Glayce Brenda dos Santos Bezerra de Assis
Pedagoga, com pós-graduação em Psicopedagogia baseada na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), atuando na área da educação desde 2013, com ênfase na primeira infância. Possui experiência em contexto escolar, mediação escolar e atendimento clínico psicopedagógico.Atua na avaliação do perfil de aprendizagem, elaboração de Planos Educacionais Individualizados (PEI) e intervenção em habilidades de alfabetização e pré-requisitos acadêmicos. Possui experiência no atendimento de crianças típicas e neurodivergentes, incluindo Transtorno do Espectro Autista (TEA), com foco na promoção de habilidades cognitivas, comunicativas e redução de comportamentos de esquiva frente às demandas escolares.Realiza supervisão clínica para psicopedagogas e mentoria para profissionais iniciantes, com foco na prática baseada em evidências.
Informações coletadas do Lattes em 01/06/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Psicopedagogia Baseada na Análise de Comportamento Aplicada - ABA
2024 - 2024
Graduação em Pedagogia
2017 - 2019
Faculdade Pio Décimo - Campus I
Título: Mediação escolar e o processo de inclusão do aluno com autismo
Orientador: Alda Valéria Santos de Melo
Formação complementar
2023 - 2023
workshop teórico-prático de intervenção baseada no modelo denver. (Carga horária: 16h). , Thiago Lopes, TL, Brasil.
2023 - 2023
ALFABETIZAÇÃO E AUTISMO. (Carga horária: 4h). , INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E PESQUISA EM SAÚDE E INCLUSÃO SOCIAL, IEPSIS, Brasil.
2023 - 2023
ABA Contemporânea e Manejo de Comportamentos Interferentes. (Carga horária: 8h). , ABA Acessível, ABA, Brasil.
2022 - 2022
PRÁTICAS INTERVENTIVAS NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. (Carga horária: 2h). , Instituto de Pós-Graduação e Graduação, IPOG, Brasil.
2021 - 2021
ALFABETIZAÇÃO NA APRAXIA DE FALA NA INFÂNCIA. (Carga horária: 3h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE APRAXIA DE FALA NA INFÂNCIA, ABRAPRAXIA, Brasil.
2021 - 2021
ALFABETIZAÇÃO BASEADA NO MÉTODOFÔNICO. (Carga horária: 2h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE APRAXIA DE FALA NA INFÂNCIA, ABRAPRAXIA, Brasil.
2021 - 2021
ALFABETIZAÇÃO INTERMEDIÁRIA PARA CRIANÇAS COM APRAXIA E AUTISMO. (Carga horária: 12h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE APRAXIA DE FALA NA INFÂNCIA, ABRAPRAXIA, Brasil.
2021 - 2021
MATEMATICA NIVEL BASICO. (Carga horária: 2h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE APRAXIA DE FALA NA INFÂNCIA, ABRAPRAXIA, Brasil.
2020 - 2020
Avaliação Informal e Levantamento de Repertórios nos TEA segundo os princíp. (Carga horária: 20h). , 4TEA EDUCACIONAL, TEA EDUCACIONAL, Brasil.
2020 - 2020
Conceitos básicos para a intervenção de pessoas autistas baseados no Progra. (Carga horária: 20h). , 4TEA EDUCACIONAL, TEA EDUCACIONAL, Brasil.
2020 - 2020
Conceitos básicos para a intervenção de pessoas autistas baseados no Progra. (Carga horária: 20h). , 4TEA EDUCACIONAL, TEA EDUCACIONAL, Brasil.
2020 - 2020
ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMo. (Carga horária: 20h). , ASSOCIACAO MANTENEDORA PANDORGA, AMP_PPPROV, Brasil.
2020 - 2020
Caracterização e identificação dos problemas comportamentais nos T.E.A. (Carga horária: 6h). , 4TEA EDUCACIONAL, TEA EDUCACIONAL, Brasil.
2019 - 2019
Materiais Estruturados para pessoas com TEA. (Carga horária: 20h). , 4TEA EDUCACIONAL, TEA EDUCACIONAL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
ASSIS, G. B. S. B. . Escola de professores e pais alfabetizadores. 2022. (Outro).
ASSIS, G. B. S. B. . ABA na escola. 2022. (Outro).
Participação em eventos
Congresso farol 2023: autismo e desenvolvimento infantil. 2023. (Congresso).
V ENCONTRO PARAIBANO SOBRE AUTISMO E I CONGRESSO INTERNACIONAL DA THE BEHAVIOR WEB. 2023. (Congresso).
Seminário Rio TEAMA 2022 - Autismo tem tratamento. 2022. (Seminário).
Produções bibliográficas
-
ASSIS, G. B. S. B. . Alfabetização pós pandemia: Acompanhante do processo ensino infantil. Super Infância.
-
ASSIS, G. B. S. B. . Autismo. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
ASSIS, G. B. S. B. . SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR SOBRE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2014
Berçário e Hotelzinho Gente InocenteVínculo: PROFESSOR AUXILIAR, Enquadramento Funcional: ESTAGIARIA, Carga horária: 30
2014 - 2016
SESI - Departamento Regional do Estado de SergipeVínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EDUCACIONAL NIVEL MEDIO INFANTIL, Carga horária: 20
2016 - 2018
SESC - Administração Regional de SergipeVínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: ESTAGIARIA EDUCACIONAL NIVEL MEDIO, Carga horária: 20
2017 - 2019
Colégio Salesiano Nossa Senhora AuxiliadoraVínculo: MEDIADORA ESCOLAR, Enquadramento Funcional: MEDIADORA ESCOLAR, Carga horária: 30
2018 - 2019
Colégio InterativoVínculo: Estagiaria, Enquadramento Funcional: Acompanhante do processo ensino infantil, Carga horária: 30
Outras informações:
Auxiliar no acompanhamento do processo infantil e adaptação dos alunos em sala de aula
2020 - 2023
AutonomaVínculo: ATENDIMENTO INDIVIDUAL, Enquadramento Funcional: ATENDIMENTO PEDAGOGICO INDIVIDUALIZADO, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
acompanhamento individualizado para crianças (entre 4 a 12 anos) com foco no desenvolvimento das habilidades acadêmicas e nos pré-requisitos da aprendizagem.
2023 - 2025
AutonomyVínculo: PSICOPEDAGOGA CLINICA, Enquadramento Funcional: PSICOPEDAGOGA CLINICA, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
atendimento individualizado com foco na avaliação intervenção das dificuldades de aprendizagem, partindo da analise do perfil cognitivo, pedagógico e comportamental do aluno. Buscando compreender as barreiras que impactam seu processo de aprendizagem de criança com a faixa etária entre 2 a 14 anos.
2026 - Atual
MENTORIA PARA PSICOPEDAGOGAS INICIANTESVínculo: MENTORIA PARA PSICOPEDAGOGAS, Enquadramento Funcional: MENTORIA PARA PSICOPEDAGOGAS INICIANTES, Regime: Dedicação exclusiva.
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