Giovane Gomes

Graduado em Comunicação Social, habilitação Publicidade e Propaganda pela Universidade Estácio de Sá (2019-2023); especialista em Assessoria de Comunicação (Instituto Facuminas EAD, 2023); especialista em Docência no Ensino Superior (UNINGÁ, 2023-2024); especialização em andamento em Neurociência (Centro de Mediadores, 2023). Professor nos Programas de Pós-Graduação em Odontologia e de Extensão Eterno Aprendiz da Eleva Uningá SM, além de prestador de serviços em comunicação e marketing, com experiência no desenvolvimento de estratégias de conteúdo, planejamento de campanhas publicitárias e criação de peças gráficas para redes sociais e materiais impressos. Idealizador e editor do portal de notícias, Everything In Place Magazine e do Eleva PodCast.

Informações coletadas do Lattes em 05/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação

2025 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria
Título: O TOQUE DA TELA E O AFETO DO VÍNCULO: VELHICE, REDES SOCIAIS, ACOLHIMENTO E APROXIMAÇÃO
Valdo Hermes de Lima Barcelos.

Especialização em andamento em Neurociência

2023 - Atual

Centro de Mediadores
Título: ----

Especialização em Docência no Ensino Superior

2023 - 2024

Centro Universitário Ingá
Título: ------

Especialização em Assessoria de Comunicação

2023 - 2023

Instituto Facuminas Ead Ltda
Título: ----
Orientador: ------

Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda

2019 - 2023

Universidade Estácio de Sá
Orientador: MARCIA ALVES

Formação complementar

2023 - 2023

Curso online de UX Design. (Carga horária: 22h). , Aldeia Design, ALDEIA, Brasil.

2021 - 2021

Planejamento de Marketing Estratégico 4.0. , Trampos Academy, TRAMPOS ACADEMY, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Marketing Público. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em TELEJORNALISMO. (Carga horária: 80h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em PLANEJAMENTO VISUAL E GRÁFICO. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Banco de dados: fundamentos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Projeto: elaboração e gestão. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Organização de eventos

GOMES, G. ; Binotto, A.C.C. . CIRURGIA ORTOGNATICA. 2024. (Outro).

GOMES, G. ; Binotto, A.C.C. . TOMADA DE DECISÕES NOS TRATAMENTOS REABILITADORES IMPLANTOSUPORTADOS. 2024. (Outro).

GOMES, G. ; Binotto, A.C.C. ; ANDRADE, P. P. D. . Mecânicas híbridas na terapia ortodôntica contemporânea. 2024. (Outro).

GOMES, G. ; Binotto, A.C.C. . LAMINADOS CERÂMICOS Do planejamento à Cimentação. 2023. (Outro).

GOMES, G. ; Binotto, A.C.C. . Previsibilidade estética com implantes anteriores. 2023. (Outro).

GOMES, G. ; Binotto, A.C.C. . Uso dos biomaterias e sua indicação na reconstrução dos defeitos ósseos em implantodontia. 2023. (Outro).

Participação em eventos

Copywriting na prática: crie para uma das maiores agências do país em 3 dias. 2022. (Outra).

Festival Mundial de Publicidade de Gramado. 2022. (Congresso).

UX Design em 2022: por que essa profissão passou a ser tão importante?. 2022. (Outra).

4º semana acadêmica do curso de Admnistração- Faculdade Sobresp. 2020. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • TREVISAN, T. V. ; GOMES, G. . SUPERCENTENÁRIOS(AS) E O VIVER NO BEM-ESTAR. In: Valdo Barcelos, Maria Aparecida Azzolin. (Org.). SUPERCENTENÁRIOS(AS) E O VIVER NO BEM-ESTAR. 1ed.Curitiba: Curitiba, 2025, v. , p. 51-59.

  • TREVISAN, T. V. ; GOMES, G. ; Barcelos,Valdo H. L. . Ouvi dizer que aquele(a) velho(a)?. In: 8º Ouvindo coisas memórias para o futuro, 2025, Santa Maria. Anais do 8º Ouvindo Coisas- memórias para o futuro, 2025.

  • GOMES, G. ; TREVISAN, T. V. ; Barcelos,Valdo H. L. . O toque da tela é o afeto do vínculo: velhice, redes sociais, acolhimento e pertencimento. In: 8º Ouvindo coisas memórias para o futuro, 2025, Santa Maria. Anais do 8º Ouvindo Coisas- memórias para o futuro, 2025.

  • GOMES, G. ; TREVISAN, T. V. ; Barcelos,Valdo H. L. . O toque da tela é o afeto do vínculo: velhice, redes sociais, acolhimento e pertencimento. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TREVISAN, T. V. ; GOMES, G. ; Barcelos,Valdo H. L. . Ouvi dizer que aquele(a) velho(a)?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

GOMES, G. . Eleva PodCast. 2024.

GOMES, G. . Everything In Place Magazine. 2024; Tema: Revista Digital. (Site).

GOMES, G. . Oficina de Storytelling e comunicação de marca para profissionais autônomos. 2025. .

