Janderson Marcos Silva dos Reis

Graduando em Letras - Língua Inglesa e suas literaturas pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Bolsista de Apoio Acadêmico/Didático de Português para Estrangeiros pelo MEC - Ministério da Educação e Cultura - e pela Assin - Assessoria para Assuntos Internacionais da UFSJ (2024 - em andamento). Tutor de Português no Programa Flagship (2025-2026). Possui experiência no ensino de inglês para adolescentes, jovens adultos, universitários e adultos, com certificação internacional - Cambridge TKT Module I. Ex-orientando de Iniciação Científica 2025/2026 pela UFSJ com foco na elaboração de materiais para a área de Português como Língua Adicional (PLA). Ex-voluntário no Projeto de Extensão ''Puxa a cadeira'' (2024-2025). Ex-bolsista do PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (2022-2024), experiência que resultou na publicação de um artigo.

Informações coletadas do Lattes em 02/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão Empresarial

2021 - 2022

Faculdade Iguaçu
Título: Os Desafios da Gestão de Pessoas na Pandemia
Orientador: Alan Marmute de Souza

Graduação em andamento em Letras - Inglês

2022 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei

Graduação em Gestão de Recursos Humanos (Tecnólogo)

2013 - 2015

Faculdade do Sudeste Mineiro

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Escola Estadual Professor Teodoro Coelho

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Participação em eventos

1º Seminário Conjunto do PIBID Letas e Letras - Língua Inglesa e suas literaturas. 2025. (Seminário).

2º Encontro da Rede Mineira de Letramentos. 2025. (Encontro).

2º Seminário Letras - Língua Inglesa e suas literaturas.Formação Agentiva de professores de línguas: desenvolvimento de material didático para ensino de PLA. 2025. (Seminário).

Simpósio Novas perspectivas no Ensino de Português como Língua Estrangeira. 2025. (Simpósio).

4rd ANNUAL UFSJ ETA WORKSHOP FOR REGIONAL ENGLISH TEACHERS. 2024. (Outra).

I Seminário de Letras - Língua Inglesa e suas Literaturas.Português como Língua Estrangeira: discussões sobre ensino e aprendizagem. 2024. (Seminário).

Puxa a Cadeira presencial - Vamos falar de possibilidades de carreira?."Puxa a Cadeira" presencial - "Vamos falar sobre possibilidades de Carreira". 2024. (Encontro).

THE 9th EARLY STAGES: STUDENT SYMPOSIUM ON LITERARY AND CULTURAL STUDIES. 2024. (Simpósio).

3rd ANNUAL UFSJ ETA WORKSHOP FOR REGIONAL ENGLISH TEACHERS.Superlative Adjectives. 2023. (Outra).

Atividades dinâmicas e criativas para o ensino de PLE. 2023. (Outra).

IX SID - Seminário de Iniciação à Docência.Vivências: desenvolvendo o pensamento crítico por meio das brechas nas salas de aula de Língua Inglesa. 2023. (Seminário).

2ND ANNUAL UFSJ ETA WORKSHOP FOR REGIONAL ENGLISH TEACHERS.Classroom Management: What did I learn so far?. 2022. (Outra).

Produções bibliográficas

LIMA, C. V. A. ; REIS, J. M. S. ; CORDEIRO, C. D. R. ; LIMA, B. M. ; OLIVEIRA, A. V. D. N. . METODOLOGIAS ATIVAS E DECOLONIALIDADE: UMA EXPERIÊNCIA COLABORATIVA DE ENSINO NO PIBID-INGLÊS. Revista Eletrônica de Geografia Territorium Terram , v. 7, p. 201-223, 2024.
REIS, J. M. S. ; GIAROLA, J. W. . Português como Língua Estrangeira: discussões sobre ensino e aprendizagem. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REIS, J. M. S. . Superlative Adjectives. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REIS, J. M. S. ; OLIVEIRA, A. V. D. N. ; LIMA, C. V. A. . Vivências: desenvolvendo o pensamento crítico por meio das brechas nas salas de aula de Língua Inglesa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REIS, J. M. S. . ?Classroom Management: What did I learn so far?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2025 - 2026

Formação Agentiva de professores de línguas: desenvolvimento de material didático para ensino de PLA, Descrição: Iniciação Científica. Testagem e redimensionamento de Unidades Didáticas sobre Gêneros Textuais com base no Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janderson Marcos Silva dos Reis - Integrante / Carolina Vianini Amaral Lima - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2026 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Português Flagship, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxiliar os alunos estrangeiros nas questões da língua portuguesa, com foco na preparação para o exame conhecido como OPI - Oral Prociciency Interview.

2024 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Apoio Acadêmico/Didático, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsa concedida pelo Ministério das Relações Exteriores. Atuando no Programa PEC-PLE (Programa Estudante Convênio - Português como Língua Estrangeira)

2025 - 2025

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Português Flagship, Carga horária: 20

Outras informações:
Acompanhamento de alunos estrangeiros do Programa Flagship e monitoria para aprimoramento da compreensão da Língua Portuguesa.

2022 - 2024

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) financiado pela CAPES. Acompanhamento de turmas do Ensino Médio regular em uma escola pública de São João del-Rei.

2022 - 2024

Expert - Inglês com Excelência

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Inglês em turmas de adolescentes, jovens adultos e adultos.