Jane Maria da Silva

Mestre em Educação em Ciências e Matemática pelo Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do Espírito Santo - IFES/ CEFOR (2018). Graduada em Matemática pelo Centro Universitário Claretiano. Pós-graduada em Ensino da Matemática para o Ensino Médio, pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES (2016). Pós-graduada em Educação Profissional e Tecnológica (2013), licenciada em Informática (2019), ambos pelo Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do Espírito Santo - IFES. Bacharel em Administração de Empresas pela Faculdade Estácio de Sá de Belo Horizonte (2008). Atuando desde 2010 na educação profissional ofertado pela Secretaria de Estado da Educação do estado do Espírito Santo. Professora de Matemática para as séries finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio, na rede estadual de educação do Estado do Espírito Santo. Professora de graduação na Multivix (Cachoeiro de Itapemirim) no ano de 2019. Em 2020 atuação como professora de Matemática para as séries finais do Ensino Fundamental na Secretaria Municipal de Educação de Cachoeiro de Itapemirim. Em 2021 ingresso no Instituto Federal do Espírito Santo (IFES) Cachoeiro de Itapemirim, como professora substituta de matemática, no ensino básico, técnico, tecnológico e na graduação, até dezembro de 2022.Em 2024 atuando como professora em escola de tempo integral da rede estadual de educação.

Informações coletadas do Lattes em 19/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ciências e Matemática

2016 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: A LINGUAGEM SCRATCH COMO APOIO AO ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NA PERSPECTIVA CIDADÃ
, Ano de Obtenção: 2018.Vanessa Battestin Nunes.Palavras-chave: Matemática Financeira; Ensino e Aprendizagem; Tecnologia; Scratch.

Especialização em Gestão de Recursos Humanos

2019 - 2019

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: A formação continuada como pilar no planejamento de carreira
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Especialização em Ensino da Matemática para o Esino Médio

2015 - 2017

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Trabalhando Geometria na Construção de Jardins
Orientador: Christiane Milagre da Silva Rodrigues

Especialização em Coordenação e Planejamento Pedagógico

2012 - 2012

Faculdade de Administração Ciências e Letras do Paraná
Título: O papel do Coordenador Pedagógico frente às demandas da Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio
Orientador: Náuplia Maria Lopes

Especialização em Educação Profissional e Tecnológica

2011 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: A Formação de Professores para a Educação Profissional e Tecnológica Integrada ao Ensino Médio no Estado do Espírito Santo
Orientador: Rodrigo Ferreira Rodrigues

Especialização em Gestão de Pessoas

2011 - 2011

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras
Título: Seleção por Competências: Uma Ferramenta importante para a gestão de pessoas

Graduação em Matemática

2016 - 2018

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Conjuntos Númericos: Uma análise sobre sua abordagem em alguns livros didáticos
Orientador: Sérgio Luiz Balthazar

Graduação em Licenciatura em Informática

2011 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Graduação

2005 - 2008

Faculdade Estácio de Sá de Belo Horizonte
Título: Ferramentas da Qualidade Aplicadas a Processos de Cobrança

Formação complementar

2013 -

Educação para a diversidade e Cidadania. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2013 -

Educação Ambiental. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2013 -

Educação em direitos humanos. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2018 - 2019

Matemática e Conteúdos. (Carga horária: 120h). , Faculdade do Espírito Santo, MULTIVIX, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Logística Empresarial. (Carga horária: 200h). , S B I, UCAM, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Fórum Educação Matemática, Tecnologias Informática e Educação à Distância.LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO COM USO SCRATCH PARA A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO LÓGICO MATEMÁTICO. 2018. (Seminário).

V Congresso Regional de Educação e Formação a Distância - CONCEFOR. CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM COM O USO DO SCRATCH PARA A POTENCIALIZAÇÃO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO. 2018. (Congresso).

SIMPEC - Simpósio de Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito Santo.Produção de álcool Etílico e da Aguardente a partir da fermentação do Caldo de cana: possibilidades de ensino na perspectiva CTSA. 2017. (Simpósio).

SIMPEC - Simpósio em Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito Santo.Produção e Comercialização de Rochas Ornamentais no Estado do Espírito Santo: Uma análise na perspectiva CTSa. 2017. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Vitor Cecotti Botelho

GUALANDI, J. H.; GIORDANO, C. C.;SILVA, J. M.. Uma análise do capítulo de matemática financeira de um livro didático sob a perspectiva da Teoria dos Registros de Representação Semiótica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Jéssica Rodrigues Nunes

GUALANDI, J. H.; SOUZA, M. A. S.;SILVA, J. M.. As frações e seus significados: concepções de professores em formação inicial. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Geovane Martins Bravim

PASSOS, P. L. C.;SILVA, J. M.; MOREIRA, A.. Ensino da Educação Financeira para o ensino fundamental: uma análise das proposições do livro didático. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Orientou

Rafael Souza Costa

Ensino de Educação Financeira no ensino médio: contribuições do livro didático na perspectiva docente; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Jane Maria da Silva;

Karine Pianissola Dalfior

Potencialidades pedagógicas do uso de jogos para o ensino de educação financeira dentro da perspectiva da Base Nacional Cumum Curricular; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Jane Maria da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, J. M. ; NUNES, V. B. . Uma experiência com o uso do aplicativo Scratch no ensino de conceito de juros. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS , v. 1, p. 78-88, 2020.

