Rosimere Luna da Silva Lima
Sou graduada em Letras Português e Espanhol pela FEUC (1997), com uma segunda graduação concluída em Artes Visuais pelo UNIFAVENI (2023). Atualmente, curso a graduação em Pedagogia pela UNIFAHE (previsão de conclusão em 2025). Possuo três especializações: Docência do Ensino Superior pela Faculdade de Educação São Luís (2018), Psicopedagogia Clínica e Institucional com Educação Especial pelo UNIFAVENI (2024) e Linguística e Produção Textual pela UNIFAHE (2025). Além disso, realizei cursos complementares de curta duração nas áreas de Altas Habilidades e Superdotação, Escuta Ativa na Mediação Escolar, Regulação Emocional, Dislexia e Aprendizagem, Tutoria em EAD e Pacote Office, entre outros. Minha trajetória docente inclui instituições como UNIASSELVI, Colégio Adventista e Legacy School. Atuo com ensino de Língua Portuguesa e Redação para o Ensino Médio, e como professora regente em cursos superiores de Licenciatura e Educação Especial, trabalhando com disciplinas como Morfologia da Língua Portuguesa, Literatura e Perspectivas em TEA. Desenvolvo aulas síncronas e assíncronas com metodologias ativas, organização de conteúdos e materiais didáticos digitais e impressos. Na Legacy School, também desempenhei a função de coordenadora de área de Língua Portuguesa, orientando equipes docentes, supervisionando o planejamento pedagógico e promovendo ações colaborativas entre os professores da rede. Coordenei projetos interdisciplinares com ênfase em Linguagens e Produção Teatral, integrando práticas comunicativas e criativas ao processo de ensino. Entre 2001 e 2018, atuei em diversas instituições como a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seminário Teológico Batista do Sul, Wizard, Centro Educacional Órion e Curso Progressão Pré-Militar. Ministrei aulas de Língua Espanhola e Portuguesa para diferentes níveis de ensino, com destaque para cursos avançados, produção textual, concursos públicos e formação superior. Criei projetos culturais e atividades lúdicas voltadas à aprendizagem de línguas, promovendo experiências de imersão e interação com a cultura hispânica. Atuei também como escritora, revisora e tradutora na Editora Profissionet, produzindo e revisando materiais didáticos e cursos livres. Elaborei módulos, traduzi conteúdos educacionais e participei da auditoria final de livros. Como parte da produção técnica, ministrei cursos de aperfeiçoamento e participei de eventos acadêmicos, com apresentação de trabalhos na área de dificuldades de aprendizagem. Com sólida experiência em educação e linguagem, sigo contribuindo para a formação crítica e humanizada dos estudantes.
Informações coletadas do Lattes em 05/06/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional com Educação Especial
2023 - 2024
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: Estratégias para o Desenvolvimento das Habilidades Socioemocionais em Crianças e Adolescentes
Orientador: Dra Ana Paula Rodriguês
Especialização em Docência do Ensino Superior
2017 - 2018
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: A Importância da Formação Continuada
Orientador: Prof. Dra Lúcia Helena Vasques
Graduação em Letras: Português e Espanhol
1994 - 1997
Fundação Educacional Unificada Campograndense
Título: A Psicologia da Educação e a Formação de Professores
Orientador: Dra. Sonia Noberto
Formação complementar
2025 - 2025
Altas Habilidades | Superdotação. (Carga horária: 30h). , APPAI, APPAI, Brasil.
2025 - 2025
Regulação Emocional. (Carga horária: 30h). , APPAI, APPAI, Brasil.
2025 - 2025
Escuta Ativa na Mediação Escolar. (Carga horária: 30h). , APPAI, APPAI, Brasil.
2025 - 2025
Dislexia e Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , APPAI, APPAI, Brasil.
2019 - 2019
Tutoria Em EAD: Teorias e Práticas. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2002 - 2002
Pacote Office. (Carga horária: 480h). , Signus Informática, SI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Seminário Dificuldades de Aprendizagem.Centro de Estudos e Atualização em Política e Educação. 2004. (Seminário).
Produções bibliográficas
-
LIMA, R. L. S. . Centro de Estudos e Atualização em Política e Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
LIMA, R. L. S. . Protocolo Internacional de Segurança. 2024. .
-
LIMA, R. L. S. . Módulo Avançado do Curso de Espanhol. 2002. .
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - Atual
Centro Universitário Leonardo da VinciVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Regente
Outras informações:
Ministração de aulas síncronas e assíncronas nos cursos de Licenciatura e Acompanhamento do TEA, com aplicação de metodologias ativas, simulações, projetos e atividades interativas conforme as diretrizes do Ensino Superior. Elaboração de conteúdos didáticos digitais e impressos, com planejamento de roteiros de estudo, exercícios e materiais interativos, baseados em leitura técnica, pesquisa acadêmica e objetivos de aprendizagem definidos em ementas. Atuação como regente nos componentes curriculares Perspectivas em TEA, Morfologia da Língua Portuguesa, Literatura e Sociedade e Estudos Avançados em Literatura, com organização de práticas pedagógicas e integração interdisciplinar.
2019 - Atual
Colegio AdventistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Regente
Outras informações:
Ministração de aulas presenciais de Língua Portuguesa e Redação para turmas do Ensino Médio, com organização dos conteúdos programáticos, condução das explicações em sala e atendimento às demandas pedagógicas dos estudantes. Elaboração de slides explicativos com conteúdos teóricos e práticos, aplicação de atividades avaliativas conforme cronograma escolar e correção dos exercícios com registro dos resultados em sistemas acadêmicos da instituição. Criação e condução da monitoria de Redação, com planejamento de encontros, seleção de temas, correção individualizada de textos e orientação contínua a alunos do Ensino Médio com foco no aprimoramento das produções escritas.
2022 - 2024
Legacy SchoolVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora
Outras informações:
Coordenação das atividades pedagógicas da área de Língua Portuguesa nos colégios da rede, com definição de diretrizes, alinhamento de práticas docentes e acompanhamento da execução do planejamento em consonância com o currículo institucional. Orientação da equipe de professores de Língua Portuguesa, com realização de reuniões pedagógicas, escuta de demandas, acompanhamento de práticas em sala e mediação de estratégias para fortalecimento da atuação docente nas unidades escolares. Criação e supervisão do grupo de professores de Língua Portuguesa, com organização de cronograma colaborativo, construção de propostas coletivas e compartilhamento de materiais para unificação metodológica entre as escolas da rede Legacy School.
2019 - 2024
Legacy SchoolVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Regente
Outras informações:
Ministração de aulas presenciais e on-line para turmas dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio, com desenvolvimento de práticas didáticas alinhadas ao planejamento curricular e condução dos encontros em ambos os formatos. Elaboração de materiais didáticos, roteiros de estudo e atividades, com aplicação e correção de provas, organização de conteúdos avaliativos e registro dos resultados acadêmicos conforme critérios definidos pela coordenação pedagógica. Condução de projeto interdisciplinar de Linguagens com foco em produção teatral, incluindo organização de oficinas, orientação na escrita de roteiros e supervisão da atuação dos alunos em apresentações realizadas no ambiente escolar.
2011 - 2018
Editora ProfissionetVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Escritora, Revisora e Tradutora
Outras informações:
Elaboração de conteúdos para livros didáticos e cursos livres, com definição de objetivos, estruturação de módulos, redação de textos e criação de atividades pedagógicas voltadas à formação técnica e continuada em diferentes áreas. Revisão linguística e técnica de materiais produzidos, com verificação de normas gramaticais, coerência textual, padronização editorial e adequação ao público-alvo, incluindo auditoria final de livros didáticos para publicação. Tradução de textos educacionais para compor materiais didáticos, com adequação terminológica, fidelidade ao conteúdo original e adaptação linguística aos contextos de ensino, conforme diretrizes editoriais da editora Profissionet.
2001 - 2018
centro educacional orionVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Regente
Outras informações:
Ministração de aulas de Língua Espanhola para turmas dos anos finais do Ensino Fundamental, com organização de conteúdos, condução das explicações e acompanhamento das atividades orais e escritas no ambiente escolar. Elaboração de planos de aula, atividades escritas, jogos pedagógicos e outros recursos didáticos para apoiar o processo de aprendizagem, com foco na estruturação do ensino de Língua Espanhola no contexto do ensino regular. Criação de jogos lúdicos aplicados às aulas de Língua Espanhola, com seleção de dinâmicas, definição de objetivos linguísticos e aplicação prática dos recursos para apoio à aprendizagem dos estudantes nos anos finais do Ensino Fundamental.
2002 - 2011
Curso Progressão - Pré-militarVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português
Outras informações:
Ministração de aulas presenciais de Língua Portuguesa com foco em concursos militares, abrangendo interpretação de textos, gramática normativa e análise sintática, conforme os conteúdos exigidos nos editais dos processos seletivos. Elaboração de apostilas, listas de exercícios e simulados, com organização de conteúdos por banca e nível de dificuldade, visando a sistematização do estudo e a prática intensiva dos tópicos recorrentes em provas militares. Acompanhamento do desempenho dos alunos com correção de redações, análise de erros recorrentes e orientação direcionada para melhoria nas questões objetivas e discursivas, com base nos critérios adotados por instituições militares.
2001 - 2009
Wizard curso de idiomasVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora Regente
Outras informações:
Ministração de aulas presenciais de Língua Espanhola para turmas do curso avançado, com condução de práticas orais, aplicação de exercícios gramaticais e realização de atividades comunicativas em conformidade com o material didático. Planejamento de sequências didáticas para o curso avançado de Espanhol, com organização de conteúdos por nível, definição de metas linguísticas e acompanhamento do desempenho dos alunos em atividades escritas e orais. Criação de projeto cultural voltado ao ensino de Língua Espanhola, com desenvolvimento de atividades temáticas, integração de conteúdos culturais hispânicos e incentivo à participação dos alunos em experiências de imersão linguística.
2001 - 2009
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora Regente
Outras informações:
Ministração de aulas presenciais de Língua Espanhola para alunos do Ensino Superior nos níveis básico, intermediário e avançado, com condução de atividades orais, escritas e interativas conforme os objetivos de cada etapa formativa. Elaboração de materiais didáticos específicos para cada nível de aprendizagem, com desenvolvimento de conteúdos gramaticais, vocabulário temático e exercícios estruturados para aplicação nas aulas e atividades complementares. Organização de passeio cultural à Casa de España, com preparação linguística prévia, realização de atividades em campo e orientação para o uso da língua espanhola em contextos reais de comunicação educativa e intercultural.
2002 - 2005
Seminário Teológico Batista do Sul do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português e Espanhol
Outras informações:
Ministração de aulas presenciais de Língua Portuguesa e Língua Espanhola para turmas do Ensino Superior, com foco em leitura, produção escrita, gramática e práticas de comunicação voltadas ao uso acadêmico e ministerial das línguas. Elaboração de planos de ensino para as disciplinas de Português e Espanhol, com seleção de textos, organização de unidades temáticas e estruturação de atividades alinhadas aos objetivos formativos dos cursos de graduação da instituição. Produção de materiais didáticos e aplicação de avaliações escritas e orais, com correção sistemática, devolutivas individuais e acompanhamento do desempenho dos estudantes conforme os critérios definidos nas ementas curriculares.
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