Jaqueline Cristina Ferreira

Graduanda em Psicologia pela Faculdade Galileu, com trajetória voltada à área da Saúde Mental e Atenção Primária. Realizou estágio extracurricular de longa duração na Secretaria Municipal da Saúde de Botucatu, junto à equipe do antigo Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF), atuando na área de Saúde Mental. Nesse contexto, desenvolveu atividades de acolhimento, escuta qualificada, acompanhamento de usuários, observação de atendimentos individuais e em grupo, além de participação em reuniões de equipe, discussões de casos e ações intersetoriais.Complementarmente, realizou estágio curricular na Associação Bom Samaritano (ILPI), com foco no cuidado institucional à pessoa idosa; estágio extracurricular na Inklua, empresa de Recursos Humanos especializada na inclusão de pessoas com deficiência (PCD); e estágio na clínica multidisciplinar Espaço Integrar, atuando como acompanhante terapêutica escolar de uma criança com TEA nível 3 de suporte.Demonstra interesse pelo cuidado integral em saúde mental, pelas práticas interdisciplinares e pela construção de estratégias inclusivas e humanizadas de atenção psicossocial, alinhadas aos princípios do SUS e à perspectiva da atenção comunitária.

Informações coletadas do Lattes em 05/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Psicologia

2021 - Atual

FACULDADE GALILEU

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2018

Colégio Embraer - Casimiro Montenegro Filho

Formação complementar

2024 - 2024

Acompanhante Terapeutico. (Carga horária: 120h). , Instituto Neuro, NEURO, Brasil.

2023 - 2023

Aplicador ABA. (Carga horária: 120h). , Instituto Neuro, NEURO, Brasil.

2023 - 2023

Saúde Mental e Atenção Psicossocial de Adolescentes e Jovens. (Carga horária: 180h). , Fundação Oswaldo Cruz, Fiocruz, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2024

Prefeitura Municipal de Botucatu, PM/Botucatu

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação junto à equipe multiprofissional do antigo Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF), na área de Saúde Mental. Desenvolvimento de atividades de acompanhamento psicológico, acolhimento, escuta qualificada, observação de atendimentos individuais e em grupo, participação em reuniões de equipe e discussões de casos. Apoio às ações intersetoriais e promoção de saúde mental na atenção básica.

2024 - 2024

Associação Beneficente Bom Samaritano

Vínculo: Estágio curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação junto à equipe técnica da Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI), acompanhando atividades de rotina institucional, atendimentos individuais e em grupo, escuta psicológica, observação do comportamento dos residentes, elaboração de relatórios e participação em reuniões multiprofissionais. Enfoque no cuidado integral à pessoa idosa e na promoção da qualidade de vida no contexto institucional.

2024 - 2024

Inklua

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação no setor de Recursos Humanos com foco em inclusão de pessoas com deficiência (PCD) no mercado de trabalho. Participação em processos de recrutamento e seleção, triagem de currículos, entrevistas, contato com candidatos e empresas parceiras, acompanhamento de processos seletivos e apoio administrativo às ações de inclusão e diversidade.

2024 - 2025

Espaço Integrar

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como acompanhante terapêutica (AT) escolar de uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA), nível 3 de suporte, no contexto escolar. Desenvolvimento de estratégias de mediação social, apoio comportamental e adaptação de rotina, em articulação com a equipe multiprofissional da clínica e da escola. Participação em reuniões de supervisão, elaboração de relatórios e acompanhamento do progresso terapêutico.