Breno Araujo de Medeiros

Profissional de TI graduado em Redes de Computadores pela UNIPLAN (2012). Recentemente formado em UX/UI Design e Game Design pela EBAC. Formado em Web Designer com foco em lógica, HTML, PHP com MySQL com linguagem orientada a objetos pela Eibneti. Experiência como técnico em informática por 2 anos, professor da língua inglesa por 10 anos e coordenador pedagógico por 2 anos. Fluente na língua inglesa. Perfil empático, resiliente e colaborativo.

Informações coletadas do Lattes em 03/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Profissão: UX/UI Designer

2023 - 2025

Escola Britânica de Artes Criativas & Tecnologia

Graduação em Redes de Computadores

2010 - 2012

UNIPLAN
Orientador: Não sei informar

Curso técnico/profissionalizante em Game Design

2025 - 2025

Escola Britânica de Artes Criativas & Tecnologia

Formação complementar

2011 - 2016

Curso da Língua Inglesa. (Carga horária: 800h). , Cooperativa de Ensino de Língua Estrangeira Moderna do DF, COOPLEM, Brasil.

2014 - 2014

Web Developer - Lógica, HTML, PHP com MYSQL + OO. (Carga horária: 104h). , EIB. NET ESCOLA DE INFORMATICA DE BRASILIA, ENEIB_FORN, Brasil.

2008 - 2008

Informática Básica. (Carga horária: 100h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - DF, SENAC/DF, Brasil.

2008 - 2008

Montagem, Configuração e Manutenção de Microcomputador. (Carga horária: 90h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - DF, SENAC/DF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Teleinformática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Sistemas de Informação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Linguagens de Programação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2025

    NatuLíngua UX/UI Case Study, Descrição: Projeto final pela EBAC. Case Study sobre um aplicativo para aprender inglês, estudando todos os pain points dos usuários e projetando um solução para o problema. NatuLíngua foi idealizado como uma solução digital para oferecer praticidade e conexão com outros alunos que tenham dificuldades parecidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Breno Araujo de Medeiros - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2025 - 2025

    Itaú Legacy, Descrição: Projeto UX/UI pela EBAC em parceria com o Itaú - Projeto feito pela EBAC em parceria com o Itaú com objetivo de desenvolver uma solução digital para o banco Itaú, identificando os principais pontos de dor dos usuários e desenvolver propostas que integrassem todos os canais de atendimento da marca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Breno Araujo de Medeiros - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - 2025

Itau Unibanco

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2023 - 2025

Escola Britânica de Artes Criativas & Tecnologia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2016

USELIMP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico em Informática, Carga horária: 40

Outras informações:
- Manutenção proativa e configuração de computadores, impressoras e dispositivos com conexão à internet para otimização de erros e defeitos e solução de problemas.- Verificação de falhas em sistemas e dispositivos de informática para auxiliar usuários.

2017 - 2018

Gates Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês / Coordenador, Carga horária: 44

Outras informações:
- Lecionar, planejar, gerenciar aulas e monitorar desempenho dos alunos para maior satisfação do cliente.- Preparar materiais para sala de aula para melhor otimização do uso adequado em sala de aula.- Coordenação de alunos e pais de alunos para entender o que pode ser melhorado.

2018 - 2018

CCAA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês

Outras informações:
Lecionar e monitorar o desempenho dos alunos.

2022 - 2023

Cultura Inglesa - Brasília (DF)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês

Outras informações:
- Lecionar, planejar, gerenciar aulas e monitorar o desempenho dos alunos.- Projeto Codebuddy: Ensinar crianças de 8 a 12 anos programação e como criar jogos digitais.

2019 - 2020

Cultura Inglesa - Brasília (DF)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês

Outras informações:
Lecionar, planejar, gerenciar aulas e monitorar o desempenho dos alunos.

2018 - 2020

CNA Idiomas (DF)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês

Outras informações:
Lecionar, planejar, gerenciar aulas e monitorar desempenho dos alunos.

2020 - 2021

COC Jardim Botânico (DF)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês

Outras informações:
Lecionar, planejar e gerenciar aulas para alunos do quinto, sexto e sétimo ano.

2023 - 2025

Park Education (DF)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- Gerenciar professores e processos pedagógicos da escola, visando manter a estabilidade e o controle gradual sobre o desenvolvimento dos alunos.- Executar planejamento de aulas semanais com os professores, assim gerando mais otimização e insights para contribuir com as aulas.- Gerenciar o controle de qualidade com alunos e pais de alunos para desenvolver melhorias futuras, garantir a retenção de clientes e solução de problemas em sala de aula.

2020 - 2022

Park Education (DF)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor de Línguas (Inglês)

Outras informações:
- Lecionar, planejar, gerenciar aulas e monitorar desempenho dos alunos.- Aplicar aulas de inglês focadas em conversação utilizando a metodologia Natural learning com aplicação em Análise Transacional para auxílio comportamental e comunicativo dos alunos.