Neusa Sidnea Motta
possui graduação em Letras Anglo Portuguesas pela Fundação Faculdade de Filosofia Ciências E Letras de Mandaguari (1975). Atualmente é - Escolas Fisk de Umuarama, professor - Faculdades Global de Umuarama (Uniesp) e - Sis Intercâmbio Cultural. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: inglês e práticas educativas.
Informações coletadas do Lattes em 07/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciencias de La Educación
2001 - 2003
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA Y ARTÍSTICA DEL PARAGUAY
Título: Práticas de Leitura dos Professores de Língua Inglesa
Orientador: Mara Isabel Canese Krivoshein de Estigarribia
Especialização em POSTGRADO EN LENGUA CASTELLANA
2001 - 2004
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA Y ARTÍSTICA DEL PARAGUAY
Orientador: MARTA ISABEL CANESE KRIVOSHEIN DE ESTIGARRIBIA
Especialização em Metodologia do Ensino Superior
1986 - 1987
Especialização em Língua Portuguesa
1978 - 1978
Universidade Estadual de Maringá
Orientador: Agostinho Baldin
Aperfeiçoamento em Língua Portuguesa Para Professores de 1 º a 4 º Sé
1978 - 1978
Centro de Treinamento do Magistério
Ano de finalização: 1978;
Graduação em Letras Anglo Portuguesas
1972 - 1975
Fundação Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Mandaguari
Formação complementar
1996 - 1996
Idioms And American Culture. (Carga horária: 30h). , Richard Hugh Fisk Foundation.
1995 - 1995
Idioms And American Culture. (Carga horária: 30h). , Richard Hugh Fisk Foundation.
1994 - 1994
Programa de Capacitação do Magistério Ano III Líng. (Carga horária: 80h). , Centro de Treinamento do Magistério.
1985 - 1985
Ensino da Língua Inglesa. , Centro de Treinamento do Magistério.
1985 - 1985
Atualização Em Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Centro de Treinamento do Magistério.
1983 - 1983
Intermediate Proficiency Exam. , Brigham Young University.
1974 - 1974
Diatelologia. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
6 CONGRESSO INTERNACIONAL FISK. 6 CONGRESSO INTERNACIONAL FISK. 2011. (Congresso).
REUNIAO REGIONAL DE MARINGA - ESCOLAS FISK.REUNIAO REGIONAL DE MARINGA. 2003. (Encontro).
Congresso Regional Fisk. Congresso Regional Fisk - 1999. 1999. (Congresso).
2nd Internacional Congress Fisk-Pink and Blue/Freedom. 2nd Internacional Congress Fisk-Pink and Blue/Freedom. 1995. (Congresso).
Seminário de Prática Educativas.Práticas Educativas. 1985. (Seminário).
Participação em bancas
UMUARAMA, F. -. F. G.;MOTTA, N. S.. Sociolinguística: o preconceito linguístico na Língua falada.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Global de Umuarama.
MOTTA, N. S.. Análise do livro didático sob a ótica dos gêneros textuais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Global de Umuarama.
MOTTA, N. S.. A influência da sequência didática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Global de Umuarama.
MOTTA, N. S.. Um gênero textual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Global de Umuarama.
MOTTA, N. S.. Metodologia do Ensino da Língua Inglesa em um Colégio Estadual de Tuneiras do Oeste. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Global de Umuarama.
MOTTA, N. S.. Livro Didático: o Gênero Textual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Global de Umuarama.
MOTTA, N. S.. A importância do Ensino de Inglês na Infância. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Global de Umuarama.
MOTTA, N. S.. O desinteresse dos alunos do Ensino Médio por Literatura Clássica Brasileira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Global de Umuarama.
MOTTA, N. S.. .A Importância da Leitura. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Global de Umuarama.
MOTTA, N. S.. Como incentivar o hábito da leitura na escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Global de Umuarama.
MOTTA, N. S.. Interpretação e compreensão textual no livro didático: Português na Ponta da Língua- 5ª série. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Global de Umuarama.
MOTTA, N. S.. O Ensino da Gramática: Abordagens do Livro Didático. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Global de Umuarama.
MOTTA, N. S.. Poloni Ferreira.A Leitura como Compreensão do Mundo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Global de Umuarama.
MOTTA, N. S.. O Texto Poético: Reinventando a leitura.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Global de Umuarama.
Orientou
Metodologia do Ensino da Língua Inglesa em um Colégio Estadual de Tuneiras do Oeste; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Global de Umuarama; Orientador: Neusa Sidnea Motta;
Livro Didático: o Gênero Textual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Global de Umuarama; Orientador: Neusa Sidnea Motta;
A importância do Ensino de Inglês na Infância; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Global de Umuarama; Orientador: Neusa Sidnea Motta;
INCLUSAO SOCIAL (AO PORTADOR DE SINDROME DE DOWN); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Global de Umuarama; Orientador: Neusa Sidnea Motta;
ESTRANGEIRISMO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Global de Umuarama; Orientador: Neusa Sidnea Motta;
A Importância da Leitura na Formação do Educando; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Global de Umuarama; Orientador: Neusa Sidnea Motta;
Avaliação do Rendimento Escolar Elemento de Transformação ou de Exclusão social; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Global de Umuarama; Orientador: Neusa Sidnea Motta;
Metodologia Expositiva; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Global de Umuarama; Orientador: Neusa Sidnea Motta;
A Linguagem da Publicidade e o Poder da Palavra na Comunicação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Global de Umuarama; Orientador: Neusa Sidnea Motta;
Propagandas e o poder de Persuasão; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Global de Umuarama; Orientador: Neusa Sidnea Motta;
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - Atual
FACULDADES GLOBAL DE UMUARAMAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
-
01/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino, Estágio Supervisionado - Inglês, Metodologia e Prática do Ensino de Língua Inglesa, Literatura Inglesa e Norte Americana
1999 - 2004
Universidade ParanaenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30
Atividades
-
02/2000 - 12/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Prática de Ensino
-
01/1999 - 12/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa II
1992 - Atual
Sis Intercâmbio CulturalVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Representante/agente, Carga horária: 0
Atividades
-
01/1992
Direção e administração, .,Cargo ou função, coordenadora Geral.
1976 - 2002
Colegio Estadual TiradentesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Aposentada
1976 - Atual
Escolas Fisk de UmuaramaVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Sócio-gerente, Carga horária: 0
Atividades
-
01/1976
Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenadora Geral.
-
01/1976
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Inglesa
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