Camilly Letícia Reuter

Estudante de Jornalismo na Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) e estagiária de Comunicação e Marketing na Corteva Agriscience. Participou de projetos de pesquisa nas áreas de Ciências Sociais Aplicadas, com ênfase em plataformas digitais, algoritmos e inteligência artificial. Atuou na pesquisa intitulada "Literacia algorítmica: perspectivas para educação na era dos algoritmos e da inteligência artificial", que investigou o impacto dos sistemas algorítmicos na formação de subjetividades. Também integrou o projeto "Criativa", voltado ao desenvolvimento de uma plataforma digital de apoio a práticas criativas de aprendizagem na rede municipal de ensino de Santa Cruz do Sul. Além disso, desenvolveu uma pesquisa científica sobre a percepção de influenciadores digitais acerca dos padrões de beleza no Instagram, analisando como esses discursos influenciam a autoestima e o comportamento dos seguidores, com foco na construção midiática e normatização do corpo feminino.

Informações coletadas do Lattes em 05/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Jornalismo

2023 - Atual

Universidade de Santa Cruz do Sul

Formação complementar

2025 - 2025

Introduction to Information Classification & Protection. (Carga horária: 20h). , CORTEVA AGRISCIENCE DO BRASIL LTDA., CAB_PPPROV, Brasil.

2025 - 2025

Workplace Harassment: A Global Perspective. (Carga horária: 20h). , CORTEVA AGRISCIENCE DO BRASIL LTDA., CAB_PPPROV, Brasil.

2025 - 2025

Workplace Harassment: A Global Perspective. (Carga horária: 20h). , CORTEVA AGRISCIENCE DO BRASIL LTDA., CAB_PPPROV, Brasil.

2023 - 2023

Curso de Marketing Digital. (Carga horária: 40h). , Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

2023 - 2023

Curso de Capacitação para os bolsistas de extensão, pesquisa e inovação.. (Carga horária: 30h). , Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Coaching. (Carga horária: 25h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Fotojornalismo. (Carga horária: 20h). , Cursos Educa Web, EDUCA WEB, Brasil.

2022 - 2022

Caminhos Profissionais. (Carga horária: 60h). , Foco Empreendedor, FE, Brasil.

2019 - 2022

Inglês em nível avançado. (Carga horária: 210h). , Anelize Winter Idiomas e Intercâmbios, AW, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Informática Básica. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Auxiliar Administrativo. (Carga horária: 16h). , Atualize Cursos Profissionais, ATUALIZE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Organização de eventos

REUTER, C. L. ; HARTMANN, C. ; WEIS, B. ; MÜLLER, A.M. ; NASCIMENTO, A. ; SCHAACK, A. ; BUBOLZ, D. ; NYLAND, E. ; ENGLING, E. ; SOARES, G. A. ; TASSINARI, G. ; OLIVEIRA, G. ; ANDRIOLO, G. ; LOPES, I. ; DIAS, I. ; BRANDEMBURG, J. ; MALHEIROS, L. ; FLORENTINO, M. R. ; TIECHER, N. ; MELO, P. ; et.al . Festival ao Vivo - Live oficial do Festival Santa Cruz de Cinema. 2025. (Festival).

REUTER, C. L. ; WEIS, B. ; MÜLLER, A.M. ; SCHAACK, A. ; NYLAND, E. ; SOARES, G. A. ; TASSINARI, G. ; ANDRIOLO, G. ; TRINDADE, G. ; ETGES, H. ; SCHUSTER, H. ; LOPES, I. ; DIAS, I. ; BRANDEMBURG, J. ; PEREIRA, J. ; RODENBUSCH, L. ; MALHEIROS, L. ; FLORENTINO, M. R. ; TIECHER, N. ; MELO, P. ; et.al . Festival ao Vivo - Live oficial do Festival Santa Cruz de Cinema. 2024. (Festival).

REUTER, C. L. ; MÜLLER, A.M. ; WEIS, B. ; ENGLING, E. ; TASSINARI, G. ; ARRUDA, G. ; ANDRIOLO, G. ; TRINDADE, G. ; SCHUSTER, H. ; BRANDEMBURG, J. ; PEREIRA, J. ; RODENBUSCH, L. ; MALHEIROS, L. ; MULLER, M. ; TIECHER, N. ; MELO, P. ; ARAUJO, W. F. ; ALMEIDA, V. ; CASTRO, V. A. L. ; EMMEL, V. ; et.al . Festival ao Vivo - Live oficial do Festival Santa Cruz de Cinema. 2023. (Festival).

Participação em eventos

[Repórter] 8° Festival Santa Cruz de Cinema - Cobertura do Festival ao Vivo. 8° Festival Santa Cruz de Cinema - Cobertura do Festival ao Vivo. 2025. (Exposição).

"Gênero neutro e neutralização de gênero em português: ciência linguística na boca do povo", com Luiz Carlos Schwindt. 2025. (Seminário).

Oficina "Assessoria de comunicação para eventos", com Ana Four Comunicação e Mateus Becker.. 2025. (Oficina).

Oficina "O real e a imaginação - workshop de documentário", com Davi Pinheiro.. 2025. (Oficina).

VT Institucional - Cursos de Comunicação & Criatividade.VT Institucional - Cursos de Comunicação & Criatividade. 2025. (Outra).

Workshow com Thedy Corrêa | Promovido pelo Senac. 2025. (Outra).

[Repórter] 7º Festival Santa Cruz de Cinema - Cobertura do Festival ao Vivo.Cobertura do Festival ao Vivo. 2024. (Outra).

1º Seminário Gaúcho de Pagamento por Serviços Ambientais. 2024. (Seminário).

29º Semana Acadêmica da Comunicação - III Colóquio de Comunicação e Inovação para o Desenvolvimento.. 2024. (Simpósio).

Aula Inaugural - Diálogos entre comunicação e marketing", com Cássio Filter.. 2024. (Simpósio).

Oficina "Comunicação e Expressão, com Aline Silva".. 2024. (Oficina).

Oficina "Comunicação Política, com Elaine Silveira".. 2024. (Oficina).

Oficina "Ensaios Fotográficos, com Luisa Pretzel".. 2024. (Oficina).

Palestra Criando Startups. 2024. (Outra).

V Mostra de Extensão, Ciência e Tecnologia da UNISC. Influenciadoras digitais e padrões de beleza: Uma análise a partir do Instagram. 2024. (Exposição).

[Repórter] 6º Festival Santa Cruz de Cinema - Cobertura do Festival ao Vivo. 6º Festival Santa Cruz de Cinema - Cobertura do Festival ao Vivo. 2023. (Exposição).

"Diversidade e Inclusão na Comunicação ", com Monica Carniello, Niara de Oliveira, Nádia Solf - XXVIII SEACOM. 2023. (Outra).

Aula Inaugural - "O Chat GPT e suas implicações para a Comunicação", com Leonel Tedesco e Marcelo Fontoura. 2023. (Outra).

IV Mostra de Extensão, Ciência e Tecnologia.CRIATIVA: Desenvolvimento de plataforma on-line para apoio e fomento a atividades criativas de aprendizagem no ensino municipal de Santa Cruz do Sul. 2023. (Seminário).

Mostra em Cartaz. 2023. (Exposição).

Oficina "Produção Audiovisual, com Laura Moglia". 2023. (Oficina).

Oficina "Radiojornalismo, com Nairo Orlandi". 2023. (Oficina).

Oficina "Telejornalismo na prática, com Maiara Medina Halmenschlager". 2023. (Oficina).

Palestra " A Comunicação como ferramenta de governança ", com Ana Lúcia Coelho Romero Novelli, Aline Bohn, Rafaela Cunha, Ju Royo - XXVIII SEACOM. 2023. (Outra).

Palestra "Comunicação como voz para a sustentabilidade ", com Pedro Matos, Lídia Hoss, Sofia Schuck - XXVIII SEACOM. 2023. (Outra).

Viva Unisc - Apresentação dos Cursos de Comunicação & Criatividad. Viva Unisc - Apresentação dos Cursos de Comunicação & Criatividade. 2023. (Exposição).

Produções bibliográficas

  • REUTER, C. L. ; MÜLLER, A.M. . Grande Reportagem - Partos marcados pela dor. COMverso Unisc, Santa Cruz do Sul, 09 jul. 2025.

