Pablo Fernandes Marques

Cursando Pedagogia no Centro Universitário Adventista de Ensino do Nordeste (UNIAENE), com experiência de quatro anos como professor de reforço escolar, onde contribui para a melhoria da leitura de 30 alunos, e atuação como professor P2 em escola da Zona Rural por três meses, realizando planejamento e execução de atividades pedagógicas adaptadas à realidade local.Realizei estágios obrigatórios na Clínica Adventista, atendendo alunos com necessidades especiais, e na Educação Infantil, com foco em atividades lúdicas e planejamento pedagógico. Desenvolvi o projeto Restaurante Literário, promovendo alfabetização, criatividade e protagonismo infantil por meio de atividades lúdicas e interdisciplinares.Participei do Congresso Nacional de Educação, apresentando jogos pedagógicos, e concluí o curso A importância da leitura na Educação Infantil. Atualmente curso inglês e possuo habilidades em Word básico e intermediário, além de ferramentas digitais para ensino, como Kahoot e Canva Educacional.Atuei em voluntariado, incluindo atividades em asilo local com leitura e rodas de conversa, e ações de educação ambiental e cidadania, realizando panfletagem nas ruas para conscientização da comunidade.Minhas principais competências incluem planejamento de aulas, estratégias inclusivas, mediação de conflitos, desenvolvimento socioemocional e avaliação formativa. Meu objetivo é atuar no Ensino Fundamental, promovendo aprendizagem significativa e desenvolvimento integral dos alunos.