GOMES, G. . Oficina de Comunicação estratégica para negócios locais. 2024. .

GOMES, G. . Oficina de Marketing pessoal e de relacionamento para profissionais da saúde. 2024. .

GOMES, G. ; Binotto, A.C.C. . Eleva PodCast. 2024. (PodCast).

GOMES, G. . Oficina de Publicidade e criatividade: do conceito à campanha. 2023. .

GOMES, G. . Oficina de Marketing Digital para clínicas odontológicas. 2023. .

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Núcleo CONVERSAR: Biologia-cultural, Educação, Sustentabilidade e Transformação Humana, Descrição: O Núcleo CONVERSAR: Biologia-cultural, Educação, Sustentabilidade e Transformação Humana, surge em 2021 dando continuidade as atividades científicas e acadêmicas até então realizadas no Núcleo KITANDA: Educação e Intercultura fundado em 2008 e sob essa coordenação. O Núcleo CONVERSAR: Biologia-cultural, Educação, Sustentabilidade e Transformação Humana, está registrado na plataforma de Grupos de Pesquisa do CNPq e na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). É coordenado pelo Professor PhD Valdo Barcelos. Professor TITULAR, orientador de Mestrado e Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Educação (CE) da UFSM. Professor Pesquisador Produtividade 1D-CNPq. Membro Efetivo da academia Internacional de Letras, Artes e Ciências ALPAS 21, ocupa a Cadeira de n. 102, Patrono Paulo Freire. Membro Efetivo da Academia Santa-Mariense de Letras, ocupando a Cadeira de n. 26, Patrono Cyro Martins. O Projeto mãe (Guarda-Chuva) se intitula: Educação Ambiental co-operativa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Giovane Gomes - Integrante / Valdo Hermes de Lima Barcelos - Coordenador / Maria Aparecida Nunes Azzolin - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Programa Eterno Aprendiz, Descrição: Programa Educacional multidisciplinar de ensino, pesquisa e extensão destinado atualização de conhecimentos e bem-estar para pessoas maiores de 50 anos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Giovane Gomes - Integrante / Tatiana Valeria Trevisan - Coordenador / Alan Carlos Coradini Binotto - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - Atual

Instituto Eleva de Ensino

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço, Carga horária: 40

Outras informações:
Presto serviços de comunicação e marketing, desempenhando uma série de funções. Algumas das principais atividades que realizo incluem:Sou responsável por desenvolver e implementar calendários detalhados de conteúdo, garantindo uma programação consistente e relevante para as campanhas de marketing. Isso envolve o planejamento estratégico de conteúdo, identificando datas-chave, temas e formatos para garantir uma comunicação eficaz e engajadora com o público-alvo.Criação de peças gráficas para redes sociais.Trabalho na criação de materiais impressos, como folhetos, cartazes, flyers e outros materiais promocionais. Sou responsável por desenvolver estratégias de campanha publicitária, desde a concepção até a execução. Isso inclui a definição de objetivos, segmentação de público-alvo, criação de mensagens persuasivas, seleção de canais de comunicação adequados e monitoramento dos resultados. Trabalho em estreita colaboração com a equipe para garantir que as campanhas atinjam os melhores resultados possíveis.

2021 - Atual

Instituto Eleva de Ensino

Vínculo: Professor do Prog. de Extensão, Enquadramento Funcional: Professor de Tecnologias e Redes Sociais, Carga horária: 1

Outras informações:
Prgrama de Extensão Eterno Aprendiz

2021 - Atual

Instituto Eleva de Ensino

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina de Marketing, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitor da disciplina de Marketing do Programa de Pos-graduacao em Odontologia do Instituto Eleva de Ensino/ Uninga SM

2017 - 2020

Carlos Eduardo Dias dos Santos

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Vendas, Carga horária: 44

Outras informações:
Durante meu período na Xerox em 2002, tive a oportunidade de desenvolver uma variedade de habilidades e responsabilidades. Inicialmente, trabalhei com atendimento ao público e como operador de caixa. Também adquiri experiência no manuseio de fotocopiadoras. Após um ano, assumi maiores responsabilidades, incluindo o fechamento do caixa e o encerramento das atividades diárias do estabelecimento. Com a introdução de serviços de impressão de banners e adesivos, fui encarregado do design desses materiais, bem como da operação da impressora Plotter para sua produção.

2020 - 2020

Lorena.R7

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiario Social Media, Carga horária: 2

Outras informações:
No Portal R7, trabalhando ao lado da colunista Lorena, desempenhei o papel de Social Media, com foco especial na produção de conteúdo. Essa experiência me permitiu desenvolver habilidades cruciais em criação de designs e estratégias de comunicação digital. Com o passar do tempo, evoluí na função, assumindo responsabilidades adicionais. No último mês do meu estágio, recebi a oportunidade de atuar como supervisor de equipe, onde pude aplicar e aprimorar minhas competências de liderança, coordenando as atividades e contribuindo para o sucesso da equipe.