Alberto de Melo Albuquerque
Doutorando em Comunicação Intercultural pela University of Jyväskylä (Finlândia), Mestre em Artes pela University of Oregon (2002) e Bacharel em Estudos Internacionais pela Western Oregon University (2001). Desde 2001 é docente associado na Yamanashi Gakuin University (Japão) e a partir de 2016, como docente no Departamento de Comparative Culture na Tsuru University (Japão), sempre envolvido nas atividades de ensino, pesquisa e orientação em temas ligados à comunicação intercultural, diversidade e liderança. Sua trajetória acadêmica e profissional é marcada pela experiência internacional e pela promoção de ambientes educacionais inclusivos, que valorizam o diálogo e o respeito entre diferentes culturas. Os temas de estudos e pesquisas são: diversidade, bullying, humor e relações interculturais, com foco na compreensão das interações humanas em contextos multiculturais e na construção de práticas pedagógicas inovadoras.
Informações coletadas do Lattes em 05/06/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Intercultural Communication
2017 - Atual
University Of Jyväskylä
Título: A cross-cultural analysis of humor as a culturally constructed enactment of power in the bullying relationships of students in Japan and Brazil
Orientador: Marko Siitonen
Bolsista do(a): Jyväskylä University, JU, Finlândia. Palavras-chave: bullying; humor; cross-cultural; Japan; Brazil.
Mestrado em Master of Arts
1998 - 2002
University of Oregon
Título: International Students Perspective on their Interaction with Domestic Students and Diversity, Ano de Obtenção: 2002
Orientador: Lynn Marie Stephen
Bolsista do(a): International Cultural Service Program, ICSP, Estados Unidos. Palavras-chave: international students; diversity; multiculturalism; culture; acceptance.
Formação complementar
2012 - 2012
Master Coach Avançado e Certif. em PNL - Programação Neurolinguística. (Carga horária: 30h). , Instituto Brasileiro de Coaching, IBC COACHING, Brasil.
2011 - 2011
Master Coach Course. (Carga horária: 20h). , Behavioral Coaching Institute, BCI, Malásia.
2011 - 2011
Analista Comportamental. (Carga horária: 20h). , Instituto Brasileiro de Coaching, IBC COACHING, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Diversidade.
Participação em eventos
Asian Conference for Innovation in Education - ACIE 2025. Explorando Honne e Tatemae: dinâmicas, desafios e reflexões culturais. 2025. (Congresso).
Conferência IAICS 2025 - FAAP. Navegando entre Honne e Tatemae: Dualidades Culturais na Educação e nos Ambientes de Trabalho no Japão. 2025. (Congresso).
14ª Conferência Asiática de Estudos Culturais - ACCS2024.Saúde Mental e Psicologia na Educação. 2024. (Outra).
Conferência da ICA - Associação Internacional de Comunicação. Inquéritos Quantitativos: Estereótipos, Atitudes, Relações Parassociais. Ijime, gênero e orientação sexual. 2016. (Congresso).
ACCS - Conferência Asiática de Estudos Culturais. Standing Alone: Ijime e a necessidade de treinamento em diversidade. 2015. (Congresso).
Conferência da ICA - Associação Internacional de Comunicação. Standing Alone: Bullying no Japão. 2015. (Congresso).
Conferência WCA - Associação Mundial de Comunicação. Direitos e Conscientização LGBT no Japão. 2015. (Congresso).
Métodos para introduzir questões globais na sala de aula de EFL. Diferenças Culturais em um Mundo Multicultural. 2006. (Congresso).
Centro Internacional Yamanashi. Ser ou não ser? Técnicas de Interpretação e Improvisação na Comunicação Cotidiana. 2004. (Congresso).
Conferência Nacional sobre Raça e Etnia no Ensino Superior Americano - NCORE. Multiculturalismo Global: O outro lado da Diversidade. 2004. (Congresso).
Centro Internacional Yamanashi. Viajar para o exterior: o que você deve saber sobre isso?. 2003. (Congresso).
Centro Internacional Yamanashi. O que significa ser multicultural? Parte I e II. 2002. (Congresso).
Conferência Nacional sobre Raça e Etnia no Ensino Superior Americano - NCORE. Multiculturalismo e Diversidade. 2002. (Congresso).
Produções bibliográficas
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Alberto M. Albuquerque ; AHMED, S. . 19 - Samba, Sushi, and Sustainability: Intercultural Challenges in ESG Implementation within Brazil?Japan. In: Khartic Rao Manokaran; Logaiswari Indiran;. (Org.). Navigating ESG in Global Entrepreneurial Ecosystems. 1aed.Estados Unidos: IGI Global, 2025, v. , p. 00-00.
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CROUCHER, S. ; RAHMANI, D. ; GALY-BADENAS, F. ; ZENG, C. ; A. Albuquerque ; ATTARIEH, M. ; NSHOM, E. . 5 - Exploring the Relationship Between Teacher Confirmation and Student Motivation: The United States and Finland. In: María Dolores Lópes - Jiménez; Jorge Sanches - Torres. (Org.). Intercultural competence past, present and future: Respecting the past, problems in the present and forging the future. 1ed.Singapure: Springer, 2021, v. 1, p. 101-120.
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Alberto M. Albuquerque . 13 - Standing alone: The long lasting consequences of Ijime and the need for diversity training. In: Bárbara Lewandowska-Tomaszczyk; Paul A. Wilson; Stephen Michael Croucher. (Org.). Approaches to Conflict - Theoretical, Interpersonal, and Dicursive Dynamics. 1ed.United States: Lexington Books, 2017, v. , p. 217-238.
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A. Albuquerque . What it means: Supporting Second Language Students in their cultural and communicative use and improving the learning process. Department of General Education, Yamanashi Gakuin University, Yamanashi Gakuin University, p. 39 - 55.
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A. Albuquerque . Walking the Talk: Discrimination and Gender Bias in the Japanese workforce. Shogaku Ronshu journal of Commerce, Yamanashi Gakuin University, p. 83 - 98.
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Alberto M. Albuquerque . Hidden Lives: A Study of the Personal and Social Impact of Bullying on Young Adults. Yamanashi Research Institute Foundation, Yamanashi Gakuin University, p. 27 - 42.
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A. Albuquerque . Diversity and Multicultural Awareness in the Japanese Classroom and the use of NLP techniques. Yamanashi Research Institute Foundation, Yamanashi Gakuin University, p. 23 - 38.
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A. Albuquerque . Lets Talk About Diversity: Promoting an Inclusive and Ethic International Education. Department of General Education, Yamanashi Gakuin University, Yamanashi Gakuin University, p. 35 - 55.
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A. Albuquerque . Diferenças e Cocriação: A Comunicação Intercultural como Ponte entre o Ensino de Línguas Estrangeiras e os Desafios Globais. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
FERREIRA, J. S. M. ; Alberto M. Albuquerque ; RODRIGUEZ, I. O. . Interculturalidade e Conhecimento. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ALBUQUERQUE, A. M. . Compreender e acabar com o bullying. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALBUQUERQUE, A. M. . Tudo o que você sempre quis saber sobre como superar a timidez. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALBUQUERQUE, A. M. . Como desenvolver/melhorar suas habilidades de liderança. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALBUQUERQUE, A. M. . Coaching de Vida Eficaz para a Vida Diária. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALBUQUERQUE, A. M. . Superar o medo e a ansiedade de falar em público. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALBUQUERQUE, A. M. . Descobrindo o Pensamento Crítico. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALBUQUERQUE, A. M. . Como fazer apresentações poderosas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALBUQUERQUE, A. M. . Smooth communication and presentation in English - Do and Don't. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALBUQUERQUE, A. M. . A ciência por trás do pensamento positivo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALBUQUERQUE, A. M. . Poderá a paz prevalecer num mundo cheio de diferenças?. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Prêmios
2024
Apresentação de Destaque na ACIE 2024 - Inovação em Educação, Conferência Asiática para Inovação - ACIE.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Yamanashi Gakuin, YGU. , 2 Chome-4-5 Sakaori, Kofu,, Yamanashi, Japão, - Japão, Telefone: (81) 55233111
Experiência profissional
2001 - Atual
Universidade Yamanashi GakuinVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Associate Professor
Outras informações:
Professor da Global Learning Center (GLC); Administrador do English Café; Conselheiro de estudantes internacionais e nacionais e Professor de comunicação em inglês. Sakaori, Yamanashi.Desenvolve as atividades de: Liderar workshops e pesquisas sobre Diversidade e Consciência Intercultural na Educação; Orientação aos estudantes nacionais e membros do corpo docente na preparação para estudos no exterior; Treinamento para estudantes internacionais na adaptação cultural e no estabelecimento de metas educacionais; supervisionar e organizar e cuidar da manutenção do Centro Intercultural e ministrar aulas semanais de comunicação e preparação para o TOEIC.
1999 - 2001
Universidade de OregonVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Programa de Serviços Culturais
Outras informações:
Treinamento aos alunos da graduação sobre como fazer apresentações culturais; coordenação do programa ICSP no desenvolvendo de estratégias, avaliação de resultados; participação na seleção de alunos ingressantes no programa ICSP; preparação de alunos para serviços cultural na comunidade; supervisão, monitoramento e incentivo aos participantes; introdução do programa ICSP na comunidade local e no campus e mediação e reuniões e diretores do programa e membros da comunidade.
Atividades
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06/2000 - 08/2001
Serviços técnicos especializados , Universidade de Oregon.Serviço realizado, Coordenador de Atividades Estudantis para Iniciantes.
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09/1999 - 06/2000
Serviços técnicos especializados , Universidade de Oregon.Serviço realizado, Especialista Acadêmico e Consultor de materiais didáticos. Orientador de alunos da Graduação.
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12/1999 - 02/2000
Serviços técnicos especializados , Universidade de Oregon.Serviço realizado, Assistente de Ensino.
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09/1998 - 06/1999
Serviços técnicos especializados , Universidade de Oregon.Serviço realizado, Co-diretor da Associação de Estudantes Internacionais.
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