Cleber Fulgêncio Victuriano

Professor de História na Prefeitura de Taubaté há 25 anos, técnico em agropecuaria,formado em Filosofia, Arte e Pedagogia. Com pós-graduação em História do Brasil Republicano e Direito Educacional, possuindo uma ampla base de conhecimento, tendo cursado teologia ( incompleto). Membro efetivo por mais de uma década da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA) e é membro eleito da Comissão de Ética da Secretaria de Educação (CESE) de Taubaté.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Mestrado em Desenvolvimento Humano - MDH

2024 - Atual

Universidade de Taubaté
Título: O CÓDIGO DE ÉTICA DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS: A PERCEPÇÃO DOS GESTORES DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE UMA CIDADE DO VALE DO PARAÍBA
Orientador: Profa. Dra. Raquel Duarte Abdala
Bolsista do(a): Prefeitura Municipal de Taubaté, PMT, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2016 - 2016

Universidade Metropolitana de Santos
Título: O ensino de história no ensino infantil: Um desafio

Graduação em Licenciatura Plena em Filosofia

1986 - 1989

Faculdades Salesianas
Título: O Conceito de Pobreza na Bíblia Sagrada
Orientador: Marcos Cotrim de Barcellos

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

XIV CICTED ? Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. O PENSAMENTO CIENTÍFICO NA ESCOLA ? A TERRA NÃO É PLANA. 2025. (Congresso).

XIV CICTED ? Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. A ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO COMO ALICERCE PARA A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE À LUZ DA LDB. 2025. (Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

1999 - Atual

Prefeitura Municipal de Taubaté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor