Hugo Leres Araujo

Atualmente cursando Mestrado em Educação na UFVJM, especialista em gestão de projetos e possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2022). Com cinco anos de experiência na área de gestão de projetos, nos últimos dois anos concentrei meus esforços na recuperação de escolas impactadas e na reintegração da comunidade escolar em Mariana e Barra Longa/MG. Nesse período, atuei diretamente na gestão de instituições escolares, supervisionando a manutenção de estruturas temporárias e conduzindo a transição para escolas definitivas, sempre focado na resiliência e no bem-estar das comunidades afetadas. Minha trajetória profissional tem sido marcada pela busca constante por soluções inovadoras e eficazes em contextos de adversidade, contribuindo para a reconstrução e fortalecimento das estruturas educacionais locais.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em PPGed - Programa de Pós Graduação em Educação

2025 - Atual

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Tamir Oliveira

Graduação em Ciências Econômicas

2015 - 2022

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Auxílio emergencial: análise do perfil dos beneficiários
Orientador: Nayara Peneda Tozei

Formação complementar

2023 -

Gerenciamento de Projetos. (Carga horária: 360h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2024 - 2024

Monitoramento de processos e avaliação de recursos educacionais. (Carga horária: 10h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2022 - 2022

Gestão Econômica e Financeira. (Carga horária: 360h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Produções bibliográficas

ARAUJO, HUGO LERES ; BARBOSA, VERÔNICA ARAÚJO ; OLIVEIRA, TAMIR FERNANDES DE . BOAS PRÁTICAS E FERRAMENTAS DE GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MINAS GERAIS: AVANÇOS E DESAFIOS. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 18, p. e9088, 2025.
MAFRA, DEIDIMARA DAS GRAÇAS ; MOURÃO, TAMIRES VAZ ; OLIVEIRA, TAMIR FERNANDES DE ; CARVALHO, LORENA MORENA ; ARAUJO, HUGO LERES ; COELHO, ARISLANE APARECIDA OLIVEIRA ; FAUSTINO, GERRI DE MAIO ; SILVA, LIDNALDO PEREIRA ; MEIRELES, EDUARDO ; PEREIRA, JOÃO ANTÔNIO GOMES ; TAMEIRÃO, CINTHYA ROCHA ; BARBOSA, VERÔNICA ARAÚJO ; SILVA, EMÍLIA TATIANE LOPES DA ; MAGALHÃES, MARCELA AZEVEDO . DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS E CULTURA INOVADORA: O CASO DA EJ ZOOTEC/UFVJM. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , v. 5, p. e8681, 2025.
SOARES, ANA LUÍSA PEREIRA ; OLIVEIRA, TAMIR FERNANDES DE ; CAETANO, DERICK LEANDRO DA SILVA ; MEIRELES, EDUARDO ; PEREIRA, JOÃO ANTÔNIO GOMES ; VIEIRA, NAIA MATOS ; SILVA, EMÍLIA TATIANE LOPES DA ; FAUSTINO, GERRI DE MAIO ; SILVA, LIDNALDO PEREIRA ; BARBOSA, VERÔNICA ARAÚJO ; ARAUJO, HUGO LERES ; COELHO, ARISLANE APARECIDA OLIVEIRA ; TAMEIRÃO, CINTHYA ROCHA . Desafios pedagógicos no ensino superior durante a pandemia de COVID-19: um estudo de caso no curso de Zootecnia da UFVJM, campus JK, em Diamantina-MG. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e18245, 2025.
MAFRA, DEIDIMARA DAS GRAÇAS ; DRUMOND, LEONARDO GUIMARÃES ; OLIVEIRA, TAMIR FERNANDES DE ; CARVALHO, LORENA MORENA PINTO DE ; FAUSTINO, GERRI DE MAIO ; ARAUJO, HUGO LERES ; ARAÚJO, MARIA CLARA ANÍCIO DUARTE ; SILVA, DANIEL FERREIRA DA ; MAGALHÃES, MARCELA AZEVEDO ; SILVA, LIDNALDO PEREIRA . Inovação administrativa e desenvolvimento em pequenos negócios agrários: o papel das ferramentas de gestão de projetos. DELOS: DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE , v. 18, p. e5606, 2025.
SOUZA, KEYTE NAYT GONÇALVES DE ; OLIVEIRA, TAMIR FERNANDES DE ; ARAÚJO, SÉRGIO WILSON DE ; ARAÚJO, HUGO LERES ; CARVALHO, LORENA MORENA PINTO DE ; SANTOS, ROSELI APARECIDA DOS ; SILVA, EMÍLIA TATIANE LOPES DA ; SILVA, DANIEL FERREIRA DA ; COELHO, ARISLANE APARECIDA OLIVEIRA ; PEREIRA, JOÃO ANTÔNIO GOMES ; MAFRA, DEIDIMARA DAS GRAÇAS ; SANTOS, JOÃO PAULO DOS . Do fazer empírico à gestão moderna e estratégica: um estudo sobre ferramentas administrativas na pequena produção de leite no Vale do Jequitinhonha, Minas Gerais, Brasil. DELOS: DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE , v. 18, p. e6388, 2025.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2024

Fundacao Renova

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de Programas: Criar e estruturar programas de educação, incluindo currículos, materiais didáticos e metodologias de ensino. Análise de Necessidades: Identificar e analisar as necessidades específicas da população-alvo para garantir que os projetos atendam às lacunas e desafios existentes. Coordenação de Atividades: Gerenciar e coordenar a execução das atividades do projeto, incluindo workshops, treinamentos e eventos. Avaliação de Impacto: Avaliar o impacto dos projetos nas comunidades e indivíduos, medir o alcance dos objetivos e identificar áreas para melhoria. Mentoria: Oferecer suporte e orientação aos participantes dos programas, ajudando-os a aplicar o que aprenderam e superar desafios. Capacitação: Organizar treinamentos adicionais e oportunidades de desenvolvimento profissional para os participantes e facilitadores. Inovação: Identificar novas abordagens e metodologias que possam ser incorporadas aos projetos para melhorar a eficácia e o alcance.

2024 - Atual

Vale S.A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PMO Operacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de Programas: Criar e estruturar gestão de Portfólio de Projetos. Avaliação de Impacto: Avaliar o impacto dos projetos nas comunidades da estrada de ferro vitória a minas e indivíduos, medir o alcance dos objetivos e identificar áreas para melhoria. Inovação: Identificar novas abordagens e metodologias que possam ser incorporadas aos projetos para melhorar a eficácia e o alcance.