  • REUTER, C. L. ; MÜLLER, A.M. . Reportagem - O céu é o limite. COMverso Unisc, Santa Cruz do Sul, 17 jul. 2024.

  • REUTER, C. L. . Artigo opinativo - Violência contra as mulheres: até quando vamos sofrer?. Jornal Arauto, Santa Cruz do Sul, 18 jul. 2023.

  • REUTER, C. L. ; ARAUJO, W. F. . Influenciadoras digitais e padrões de beleza: Uma análise a partir do Instagram. In: V Mostra de Extensão, Ciência e Tecnologia da Unisc, 2024, Santa Cruz do Sul. V Mostra de Extensão, Ciência e Tecnologia da Unisc, 2024. v. 5.

  • REUTER, C. L. . [Cerimonialista] Aula inaugural dos Cursos de Comunicação & Criatividade da Unisc, com o tema ?Inteligência Artificial e Comunicação: possibilidades e contradições?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REUTER, C. L. ; MÜLLER, A.M. . [Cerimonialista] Lançamento da segunda edição da Revista COMverso. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REUTER, C. L. ; ARAUJO, W. F. . Influenciadoras digitais e padrões de beleza: Uma análise a partir do Instagram. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • REUTER, C. L. ; MÜLLER, A.M. . [Cerimonialista] Lançamento da Revista COMverso e comemoração dos 30 anos dos Cursos de Comunicação & Criatividade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REUTER, C. L. ; MÜLLER, A.M. . [Cerimonialista] XXIX Seacom e do III Colóquio de Comunicação e Inovação para o Desenvolvimento. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REUTER, C. L. ; ARAUJO, W. F. . Oficina de Podcast e Infográficos | EMEF Dona Leopoldina. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REUTER, C. L. ; ARAUJO, W. F. . Oficina de Fotografia e Vídeo | EMEF Dona Leopoldina. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REUTER, C. L. ; MÜLLER, A.M. . [Cerimonialista] Concurso Universitário da Comunicação (Cusco) ? 2023. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

REUTER, C. L. ; MÜLLER, A.M. ; OLIVEIRA, G. ; BRANDEMBURG, J. ; SCHUSTER, P. R. ; HARTMANN, C. ; ANDRIOLO, G. ; WEIS, B. ; ENGLING, E. ; NYLAND, E. ; BUBOLZ, D. ; SOARES, G. A. ; MALHEIROS, L. ; CASTRO, V. A. L. ; TASSINARI, G. ; DIAS, I. ; LOPES, I. ; SCHAACK, A. ; ALMEIDA, V. ; TIECHER, N. ; et.al . [Repórter] Festival ao Vivo - Live oficial do Festival Santa Cruz de Cinema. 2025.

REUTER, C. L. ; MÜLLER, A.M. ; BRANDEMBURG, J. ; ANDRIOLO, G. ; WEIS, B. ; ENGLING, E. ; TRINDADE, G. ; RODENBUSCH, L. ; PEREIRA, J. ; SCHUSTER, H. ; ETGES, H. ; SOARES, G. A. ; MALHEIROS, L. ; CASTRO, V. A. L. ; FLORENTINO, M. R. ; MELO, P. ; TIECHER, N. ; ALMEIDA, V. ; LOPES, I. ; DIAS, I. ; et.al . [Repórter] Festival ao Vivo - Live oficial do Festival Santa Cruz de Cinema. 2024.

REUTER, C. L. . [Repórter] Cobertura das Enchentes na Região do Vale do Rio Pardo - Unisc TV. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REUTER, C. L. . [Repórter] Cobertura das Enchentes na Região do Vale do Rio Pardo - Unisc TV. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REUTER, C. L. ; BRANDEMBURG, J. ; MÜLLER, A.M. ; ANDRIOLO, G. ; WEIS, B. ; ENGLING, E. ; TRINDADE, G. ; RODENBUSCH, L. ; PEREIRA, J. ; SCHUSTER, H. ; ETGES, H. . [Apresentadora] Telejornal - Além do Fato. 2024.

