Cristian Andrey Pinto Lima

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Pará - UFPA (2021); Em fase de conclusão da Especialização em Metodologia de Ensino da Matemática e da Física pela FAVENI; Em fase final de Graduação em Pedagogia pela Faculdade Cruzeiro do Sul.

Informações coletadas do Lattes em 07/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em METODOLOGIA DE ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA

2022 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em andamento em Pedagogia

2022 - Atual

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação em Matemática

2016 - 2021

Universidade Federal do Pará
Título: FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA DA UFPA EM UM PANORAMA DE INCLUSÃO: ESTUDO DE CASO NO CAMPUS DE CAPANEMA-PA
Orientador: Profa. Me. Alessandra Mariana dos Santos Oliveira.

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2009

ESCOLA ESTADUAL INACIO MOURA

Formação complementar

2021 -

Extensão universitária em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 -

Extensão universitária em Práticas Inclusivas no Ensino Superior. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2022 - 2022

Deficiência Visual. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2022 - 2022

Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2022 - 2022

Deficiência Auditiva - Surdez. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2022 - 2022

Deficiências Múltiplas: Baixa Visão. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2022 - 2022

Trabalhando com Deficiente Auditivo através do Método de Libras. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2022 - 2022

Sistema Braille. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2022 - 2022

Acessibilidade e Informática na Escola Inclusiva. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2022 - 2022

Inclusão de Pessoas Cegas no Mundo Digital e na Escola. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2021 - 2021

APROFUNDAMENTO EM NEURODESENVOLVIMENTO. (Carga horária: 60h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO, CURSOS E EVENTOS LTDA, INSTITUTO NEURO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ATIVIDADES MATEMÁTICAS INTERCULTURAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2020 - 2020

História da Matemática e a licenciatura em Matemática. (Carga horária: 8h). , Universidade de Cuiabá, UNIC, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: construção de jogos de Lógica no GeoGebra. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: Informática básica para pessoas nada básicas. (Carga horária: 17h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: festas religiosas como espaços de construção de identidades. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

Construção de dados qualitativos nas atividades de pesquisa em ensino.. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: resolvendo problemas com máxima. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: régua e compasso digitais: algumas construções geométricas. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2019 - 2019

Liderança e Gestão Participativa na Escola. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Conceitos Básicos de Matemática Financeira. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Planejamento e Estratégia para Gestão Escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Modelagem Matemática no Ensino-Aprendizagem de Fisíca: Tópicos de Termologi. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2017 - 2017

A Geometria das Bolhas e Películas de Sabão. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2017 - 2017

Aprendendo a Manusear Soroban. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2016 - 2016

Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC. (Carga horária: 60h). , SEDUC- SECRETARIA DE EDUCAÇÃO /PA, SEDUC-PA, Brasil.

2014 - 2014

Introdução a Educação Digital. (Carga horária: 60h). , SEDUC- SECRETARIA DE EDUCAÇÃO /PA, SEDUC-PA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO . XIV Encontro Nacional de Educação Matemática ? Educação Matemática, Escola e Docência: o que nos trouxe Ubiratan D?Ambrósio. 2022. (Outro).

LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO . II CONGRESSO BRASILEIRO DE PREVENÇÃO Á VIOLÊNCIA INFANTOJUVENIL - O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES. 2020. (Congresso).

Participação em eventos

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO ENSINO DE CIÊNCIAS/BIOLOGIA NO SISTEMA DE ENSINO ELKONIN-DAVYDOV. 2022. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Educação Matemática ? Educação Matemática, Escola e Docência: o que nos trouxe Ubiratan D?Ambrósio. 2022. (Encontro).

"2° Grupo de Mentoria de Coaching e Gestão Escolar". 2021. (Outra).

AS CONSEQUÊNCIAS DA CORRUPÇÃO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS. 2021. (Outra).

Ciclo de Seminários de Educação Matemática da SBEM. 2021. (Seminário).

CONGRESSO ONLINE DE PSICOMOTRICIDADE E NEUROCIÊNCIA. 2021. (Congresso).

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA TENDÊNCIA. 2021. (Encontro).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCACAO MATEMATICA INCLUSIVA E II JORNADA DE DISCUSIÓN SOBRE LA LABOR COLABORATIVA ENTRE EDUCACIÓN DIFERENCIAL Y EDUCACIÓN MATEMÁTICA. 2021. (Congresso).

