Isabela Garcia Moura

Bióloga formada pela UNESP, com experiência em educação ambiental e ensino de Ciências e Biologia em espaços formais e não formais. Atuou em zoológico, museu e escolas, desenvolvendo atividades educativas para diferentes públicos. Possui experiência com enriquecimento ambiental, manejo de fauna e divulgação científica. Habilidade em planejamento pedagógico, organização e adaptação de conteúdos para diversos contextos.

Informações coletadas do Lattes em 02/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Abi - Ciências Biológicas

2020 - 2024

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Curso técnico/profissionalizante em Gestão de Recursos Humanos

2015 - 2016

Centro Universitário Sagrado Coração

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2014

Colégio Rogacionista

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Serpentes: informações básicas. (Carga horária: 30h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2022 - 2022

Escorpiões de importância em saúde. (Carga horária: 2h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2021 - 2021

Animais em exposição: desafios e potencialidades educacionais. (Carga horária: 20h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2020 - 2020

Curso Livre de Arqueologia Amazônica (on-line). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Amazonas, MUSEU AMAZÔNICO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

I Simpósio de Biologia Marinha: Bio Maré. 2023. (Simpósio).

Curso de produção de Hortaliças PANC para consumo doméstico. 2020. (Outra).

I Simpósio Online de Biodiversidade Animal. 2020. (Simpósio).

IV Encontro de Biodiversidade Animal. 2020. (Encontro).

UN CC: LEARN CURSO ONLINE INTRODUTÓRIO SOBRE MUDANÇAS CLIMÁTICAS. 2020. (Outra).

Produções bibliográficas

  • GHILARDI, R. P. ; MOURA, I. G. ; AFFONSO, R. L. V. ; BARCELOS, G. P. ; BREVIGLIERI, E. L. ; COELHO, C. P. ; GINIZELI, N. G. ; SILVA, L. R. . Pibid e Residência Pedagógica/Unesp: forma(a)ação de professores em ciências exatas e da natureza em tempos de pandemia. In: Sueli Guadelupe de Lima Mendonça ; Raquel Lazzari Leite Barbosa. (Org.). Pibid e Residência Pedagógica/Unesp: forma(a)ação de professores em ciências exatas e da natureza em tempos de pandemia. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2024, v. 401, p. 245-252.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2024

Parque Zoológico Municipal de Bauru

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário de Educação Ambiental, Carga horária: 30

Outras informações:
Como parte da equipe de educação ambiental, fez visitas monitoradas e atividades educativas para diversos públicos, abordando temas como conservação ambiental e importância da biodiversidade. Desenvolvimento de materiais didáticos e educativos. E apoio na realização de campanhas e projetos de conscientização ambiental.

2020 - 2021

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 32

2023 - 2024

Avocados Jaguacy

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio em Manejo de Viveiro, Carga horária: 30

Outras informações:
Trabalhou auxiliando no viveiro na produção e cuidado das mudas de avocado, acompanhamento das condições do viveiro, incluindo irrigação e adubação. Auxílio na organização e catalogação das mudas, com registro de informações sobre crescimento, qualidade e preparo para distribuição.

2021 - 2022

Museu do Café de PIratininga

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Educação Ambiental, Carga horária: 24

Outras informações:
Realização de atividades educativas sobre temas ambientais, acompanhamento de grupos de visitantes, oferecendo conhecimentos relacionadas à fauna, flora e ecossistemas locais e história do cultivo de café na região.

2022 - 2023

Colégio Chaminade Bauru

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Acompanhamento de crianças durante as aulas, auxiliando na realização de atividades pedagógicas e apoio aos professores na organização da rotina escolar, controle de tarefas e acompanhamento do desempenho dos alunos.