Esther Azevedo de Aguiar

Possui graduação em Sistema de Informação pela Universidade Federal do Ceará(2025), curso-tecnico-profissionalizante em Técnico em Informática pelo Instituto Federal do Ceará - Campus Morada Nova(2022) e ensino-medio-segundo-grau pela Maria Edilce Dias Fernandes(2014). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Sistema de Informação

2020 - 2025

Universidade Federal do Ceará
Título: Ferramentas de Inteligência Artificial na Educação 5.0
Orientador: Sidartha Azevedo Lobo de Carvalho

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Informática

2018 - 2022

Instituto Federal do Ceará - Campus Morada Nova

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

maria edilce dias fernandes

Formação complementar

2025 - 2025

Metodologias Ágeis para Desenvolvimento de Software. (Carga horária: 25h). , Instituto de Estudos, Pesquisas e Projetos da UECE, IEPRO, Brasil.

2024 - 2024

Backend com Java. (Carga horária: 87h). , Digital Innovation One, DIO.ME, Brasil.

2024 - 2024

Inglês Básico 2 com ênfase em Tecnologia da Informação. (Carga horária: 100h). , Instituto de Estudos, Pesquisas e Projetos da UECE, IEPRO, Brasil.

2024 - 2024

AndroidDev. (Carga horária: 120h). , Instituto iRede, IREDE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação.

Produções bibliográficas

  • AGUIAR, E. A. ; CARVALHO, S. A. L. . Desafios éticos da Inteligência Artificial na Educação 5.0. In: Encontro Universitário da Universidade Federal do Ceará, 2025, Quixadá - CE. Encontro Universitário da Universidade Federal do Ceará - 2025, 2025.

  • MORAIS, J. M. ; SAMPAIO, P. V. M. ; AGUIAR, E. A. ; CARVALHO, S. A. L. . Análise de ferramentas de Inteligência Artificial para a Educação 5.0. In: Encontros Universitários da Universidade Federal do Ceará, 2025, Quixadá - CE. Encontros Universitários da Universidade Federal do Ceará - 2025, 2025.

  • AGUIAR, E. A. ; QUEIROZ NETO, V. P. . Psicologia e redes sociais: compreendendo o impacto da PL 2630 na percepção e comportamento das pessoas. In: Encontro Universitário da Universidade Federal do Ceará, 2023, Quixadá - CE. Encontro Universitário da Universidade Federal do Ceará - 2023, 2023.

  • BARBOSA, K. B. ; AGUIAR, E. A. . Determinantes para o ingresso no ensino superior e trajetórias estudantis de alunos em vulnerabilidade do campus ufc Quixadá. In: Encontros Universitários da Universidade Federal do Ceará, 2021, Quixadá. Encontro Universitário da Universidade Federal do Ceará - 2021, 2021.

  • AGUIAR, E. A. ; ROSENDO FILHO, E. L. ; LAVOR, J. F. . Vantagens e desvantagens da internet como 'assistente de compras' na Nagem. In: Encontro Universitário da Universidade Federal do Ceará, 2023, Quixadá - CE. Encontro Universitário da Universidade Federal do Ceará- 2023, 2023.

  • AGUIAR, E. A. ; QUEIROZ NETO, V. P. . Psicologia e redes sociais - As fakes news e seus impactos. In: Encontros Universitários, 2022, Quixadá - CE. Encontro Universitário da Universidade Federal do Ceará, 2022.

  • AGUIAR, E. A. ; BARBOSA, K. B. . Observatótio da vida estudantil - Eixo trajetória de vida. In: Encontros Universitários da Universidade Federal do Ceará, 2021, Quixadá - CE. Encontro Universitário da Universidade Federal do Ceará - 2021, 2021.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2021

    Bolsa de Iniciação Acadêmica: Observatório da Vida Estudantil - Eixo Trajetória de Vida, Descrição: Participação no projeto Observatório da Vida Estudantil, no eixo Trajetória de Vida. Atuação na coleta, organização e análise de dados sobre trajetórias acadêmicas de estudantes do ensino superior em 2021, com foco em discentes em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Participação na elaboração de artigo acadêmico a partir dos dados analisados. Contribuição para a análise das desigualdades educacionais e dos fatores que influenciam a permanência estudantil no ensino superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Esther Azevedo de Aguiar - Coordenador / KÁTIA BORGES BARBOSA - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Ceará. , Avenida José de Freitas Queiroz, Cedro, 63902580 - Quixadá, CE - Brasil, Telefone: (85) 991781234

Experiência profissional

2024 - 2025

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Desenvolvimento de Software, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação no desenvolvimento do Sistema de Gestão de Estágio da UFC Quixadá, com participação na implementação e manutenção de funcionalidades no frontend e backend. Desenvolvimento de interfaces utilizando Vue.js e Vuetify e implementação de funcionalidades no backend com Java e Spring Boot. Utilização de Git e GitHub para versionamento e colaboração em equipe, com atuação em atividades organizadas segundo metodologias ágeis.