II SEMINARIO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2021. (Seminário).

I SIMPÓSIO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR - ?AS TECNOLOGIAS A FAVOR DA EDUCAÇÃO ESPECIAL?. 2021. (Simpósio).

I SIMPÓSIO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR - PALESTRA: A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: TENDÊNCIAS E PEPERSPECTICTIVAS. 2021. (Simpósio).

I SIMPÓSIO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR - WORKSHOP: A PRÁTICA DOCENTE INCLUSIVA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO. 2021. (Simpósio).

I SIMPÓSIO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR - WORKSHOP EMPODERAMENTO EDUCACIONAL. 2021. (Simpósio).

I SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE AUTISMO: ENTENDER PARA RESPEITAR. 2021. (Simpósio).

MARATONA DE GOOGLE FORMULÁRIOS ,DO BÁSICO AO AVANÇADO. 2021. (Outra).

OFICINA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - ADAPTAÇÕES DE ATIVIDADES PARA ALUNOS INCLUSOS. 2021. (Oficina).

Oficina Digital: Personalização de Material Didático com Bitmoji e Canva. 2021. (Oficina).

OS DESAFIOS E A TRANSFORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO EM 2021. 2021. (Outra).

PERMANÊNCIA DA ESCOLA PÚBLICA NOS TERRITÓRIOS DO CAMPO, INDIGENAS, QUILOMBOLAS E EXTRATIVISTAS. 2021. (Outra).

SEMANA NACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA. 2021. (Outra).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EEM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Seminário).

SEMINÁRIO DIVERSIDADE E DIFERENÇA. 2021. (Seminário).

VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL - EHPS - EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA E SISTEMAS POLÍTICOS NAS AMÉRICAS. 2021. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE ESCRITAS E LEITURAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2021. (Seminário).

?Educação Matemática e Financeira em tempos de Isolamento Social?. 2020. (Outra).

?Soroban: Soma de números naturais. 2020. (Outra).

1ª Jornada Virtual de Estudos em Didática da Matemática ? ?Diálogos em REDE?. 2020. (Outra).

2ª. Jornada Virtual de Estudos em Didática da Matemática :Diálogos em REDES. 2020. (Outra).

CICLO DE DEBATES "EDUCAÇÃO BILINGUE DE SURDOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES FRENTE A PANDEMIA DO CORONA VÍRUS - COVIDE 19. 2020. (Outra).

CICLO DE PALESTRAS VIRTUAIS DO CENTRO DE CIÊNCIA E PLANETÁRIO DO PARÁ. 2020. (Outra).

CICLOS DE PALESTRAS VIRTUAIS DO CENTRO DE CIÊNCIAS E PLANETÁRIO DO PARÁ. 2020. (Outra).

CONGRESSO INTERNACIONAL "UM NOVO TEMPO NA EDUCAÇÃO". 2020. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DO DOCENTE E E TILS: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS. 2020. (Congresso).

ESTUDOS SURDOS NA LIVE. 2020. (Seminário).

GAMIFICAÇÃO NOS ANOS INICIAIS. 2020. (Outra).

GÊNERO E DIVERSIDADE NA COMUNIDADE CIENTÍFICA. 2020. (Seminário).

I CICLO DE DEBATES EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2020. (Outra).

III SEMANA DA MATEMÁTICA-FACMAT-BELÉM. 2020. (Outra).

I SEMINÁRIO VIRTUAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO. 2020. (Seminário).

I WEBNÁRIO SOBRE DIREITO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2020. (Outra).

Live: ?Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista-TEA no Ensino Superior?. 2020. (Outra).

RODA DE CONVERSA OLINE: "LIBRAS, LEGISLAÇÃO E ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL E INFORMACIONAL. 2020. (Outra).

Roda de Conversa Online II (Parte A e Parte B), pertencente ao CICLO DE DEBATES ?Educação Bilíngue de surdos: desafios e possibilidades frente à pandemia do Coronavírus - Covid 19:. 2020. (Outra).

SEMINÁRIO DO LEMAT 2020. 2020. (Seminário).

