os licenciandos realizem atividades com níveis crescentes de complexidade e autonomia.A essência do PIBID reside na articulação entre teoria e prática. Atuando em parceria, o programa fortalece a formação inicial de professores, valoriza o magistério e integra a educação superior e a educação básica.

2025 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo, Campus São Mateus

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Presidente do Centro Acadêmico de Pedagogia

Outras informações:
Composição do Centro Acadêmico de Pedagogia.Representar pública e juridicamente as reuniões de Diretoria; Presidir as eleições da Diretoria;Presidir as sessões de Assembléia Geral e da Diretoria; Convocar as reuniõesOrdinárias e extraordinárias da Diretoria Executiva; aprovar ad referendum quando a decisãoa ser tomada for de imediato.

2024 - 2025

Universidade Federal do Espírito Santo, Campus São Mateus

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Secretário de Comunicação

Outras informações:
Composição do Centro Acadêmico.Publicar e divulgar as atividades do CA aos associados, por todos os meios disponíveis;coletar informações acerca dos problemas e dificuldades enfrentados pelo corpo discente docurso de PEDAGOGIA; Garantir a integração e o diálogo entre os diferentes centrosacadêmicos da instituição.

2024 - 2024

Universidade Federal do Espírito Santo, Campus São Mateus

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIAA, Carga horária: 20

Outras informações:
A Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), por meio da Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) e da Diretoria de Acompanhamento Acadêmico - DAA, em atenção à qualidade e qualificação dos cursos de Graduação, apresenta o Programa de Aprimoramento e Desenvolvimento do Ensino (Pró-Ensino), visando um processo de ensino-aprendizagem que prime pela investigação e/ou intervenção, que apoiarão as atividades de ensino nos cursos de Graduação da UFES. Dentro do Pró-Ensino, a Prograd possui o Projeto de Ensino e o Programa Institucional de Apoio Acadêmico (PIAA).O PIAA propõe a criação de atividades que propiciem uma melhor inserção do estudante no ambiente acadêmico, o acompanhamento de seu desempenho durante o curso e a preparação de sua passagem para a vida profissional. É integrado por atividades que pretendem envolver professores, técnicos-administrativos e estudantes, favorecendo o pertencimento ao curso e à universidade.

2026 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Membro do NEABI, Enquadramento Funcional: Comissão do NEABI

Outras informações:
Comissão do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Neabi) do Ifes Campus São Mateus, 2026.O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas é um núcleo dentro do IFES dedicado à pesquisa, promoção e preservação da rica herança cultural e histórica dos afro-brasileiros e indígenas para os alunos, docentes e comunidade a qual o IFES está inserido. Seu propósito é fomentar o conhecimento, a conscientização e o respeito pela contribuição desses grupos para a formação da identidade nacional brasileira.

2025 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário na Coord. de Gestão Pedagógica, Carga horária: 20