REUTER, C. L. ; MÜLLER, A.M. ; ARAUJO, W. F. ; BRANDEMBURG, J. ; ANDRIOLO, G. ; WEIS, B. ; ENGLING, E. ; TRINDADE, G. ; RODENBUSCH, L. ; PEREIRA, J. ; SCHUSTER, H. ; MULLER, M. ; ARRUDA, G. ; MALHEIROS, L. ; CASTRO, V. A. L. ; MELO, P. ; TIECHER, N. ; DIAS, I. ; TASSINARI, G. ; EMMEL, V. ; et.al . [Repórter] Festival ao Vivo - Live oficial do Festival Santa Cruz de Cinema. 2023.

REUTER, C. L. ; TRINDADE, G. ; MULLER, M. ; ARRUDA, G. ; ARAUJO, W. F. . [Podcast] Vozes Sonoras com Gabriela Dullius. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REUTER, C. L. . Gestão de mídias sociais | Eletroar. 2024; Tema: Energia Solar/Sustentabilidade. (Rede social).

REUTER, C. L. ; MÜLLER, A.M. ; OLIVEIRA, G. . [Produto Multimídia] Projeto Cultivando Empoderamento. 2023; Tema: Projeto universitário dedicado a enaltecer e ampliar vozes femininas do campo. (Rede social).

REUTER, C. L. ; ARAUJO, W. F. . Relatório de bolsista PUIC no projeto ?Literacia algorítmica: perspectivas para educação na era dos algoritmos e da inteligência artificial?. 2024. (Relatório de pesquisa).

REUTER, C. L. ; ARAUJO, W. F. . SEJA REPÓRTER | Como fazer reportagem? Projeto CRIATIVA | UNISC. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo para mídias digitais).

REUTER, C. L. ; ARAUJO, W. F. ; SCHUSTER, P. R. . Relatório de bolsista PUIC Voluntário no projeto ?CRIATIVA: Desenvolvimento de plataforma on-line para apoio e fomento a atividades criativas de aprendizagem no ensino municipal de Santa Cruz do Sul?. 2023. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - 2025

    Literacia algorítmica: perspectivas para educação na era dos algoritmos e da inteligência artificial, Descrição: Este projeto visa estudar o conceito de literacia algorítmica e as práticas pedagógicas desenvolvidas para produzir consciência e posicionamento crítico diante da plataformização das práticas sociais. Nos últimos anos o conceito de literacia algorítmica têm emergido como uma proposta que consolida estratégias pedagógicas para pensarmos a relação com sistemas algorítmicos. Neste sentido, a abordagem desenvolvida na pesquisa baseia-se nos Estudos de Plataforma, os Estudos de Ciência e Tecnologia e as pesquisas em torno da subjetivação. Almeja-se no contexto da investigação desenvolver trilhas para o entendimento de como algoritmos e sistemas de inteligência artificial condicionam o consumo informacional e cultural, e, a partir disso, entender como atuam nos processos de subjetivação. Assim, a partir da reflexão desenvolvida na pesquisa, busca-se propor práticas pedagógicas, conteúdos paradidáticos e ações problematizadoras que possam colaborar para encorpar o campo da literacia algorítmica. Assim, considera-se que este estudo tem potencial de contribuir para uma compreensão mais profunda das implicações das plataformas digitais e algoritmos na vida coletiva, assim como fornecer indícios para o desenvolvimento de estratégias educacionais para enfrentar esses desafios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Camilly Letícia Reuter - Coordenador / Willian Fernandes Araujo - Integrante / Cristieli dos Santos Düpont - Integrante / EVA SANDRA FERNANDES DA CUNHA MORALES - Integrante.

  • 2021 - 2023

    CRIATIVA: Desenvolvimento de plataforma on-line para apoio e fomento a atividades criativas de aprendizagem no ensino municipal de Santa Cruz do Sul, Descrição: A presente proposta objetiva o desenvolvimento e implementação de uma plataforma on-line de apoio e fomento a atividades criativas de aprendizagem no contexto da rede municipal de ensino de Santa Cruz do Sul. A Criativa, nome provisório da plataforma que este projeto visa desenvolver, representará um repositório de conteúdos e ferramentas on-line para o fomento de criatividade e autonomia nos processos de aprendizagem. Como será melhor descrito nos itens a seguir, o desenvolvimento da Criativa está associado a iniciativas de produção de conteúdo informativo e didático, formação docente e processo de curadoria de ferramentas para apropriação de tecnologias de informação e comunicação em plataformas digitais. O foco das atividades que compõem a proposta está no fomento da apropriação de ferramentas digitais para o desenvolvimento de processos de aprendizagem criativos, que desenvolvam as competências narrativas e de expressão dos educandos sobre suas realidades. Participam do projeto três estudantes de graduação, que atuam como bolsistas voluntários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Camilly Letícia Reuter - Coordenador / Willian Fernandes Araujo - Integrante / Mozart Linhares da Silva - Integrante / Patrícia Regina Schuster - Integrante / Maria Dora Waechter Lima - Integrante / Victor Antônio Lima de Castro - Integrante / Samara dos Santos - Integrante / Cristieli dos Santos Düpont - Integrante.