WebMat de inverno. 2020. (Seminário).

WEBNAR: EPSTEMOLOGIAS DOS ESTUDOS SURDOS NOS ENTRE LUGARES DA AMAZÔNIA. 2020. (Seminário).

Webnário ?Comunicação Alternativa e Ampliada: Aplicabilidade para estudantes com deficiência física no ensino superior?,. 2020. (Outra).

XI SEMANA DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO IFG/GOIANIA. 2020. (Outra).

XIV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEPORANEIDADE. 2020. (Outra).

DIVULGAÇÃO DO CENTRO ACADÊMICO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA CA-LBio.O BRAILLE NA RESOLUÇÃO D CÁLCULOS COM OERAÇÕES MATEMÁTICAS. 2019. (Outra).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA DA UFRA CAPANEMA.O BRAILLE NA ABERTURA DE NOVOS HORIZONTES NO ENSINO DA MATEMÁTICA E O TRATO COM O DEFICIENTE VISUAL. 2019. (Seminário).

I SEMINÁRIO NACIONAL NAS TEIAS DA AMAZÔNIA: SUJEITOS, IDENTIDADES, TERRITORIALIDADES, LINGUAGENS E DIVERSIDADES.O ENSINO DE ESTATÍSTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA UM ALUNO DEFICIENTE VISUAL: UMA PRÁTICA NA CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS. 2019. (Seminário).

I SEMINÁRIO NACIONAL NAS TEIAS DA AMAZÕNIA: SUJEITOS, IDENTIDADES, TERRITORIALIDADES, LINGUAGENS E DIVERSIDADES. 2019. (Seminário).

Introdução ao Sistema Braille. 2018. (Oficina).

OFICINA DE INTRODUÇÃO AO SISTEMA BRAILLE NO CAPUS DE CAPANEMA. 2018. (Oficina).

PRIMEIRO CAMPEONATO DE DERIVAÇÃO E INTEGRAÇÃO DA FAMAT. 2018. (Outra).

VII ENCONTRO PARAENSE DE MODELAGEM MATEMÁTICA. 2018. (Encontro).

Orientou

Adriana Moreira Travassos

Impactos da COVID-19 na educação: Os desafios impostos pelas mídias digitais aos docentes do componente curricular Matemática de uma escola de Ens; Médio de Goiânia-GO; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Rosileide dos Reis

Dificuldades de aprendizagem matemática: Utilizando as operações através de jogos com alunos do 6 ano da Escola Mun; de Ens Fund; José Aldo Gonçalves Cruz; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Adriana Moreira Travassos

Impactos da COVID-19 na educação: Os desafios impostos pelas mídias digitais aos docentes do componente curricular Matemática de uma escola de Ens; Médio de Goiânia-GO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Cristian Andrey Pinto Lima;

Rosileide dos Reis

Dificuldades de aprendizagem matemática: Utilizando as operações através de jogos com alunos do 6 ano da Escola Mun; de Ens Fund; José Aldo Gonçalves Cruz; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Cristian Andrey Pinto Lima;

Produções bibliográficas

  • AMIM, J. S. ; LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; ALVES, A. S. ; AMIM, S. S. . ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA VINCULADA AO LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Vera Lucia Antonio Azevedo; Eriko Matsui Yamamoto.. (Org.). Reflexões sobre a educação matemática. 1ed.Ponta Grossa -PR: Atena, 2022, v. 1, p. 1-260.

  • MORAIS, P. L. ; ALESSANDRA MARIANA DOS SANTOS OLIVEIRA ; LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; AMIM, J. S. . O ENSINO DA GEOMETRIA PLANA PARA ALUNOS SURODS NO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO MATERIAL CONCRETO. In: ANA REGINA E SOUZA CAMPELLO; DARLENE SEABRA DE LIRA ; LUCIO COSTA DE ANDRADE. (Org.). EDUCAÇÃO DAS PESSOAS SURDAS: DIDÁTICAS E PRÁTICAS COM O USO DA LIBRAS. 1ed.ITAPIRANGA/SC: SCHREIBEN, 2021, v. 1, p. 126-137.

  • LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; AMIM, J. S. ; AMIM, S. S. ; ALVES, A. S. . O ENSINO DE MATEMÁTICA NA AMAZÔNIA PARAENSE: NARRATIVAS DE ALUNOS SURDOS SOBRE A IMPORTÂNCIA DE MATERIAIS ADAPTADOS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA. In: ANA REGINA E SOUZA CAMPELLO; DARLENE SEABRA DE LIRA ; LUCIO COSTA DE ANDRADE. (Org.). EDUCAÇÃO DAS PESSOAS SURDAS: DIDÁTICAS E PRÁTICAS COM O USO DA LIBRAS. 1ed.ITAPIRANGA/SC: SCHREIBEN, 2021, v. 1, p. 1-196.

  • Lima, Cristian Andrey Pinto ; Oliveira, Alessandra Mariana dos Santos ; Barbosa, Raimundo Ivandilson Uchôa ; Batista, Maria Sineia da Silva . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA PROPOSTA DE CAPACITAÇÃO EM MATEMÁTICA NA ÁREA DA DEFICIÊNCIA VISUAL. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA PROPOSTA DE CAPACITAÇÃO EM MATEMÁTICA NA ÁREA DA DEFICIÊNCIA VISUAL. 1ed.: , 2020, v. , p. 372-381.

  • Lima, Cristian Andrey Pinto ; Barbosa, Raimundo Ivandilson Uchôa ; Batista, Maria Sineia da Silva ; Oliveira, Alessandra Mariana dos Santos . O ENSINO DE ESTATÍSTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA PRÁTICA DE INCLUSÃO DE DEFICIENTE VISUAL NA CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS. In: Gontijo, Carlos Eduardo de Oliveira. (Org.). CIÊNCIAS HUMANAS: UMA ABORDAGEM HOLÍSTICA. 1ed.Piracanjuba-GO: Editora Conhecimento Livre, 2020, v. 28, p. 325-343.

  • LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; ALESSANDRA MARIANA DOS SANTOS OLIVEIRA ; MARIA SINEIA DA SILVA BATISTA ; RAIMUNDO UCHÔA BARBOSA . O ENSINO DE ESTATISTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA PRÁTICA DE INCLUSÃO DE DEFICIENTE VISUAL NA CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS. In: EMCONTRO PARAENSE DE LICENCIATURAS, 2020, BRAGANÇA-PA. Anais do Encontro Paraense de Licenciaturas - EPALIC, 2020.

  • LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; RAIMUNDO UCHÔA BARBOSA ; ALESSANDRA MARIANA DOS SANTOS OLIVEIRA ; MARIA SINEIA DA SILVA BATISTA . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA PROPOSTA DE CAPACITAÇÃO EM MATEMÁTICA NA ÁREA DA DEFICIÊNCIA VISUAL. In: EMCONTRO PARAENSE DE LICENCIATURAS, 2020, BRAGANÇA-PA. Anais do Encontro Paraense de Licenciaturas - EPALIC, 2020.

  • LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; ALESSANDRA MARIANA DOS SANTOS OLIVEIRA ; MARIA SINEIA DA SILVA BATISTA . O ENSINO DE ESTATÍSTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA UM ALUNO DEFICIENTE VISUAL: UMA PRÁTICA NA CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS. In: I SEMINÁRIO NACIONAL NAS TEIAS DA AMAZÔNIA, 2020. I SEMINÁRIO NACIONAL NAS TEIAS DA AMAZÔNIA. Curitiba: CRV. v. 1. p. 93-94.

  • LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; RAIMUNDO UCHÔA BARBOSA ; ALESSANDRA MARIANA DOS SANTOS OLIVEIRA . O BRAILLE NA RESOLUÇÃO DE CÁLCULOS COM OPERAÇÕES MATEMÁTICAS. In: CONGRESSO AMAZÔNIDA MARAJOARA DE MATEMÁTICA, 2019, BREVES-PA. ANAIS DO CONGRESSO AMAZÔNIDA MARAJOARA DE MATEMÁTICA, 2019.

  • LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; MARIA SINEIA DA SILVA BATISTA ; ALESSANDRA MARIANA DOS SANTOS OLIVEIRA . O ENSINO DE ESTATISTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA PRÁTICA DE INCLUSÃO DE DEFICIENTE VISUAL NA CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS. In: CONGRESSO AMAZÔNIDA MARAJOARA DE MATEMÁTICA, 2018, BREVES-PA. ANAIS DO CONGRESSO AMAZÔNIDA MARAJOARA DE MATEMÁTICA, 2018.

  • LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; ALESSANDRA MARIANA DOS SANTOS OLIVEIRA ; RAIMUNDO UCHÔA BARBOSA ; MARIA SINEIA DA SILVA BATISTA ; AMIM, J. S. . O BRAILLE NA RESOLUÇÃO DE CÁLCULOS COM OPERAÇÕES MATEMÁTICAS. REVISTA GESTÃO E CONHECIMENTO , 2022.

  • LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; AMIM, J. S. ; ALESSANDRA MARIANA DOS SANTOS OLIVEIRA ; BARBOSA, R. I. U. ; MARIA SINEIA DA SILVA BATISTA . O BRAILLE E O ENSINO DA MATEMÁTICA: relato de experiência de um minicurso para a formação de professores.. REVISTA GESTÃO E CONHECIMENTO , 2022.

  • Lima, Cristian Andrey Pinto . A EDUCAÇÃO ESPECIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Lima, Cristian Andrey Pinto . LIBRAS: UMA NECESSIDADE PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMIM, J. S. ; LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; ALVES, A. S. ; AMIM, S. S. . ALFABETIZAÇAO MATEMATICA VINCULADA AO LETRAMENTO NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; ALESSANDRA MARIANA DOS SANTOS OLIVEIRA ; AMIM, J. S. ; MASSI, J. ; BRAGA, L. S. . FORMACAO DE LICENCIANDOS EM MATEMATICA DA UFPA EM UM PANORAMA DE INCLUSAO: ESTUDO DE CASO NO CAMPUS DE CAPANEMA/PA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; ALESSANDRA MARIANA DOS SANTOS OLIVEIRA ; MARIA SINEIA DA SILVA BATISTA . O ensino de estatística na formação docente para um aluno deficiente visual: uma prática na construção de gráficos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; ALESSANDRA MARIANA DOS SANTOS OLIVEIRA ; MARIA SINEIA DA SILVA BATISTA ; BARBOSA, R. I. U. . O ensino de estatística na formação docente: uma prática de inclusão de deficiente visual na construção de gráficos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; ALESSANDRA MARIANA DOS SANTOS OLIVEIRA ; MARIA SINEIA DA SILVA BATISTA ; RAIMUNDO UCHÔA BARBOSA . O BRAILLE NA RESOLUÇÃO DE CÁLCULOS COM OPERAÇÕES MATEMÁTICAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, CRISTIAN ANDREY PINTO ; RAIMUNDO UCHÔA BARBOSA ; MARIA SINEIA DA SILVA BATISTA ; ALESSANDRA MARIANA DOS SANTOS OLIVEIRA . O BRAILLE NA ABERTURA DE NOVOS HORIZONTES E O TRATO COM O DEFICIENTE VISUAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Lima, Cristian Andrey Pinto . A DEFICIÊNCIA VISUAL E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: O USO DO BRAILLE NA SALA DE AULA. 2021. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2021

Secretaria Municipal de Educação de Santo Antonio do Tauá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Ensino Fundamental Maior, na disciplina Matemática.

2014 - 2014

Secretaria Municipal de Educação de Santo Antonio do Tauá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 20

2013 - 2013

Secretaria Municipal de Educação de Santo Antonio do Tauá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 20

2018 - 2019

E.M. E. I. F. JOAQUIM DA COSTA MELO

Vínculo: MONITOR DE MATEMÁTICA, Enquadramento Funcional: MONITOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 15

Outras informações:
MONITOR DE MATEMÁTICA NO PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO

2017 - 2018

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: ESTÁGIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO EM MATEMÁTICA, Carga horária: 20

Outras informações:
NO ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO ATUOU NO PROGRAMA APRENDER MAIS, NO COMPONENTE CURRÍCULAR MATEMÁTICA.

2022 - Atual

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: ALUNO ESPECIAL, Enquadramento Funcional: ALUNO ESPECIAL, Carga horária: 60

Outras informações:
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E CONHECIMNETO NA CONTEMPORANEIDADE.