Paula Gomes de Souza

Graduada em Normal Superior e Especialista em Educação - Psicopedagogia Institucional pelo Instituto Superior de Educação do CENSA (ISECENSA). Atualmente integro a Escola de Formação de Educadores Municipais (EFEM), vinculada à Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (SEDUCT), atuando como Assistente Técnico-Pedagógico, formadora em cursos de formação continuada para professores da rede municipal de Campos dos Goytacazes/RJ e multiplicadora da FGV no âmbito do CNCA. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, Gestão Escolar, Educação Infantil, Consciência Fonológica e Alfabetização e Letramento.

Informações coletadas do Lattes em 03/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação - Psicopedagogia Institucional

2006 - 2007

Instituto superior de educação do CENSA
Título: Estudo de Caso: Estimulação da Consciência Fonológica
Orientador: Jacqueline Lopes Ferreira Bárbara

Graduação em Normal Superior

2003 - 2005

Instituto superior de educação do CENSA

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Consciência Fonológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização e Letramento.

Participação em bancas

SOUZA, P. G.. Comitê Científico do Programa Municipal Mais Ciência na Escola (Edital No 04/2025). 2025. Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia.

Produções bibliográficas

  • MIRANDA, VICTOR DA PENHA ; CONSTANTINO, LAYLA DA CONCEIÇÃO RANGEL ; SOUZA, PAULA GOMES DE ; CONCEIÇÃO, CRISTIANE ANGÉLICA JUSTINO DA ; PEREIRA, REGINA AUXILIADORA LANNES BARRETO . REFLEXÕES ACERCA DO PRO-LEEI EM CAMPOS DOS GOYTACAZES - RJ. EPISTIMONIKI: Revista de Educação, Práticas Interdisciplinares e Inovação Científica , v. 2, p. 1-12, 2025.

  • SOUZA, P. G. ; BARBARA, J. L. F. ; CARVALHO, L. A. . Os efeitos da estimulação da consciência fonológica. PERSPECTIVAS ONLINE (CAMPOS DOS GOITACAZES) , v. 3, p. 183-247, 2004.

  • PONTES, R. R. ; SOUZA, P. G. ; PEREIRA, R. A. L. B. ; MOLL, S. E. M. . Artistando a Educação Infantil municipal de Campos dos Goytacazes/RJ: relatos de experiência na formação continuada. In: Anais do VIII Congresso Internacional do Conhecimento Científico e IX Seminário de Pesquisa & Desenvolvimento do ISECENSA, 2024, Campos dos Goytacazes. Anais do VIII Congresso Internacional do Conhecimento Científico e IX Seminário de Pesquisa & Desenvolvimento do ISECENSA. Campos dos Goytacazes: Revista Perspectivas Online: Humanas e Sociais Aplicadas, 2024. v. 14. p. 81-81.

  • SOUZA, P. G. ; PEREIRA, R. A. L. B. ; REIS, G. S. N. ; MIRANDA, V. P. . Aformação continuada de professores da Educação Infantil da rede pública municipal de Campos dos Goytacazes ?RJ no contexto do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada: perspectivas e vivências da formação do ?Leitura e Escrita na EducaçãoInfantil? - LEEI. In: Anais do VIII Congresso Internacional do Conhecimento Científico e IX Seminário de Pesquisa & Desenvolvimento do ISECENSA, 2024, Campos dos Goytacazes. Anais do VIII Congresso Internacional do Conhecimento Científico e IX Seminário de Pesquisa & Desenvolvimento. Campos dos Goytacazes: Revista Perspectivas Online: Humanas & Sociais Aplicadas, 2024. v. 14. p. 83-84.