Prêmios

2024

Concurso Universitário da Comunicação (Prêmio na categoria Jornalismo Audiovisual), UNISC.

2024

Concurso Universitário da Comunicação (Prêmio na categoria Reportagem), UNISC.

2023

1° Concurso de Comunicação Multiplataforma (3° lugar e Melhor Execução), Grupo Arauto de Comunicações e Unisc.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Corteva Agriscience

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio Comunicação/Marketing, Carga horária: 30

2024 - 2025

Comando Regional de Polícia Ostensiva do Vale do Rio Pardo-Brigada Militar

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiária de Jornalismo, Carga horária: 30

2023 - 2024

Conselho Regional de Desenvolvimento do Vale do Rio Pardo

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiária de Jornalismo, Carga horária: 20

2024 - 2024

Universidade de Santa Cruz do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PUIC, Carga horária: 20

Outras informações:
Este projeto visa estudar o conceito de literacia algorítmica e as práticas pedagógicas desenvolvidas para produzir consciência e posicionamento crítico diante da plataformização das práticas sociais. Nos últimos anos o conceito de literacia algorítmica têm emergido como uma proposta que consolida estratégias pedagógicas para pensarmos a relação com sistemas algorítmicos. Neste sentido, a abordagem desenvolvida na pesquisa baseia-se nos Estudos de Plataforma, os Estudos de Ciência e Tecnologia e as pesquisas em torno da subjetivação. Almeja-se no contexto da investigação desenvolver trilhas para o entendimento de como algoritmos e sistemas de inteligência artificial condicionam o consumo informacional e cultural, e, a partir disso, entender como atuam nos processos de subjetivação. Assim, a partir da reflexão desenvolvida na pesquisa, busca-se propor práticas pedagógicas, conteúdos paradidáticos e ações problematizadoras que possam colaborar para encorpar o campo da literacia algorítmica. Assim, considera-se que este estudo tem potencial de contribuir para uma compreensão mais profunda das implicações das plataformas digitais e algoritmos na vida coletiva, assim como fornecer indícios para o desenvolvimento de estratégias educacionais para enfrentar esses desafios.

2023 - 2023

Universidade de Santa Cruz do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Voluntária | Projeto Criativa, Carga horária: 20

Outras informações:
A presente proposta objetiva o desenvolvimento e implementação de uma plataforma on-line de apoio e fomento a atividades criativas de aprendizagem no contexto da rede municipal de ensino de Santa Cruz do Sul. A Criativa, nome provisório da plataforma que este projeto visa desenvolver, representará um repositório de conteúdos e ferramentas on-line para o fomento de criatividade e autonomia nos processos de aprendizagem. Como será melhor descrito nos itens a seguir, o desenvolvimento da Criativa está associado a iniciativas de produção de conteúdo informativo e didático, formação docente e processo de curadoria de ferramentas para apropriação de tecnologias de informação e comunicação em plataformas digitais. O foco das atividades que compõem a proposta está no fomento da apropriação de ferramentas digitais para o desenvolvimento de processos de aprendizagem criativos, que desenvolvam as competências narrativas e de expressão dos educandos sobre suas realidades.

Atividades

  • 03/2024 - 12/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria.Linhas de pesquisa

  • 03/2023 - 12/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria.Linhas de pesquisa

2024 - 2024

Eletroar

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Freelancer Social Media, Carga horária: 20

2023 - 2023

Escola de Educação Infantil Educar e Brincar

Vínculo: Jovem Aprendiz, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 20