  • SILVA, J. M. ; NUNES, V. B. ; FONTANA, V. S. ; ROCHA, A. L. A. . APLICAÇÃO DO SOFTWARE SCRATCH PARA O DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM VISANDO A POTENCIALIZAÇÃO DO PENSAMENTO LÓGICO MATEMÁTICO. Revista Científica - Ambiente Acadêmico , v. 4, p. 113-122, 2018.

  • CECOTTI, V. B. ; GUALANDI, J. H. ; SILVA, J. M. ; SILVA, J. M. . Uma análise sobre educação financeira em um livro didático sob a perspectiva da teoria dos registros de representação semiótica. In: Marco Aurélio Kisstemann Jr.; Cassio Cristiano Giordano;. (Org.). Educação Financeira: olhares, incertezas e possibilidades. 1ed.São Paulo: Akademy Editora, 2023, v. 3, p. 47-74.

  • SILVA, J. M. ; NUNES, V. B. . CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM COM O USO DO SCRATCH PARA A POTENCIALIZAÇÃO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO. In: V Congresso Regional de Formação e Educação a Distância - CONCEFOR, 2018, Vitoria. V Congresso Regional de Formação e Educação a Distância. Vitória: Editaora IFES, 2018.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2018

    PESQUISA E PRODUÇÃO DE PROTÓTIPOS E OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA MATEMÁTICA E DA ROBÓTICA EDUCACIONAL COM A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA ARDUÍNO E SCRATCH., Descrição: Programa de Iniciação Científica Júnior - PIC Júnior Tema: Utilização de tecnologia arduino para aprendizagem matemática, utilizando linguagem de programação Scratch como ambiente de programação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Jane Maria da Silva - Integrante / Valderedo Sedano fontana - Coordenador / André Luiz Azeredo da Rocha - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Outra.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2021

EEEFM PRESIDENTE GETULIO VARGAS

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor em Designação Temporária

Outras informações:
Atuando de 2011 a 2018 como Coordenador de Curso Técnico na modalidade de ensino médio integrado à educação profissional. Atuando também como coordenadora de curso técnico na modalidade subsequente, nos anos de 2011,2012,2013, 2018 e 2020. Responsável pelo planejamento, execução e avaliação das atividades pedagógicas junto aos professores de disciplinas técnicas; estabelecendo juntamente com a equipe pedagógica políticas e diretrizes acadêmicas; bem como contribuir para o desenvolvimento e aperfeiçoamento dos professores, visando assegurar a qualidade de ensino e o atendimento às expectativas das famílias e demandas da sociedade.

2007 - 2010

Nacional Gas Butano Distribuidora

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Gestor Administrativo de Filial, Carga horária: 44

Outras informações:
Contratada inicialmente como Assistente Administrativo, era responsável pelo setor de cobrança da filial de Betim (MG), nessa função cuidava de toda a rotina de contas a receber. Ampla Utilização de ferramentas como pacote Office, sistemas auxiliares como Serasa, Equifax, Bradesco Net Empresas, além dos sistemas próprios da empresa (BULL / SAG). Em Abril de 2009, fui promovida e transferida para a filial da empresa localizada na cidade de Cachoeiro de Itapemirim (ES), ocupando o cargo de Encarregada de Depósito. Neste cargo, era responsável pela Gestão administrativa da filial, gerenciamento da equipe de pátio, acompanhava diretamente os setores, de crédito e cobrança, contas a pagar, suprimentos, logística e Distribuição, estatística, contratos de prestação de serviços, entre outras. Controle e acompanhamento dos resultados financeiros através da Gestão Matricial de Despesas. Ampla utilização das ferramentas do Sistema Office.

2018 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designação temporária

Outras informações:
Professora de matemática atuando nas séries finais do ensino fundamental e ensino médio.

2019 - 2019

Faculdade Multivix - Cachoeiro de Itapemirim

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor universitário

Outras informações:
Professor da educação superior atuando com disciplinas do curso de Administração de Empresas.

2020 - 2020

Prefeitura Municipal de Cachoeiro de Itapemirim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designação temporária, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de matemática atuando nas séries finais do ensino fundamental.

2021 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO; TÉCNICO E TECNOLÓGICO - SUBSTITUTO CAMPUS CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM