Zaira Evelina Apolinario Chaplin

My name is Zaira and I am a Qualified Masters student in Sociology with the PPGS at UFF. Previously, I was a Fulbright scholar completing an independent qualitative research project analyzing the quality, challenges, and benefits of municipal government support of a small, community organization based in Tijuca, Rio de Janeiro, research that I am continuing and including in my dissertation for my masters program. Before this, I was a senior analyst at Accenture in the Song Development Program. I graduated from Pomona College with a BA in International Relations with a focus on Portuguese, making me a liberal arts college graduate who is deeply curious, naturally collaborative, equipped with cross functional, interdisciplinary skills, and enthusiastic to pave a career for myself as a researcher both professionally and academically. As a former analyst with a background in qualitative research and interviewing, I enjoy leveraging my strengths to offer a people-first, forward thinking perspective in all that I do.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em International Relations

2016 - 2020

Pomona College
Título: Serve and Protect Who? An Analysis of Necropolitics in Militarized Policing and Community Policing in Rio de Janeiro, Brazil
Orientador: Guillermo Douglass-Jaimes
Bolsista do(a): .

Formação complementar

2023 - 2023

Social-Behavioral-Educational Research from CITI Program. , CITI Program, CITI, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Organização de eventos

CHAPLIN, Z. E. A. . XII Seminário Fluminense de Sociologia. 2024. (Congresso).

Awino Okech ; Flavia Rios ; Tanya Hernandez ; CHAPLIN, Z. E. A. . Transnational Network on Challenging Global Anti-Blackness Latin America Workshop. 2023. (Outro).

SANTOS, M. ; ALVEZ, C. ; CHAPLIN, Z. E. A. . Shrinking Spaces: The Democracy Crisis. 2019. (Outro).

CHAPLIN, Z. E. A. . XII Seminário Fluminense de Sociologia. 2024. (Congresso).

Participação em eventos

Transnational network on challenging global anti-blackness. 2023. (Oficina).

Produções bibliográficas

CHAPLIN, Z. E. A. . Movimentos Negros no Rio de Janeiro. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAPLIN, Z. E. A. . A Short Analysis of Marginalized People?s Support for Far-Right Brazilian President Jair Bolsonaro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

COLHENDO COMUNIDADE: Identificação, plantação, e cultivação das sementes de ativismo comunitário no Rio de Janeiro, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Zaira Evelina Apolinario Chaplin - Coordenador., Financiador(es): Fulbright International Educational Exchange Programs - Bolsa.

Prêmios

2020

John Vieg Prize in International Relations, Pomona College.

2019

Pomona College Oldenborg Travel Grant, Pomona College.

2019

SCIAC All- Academic Team Honors, SCIAC.

2018

SCIAC All- Academic Team Honors, SCIAC.

2018

AVCA Team Academic Honors, AVCA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Fulbright International Educational Exchange Programs

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

2021 - 2023

Accenture

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Analista, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como pesquisadora responsável pela síntese de mais de 20 entrevistas com clientes para informar a estratégia de engajamento dos clientes de Accenture. Colaborei com consultores, gerentes e diretores em vários projetos para identificar necessidades, propor soluções personalizadas e otimizar processos de negócios

2020 - 2020

Pomona College

Vínculo: Scholarship, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa, Carga horária: 16

Outras informações:
Coletei e categorizei dados qualitativos sobre o discurso meio ambiental nos Estados Unidos e no Brasil numa investigação de como as estruturas de sustentabilidade nos setores privados e públicos consideram, avaliam e implementam práticas equitativas. Colaborei remotamente com uma equipe de pesquisa utilizando Slack, Zotero e Diigo para compartilhar descobertas de mais de 110 fontes, incluindo documentos de políticas governamentais, artigos de jornalismo comunitário e textos académicos.

2017 - 2017

Pomona College

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Assistente de pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Coletei, revisei e apresentei dados qualitativos e quantitativos para fornecer informações sobre os mecanismos de ajuda externa americanos e programas de apoio financiados pelo governo federal para países do Oriente Médio e do Norte da África. Ajudei o Professor Boduszynski a escrever Promoção da Democracia dos EUA no Mundo Árabe: Interesses versus Ideais, seu livro publicado sobre relações internacionais e intervenção militar americana no Oriente Médio

2019 - 2019

BRICS Policy Center

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de impactos climáticas, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisei a justiça ambiental no discurso climático brasileiro sob supervisão, produzindo conhecimento crítico sobre as transformações no sistema internacional e subsequentes efeitos locais, nacionais e regionaisMantive e traduzi a página da organização no Facebook em inglês e português, postando atualizações ambientais diariamente, promovendo uma agenda de desenvolvimento baseada em direitos, com média de mais de 100 espectadores alcançados por postagemFacilitamos Shrinking Spaces: The Democracy Crisis, um painel de conferência internacional sobre governança socioambiental global para defender as organizações da sociedade civil e movimentos sociais

2018 - 2018

HealthRight International

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Estagiária de Last Mile Populations Lab, Carga horária: 24

Outras informações:
Qualifiquei e quantifiquei o Excel Masterfile de oportunidades de editais da organização, supervisionando o desenvolvimento de propostas e relatórios em reuniões semanais com escritórios internacionais no Quênia, Uganda, Ucrânia e Nova York. Gerenciei o processo de solicitação de pré-subvenção e identifiquei mais de 50 oportunidades de subvenção e doadores individuais. Organizei eventos de arrecadação de fundos com espaços queer locais para populações LGBTQ internacionalmente, arrecadando mais de US$ 200 para programas da HealthRight e aumentando a equidade dos sistemas de saúde para minorias sexuais e de gênero marginalizadas.

2017 - 2019

Student Leadership and Mentorship Program

Vínculo: Scholarship, Enquadramento Funcional: Estagiária de liderança e mentoria estudantil, Carga horária: 16

Outras informações:
Coordenei workshops e programas para ajudar estudantes de primeira geração a navegar responsabilidades académicas, estagiárias, profissionais e extracurriculares em Pomona College. Executei tarefas individuais e facilitei reuniões para manter a produtividade no escritório e divulgar informações sobre workshops para recrutar novos estudantes. Conduzi entrevistas ao lado de administradores da faculdade e outros líderes de advocacia estudantil para ajudar na busca de candidatos para um substituto e agora atual coordenador do programa de mentoria

2014 - 2016

Avenues: The World School

Vínculo: Scholarship, Enquadramento Funcional: Mentor de redação, Carga horária: 10

Outras informações:
Trabalhei ao lado de outros alunos mentores para dar feedback sobre textos como redações, artigos, ensaios, contos, etc. Também elaborei cronogramas para maximizar a disponibilidade dos mentores e aumentar a eficiência. Meu outro trabalho era divulgar o Centro de Redação e fazer com que as pessoas conhecessem os mentores. Para isso, criei panfletos e os espalhei pela escola, fiz anúncios ao Ensino Médio sobre as vagas disponíveis e compartilhei detalhes sobre os diversos recursos que o Centro de Redação tinha a oferecer.