  • MIRANDA, V. P. ; CONSTANTINO, L. C. R. ; SOUZA, P. G. ; CONCEICAO, C. A. J. ; PEREIRA, R. A. L. B. . Reflexões acerca do Pro-LEEI em Campos dos Goytacazes - RJ: o que dizem as professoras?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONSTANTINO, L. C. R. ; MIRANDA, V. P. ; SOUZA, P. G. ; PEREIRA, R. A. L. B. ; REIS, G. S. N. . Desdobramentos da formação ?Leitura e Escrita na Educação Infantil? (LEEI) no município de Campos dos Goytacazes - RJ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, P. G. . As vozes dos municípios do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, P. G. . Laboratório Brincar e Aprender: Práticas Lúdicas para Desenvolver Habilidades da BNCC. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. . Junta Arte e Elementos da Natureza: Vamos ver o que é possível criar?. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. . Encontro de Alinhamento Pedagógico e Formação - Educação Infantil Consciência Fonológica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. . Formação e Alinhamento Pedagógico da Educação Infantil, Literatura e Linguagem: Oficina de Etnicidade e Construção de Instrumentos Musicais - Camilinho, o menino quilombinho. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. . Alinhamento e Formação Pedagógica Professores da Educação Infantil - Trabalhando Artisticamente com as Crianças a Diversidade de Elementos da Natureza. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. . Alinhamento e Formação Pedagógica - Registro do Desenvolvimento do Aluno. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. . Encontro de Alinhamento e Planejamento Pedagógico - Apresentação de Documentos e Orientações Curriculares sob o Olhar da Nova Matriz. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. . Formação Cuidadores na Educação Especial - Atividades Lúdicas e Recreativas. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. . Gestão Educacional. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. . Formação para Cuidador Escolar Iniciante - Comunicação Eficaz com Crianças. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. ; PONTES, R. R. ; PEREIRA, R. A. L. B. ; MOLL, S. E. M. . Análise de Leitura e Escrita. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. ; PONTES, R. R. ; PEREIRA, R. A. L. B. ; MOLL, S. E. M. ; AVILA, S. A. A. . Alinhamento Pedagógico e Formação de Habilidades Lógico-Matemáticas. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. ; PONTES, R. R. ; PEREIRA, R. A. L. B. ; MOLL, S. E. M. . Arte Educação no Ambiente de Creche. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. ; PONTES, R. R. ; PEREIRA, R. A. L. B. ; MOLL, S. E. M. . Aprendizagem Baseada em Projetos e por Resolução de Problemas. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SOUZA, P. G. ; PONTES, R. R. ; PEREIRA, R. A. L. B. ; MOLL, S. E. M. . Alinhamento Pedagógico e Formação de Práticas de Letramento e Alfabetização. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, Coordenação Pedagógica de Educação Infantil. , Praça Cinco de Julho, Parque Tamandaré, 28035620 - Campos dos Goytacazes, RJ - Brasil, Telefone: (22) 981750636

Experiência profissional

2025 - Atual

Secretaria MUnicipal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico-Pedagógico, Carga horária: 35

Outras informações:
Até o presente momento integro a Escola de Formação de Educadores Municipais (EFEM), atuando como Assistente Técnico-Pedagógico, formadora em cursos de formação continuada para professores da rede municipal de Campos dos Goytacazes/RJ e multiplicadora da FGV no âmbito do CNCA.

2023 - 2025

Secretaria MUnicipal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Suporte Pedagógico, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Integrei a Coordenação Pedagógica de Educação Infantil, atuando como Professora de Suporte Pedagógico (PSP) e desenvolvendo cursos de formação continuada para professores de Educação Infantil, junto à Escola de Formação de Educadores Municipais (EFEM). Formadora Municipal do LEEI de abril a dezembro de 2024.

2021 - 2022

Secretaria MUnicipal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de Gestão Escolar, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Neste período integrei a Subsecretaria de Educação, atuando como Agente de Gestão Escolar (AGE). Especificamente no ano de 2021 atuei também como tutora do programa do MEC Escola da Terra, parceria entre o MEC e a UFRRJ.

2017 - 2020

Secretaria MUnicipal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Suporte Pedagógico, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Neste período integrei a Coordenação Pedagógica de Educação Infantil, atuando como Professora de Suporte Pedagógico (PSP). Especificamente de 2017 a 2018 atuei também como tutora e formadora local do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), parceria entre o MEC e a UFRJ.

2014 - 2016

Secretaria MUnicipal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Infantil, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como Professora de Educação Infantil na unidade escolar CEM José Câdido de Carvalho.

2008 - 2013

Secretaria MUnicipal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Infantil, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como Professora de Educação Infantil na unidade escolar CEM Erivelton Júnior.

2004 - 2008

Centro Educacional Nossa Senhora Auxiliadora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Neste período atuei como Professora de Educação Infantil no CENSA, desenvolvendo atividades didático-pedagógicas com as turmas de Maternal, 1 e 2 Períodos.